同事要調走了，送別同事的歡送詞。

雖然你即將去向遠方但是你依然在我們的心中以后沒事的時候常回來看看我們有時間也會去看你的經常保持聯系望以后你能工作順利、健康平安

對同事調走的離別贈言，十字以內，要能體現惜別與祝福。

無限事，不言中。

揮別的是手臂，更近的是心靈。

珍重啊，朋友

一路順風 哥兒們，明天見。

青山不敢，綠水長流。

我還會來的。

沒什么可說的，男子漢大豆腐，再見了

今天，我們在課桌前分手，明天，我們在人生的道路上手挽手。

離別之淚純似珍珠，愿我們彼此將她珍藏。

臨別贈言友朋事，有六字，君聽取：節飲食，慎言語。

我誠摯的友誼，伴隨你遠行，這友誼將抹去一切痛苦的腳印

朋友你今天就要遠走，干了這杯酒；忘掉那天涯孤旅的愁，一醉到天盡頭。

我們曾是一張課桌上的學友，當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

今日同窗分手，道一句：珍重

明天校友重逢，賀一聲：成功

臨別請你喝一杯故土的水，你走遍天下，也別忘了把家鄉裝在胸中。

愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。

贈別只有七字詩，千萬珍重慰相思。

相逢是問候，分手是祝福

多年以后，請記得我。

棄燕雀之志,羨鴻鵠以高翔! 乳酪是靠自己的努力創造出來的

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

是希望播下的種子，是理想孕育的胚胎。

世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來。

人活著，不僅是存在，而是真正按照自己的意志和理想生活。

燃燒吧，有理想的人，有一分熱，發一分光。

比起生活在一個依靠現在的智力就能理解一切的地方來，我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。

那么，你呢

像雄鷹搏擊長空，像大江洶涌奔流。

我們追求一個壯麗的人生，為華夏崛起而忘我奮斗

為他人、為集體、為社會作貢獻，是高尚的生活，純潔的生活，也是最美的生活。

人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

路上有礫石泥塊，我們去清理；路上有雜草叢棘，我們去清除；路上有坑坑洼洼，我們去填平――人生之路，要用我們雙手去開拓

青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認準目標，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力… 愿我們做那不顯眼的細小的石子，去鋪設祖國千里萬里的金光大道。

帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信 … 我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

一個人努力的目標越高，他的才能發展得越快，對社會的奉獻也就越多。

我們是幸運的，逢上這好時光；我們有靈氣，去把握時機，未來在我們身上。

人生之路，仿佛環形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。

終點為昨日留下記錄；起點，預示著更美好的明天。

立志、勤學、追求、創新，這些都是美妙的音符。

把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。

鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。

這臺階有多高

我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。

人生是什么

是歷史大廈的一塊磚，是與風浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花 … 愿我們用自己的雙手，創造最美好的人生

在雨露里孕育成的細蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這，就是我們共同的心愿

楓葉把整個青春獻給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。

看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經開放在田野。

――愿我們永遠做一朵美麗的迎春花，第一個給人們帶來春的消息。

幻想吧

與智慧結合的幻想，是藝術之母和奇跡之源。

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃

我們的生活為何這般龍騰虎躍

― 啊

因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在

看，那希望的山崗，多么美麗，多么蒼翠 1 讓我們舒展生命的羽翼，抖動青春的翅膀，向那高高的山峰奮飛

讓我們用現在，將過去的腳步和未來聯系起來吧

理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，有了理想，就等于有了靈魂。

我們腳下的路，雖然小而曲折，但是它通向社會，是寬闊而平坦的大道的起點。

所以，莫猶豫，莫徘徊，讓我們松松爽爽地向前走吧

我們的自豪是擁有現在，用時代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。

在小孩眼里，我們的大人；在大人眼里，我們是小孩；在我們眼里，我們就是我們。

無論你選擇哪個角度透視青春，青春都是祖母綠，都是那樣的玲瓏剔透。

生活給予每個人發展自己的天地，朋友，不用尋找，那個天地就在你自己心里

我們是一群歡躍的鳥，是交響樂中一組青春的歌，匯成了一條永遠追趕的小河。

每一滴露珠在太陽的照耀下都能閃爍出無窮無盡的色彩。

人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活，是一組樂曲。

而青春，是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。

青春，是能夠折射出七色光的三棱鏡。

春天燃著，冬天燃著，雨里燃著，雪里燃著，但愿知識的明燈，在我們手中永遠燃著… 我們是時間長河里的兩朵浪花，蹦著、跳著、笑著，一起向著太陽升起的地方。

白浪給你獻花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，呵，生活的大海托著你青春的船只啟航了

大自然曙光可以期待，希望之光也要耐心等待，不過不是袖手坐視，而是大步朝前。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。

因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。

我并不驚訝，因為你本該如此。

認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。

對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；?不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。

但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態，來面對人生旅途中的荊棘，能夠做到。

日出東海落西山，喜也一天，憂也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦；有些東西是轉瞬即逝的，比如雨后彩虹；有些東西是永恒的，比如你我之間的友誼。

怎么我的老師從來就不給我寫了什么的，唉，學習不好的老師也不喜歡，可不知道為什么現在我偏偏就上了大學，唉，人啊，想寫什么都好，就是不要傷了他。

不要刻意的寫一些什么好的富有詩意的句子，小學生嘛，寫直觀一點，他們比較看得懂。

寫一些鼓勵，安慰，祝福之類的就行啦。

我的老師從來就不給我寫了什么的，唉，學習不好啊。

老師也不喜歡，可不知道為什么現在我偏偏就上了大學，唉，人啊

，想寫什么都好，就是不要傷了他，千萬不要毀了一個人啊

~相識是緣

三年的時光雖然很短暫,但回頭看 看走過的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺.人生路上有 成功.也有失敗,請相信有志者事競成 我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見 昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量

我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。

在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕

讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，讓我們走吧

不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。

但是我不能啊

那么，就讓我們以沉默分手吧

要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。

因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。

我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

千言萬語盡在不言中

寫給領導的臨別贈言

給學校的感謝信尊敬的學校領導，xx老師，你們好：首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝

我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在2009年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。

這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。

從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。

師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質的人才。

成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。

xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。

由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

最后，請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

學生家長：年 月 日龍巖一中：八月份，一封來自上海復旦大學的信飛至家中，兒子楊波以586分的高考成績，正式被上海復旦大學法學系錄取。

望著錄取通知書，全家人都感到了由衷的欣慰，兒子楊波發自內心地說：“我要感謝母校，感謝敬愛的授課老師。

”兒子的話，同時代表了全家人的心聲。

感謝龍巖一中的培養，感謝辛勤耕耘在教育工作戰線的老師們，兒子才能取得較為優異的成績，考上了理想的大學

作為在龍巖影響力較大的學校，貴校長久以來堅持“培育高素質人才”的教育宗旨，培養德智體美勞全面發展的人才，師資力強雄厚，教風嚴謹，教學質量優異。

受到了社會各界的高度評價。

作為學生家長，我也深刻感受到貴校教師們在教學上的用心與專業，因此對兒子在龍巖一中這個溫暖、向上的大家庭里學習、生活感到十分放心。

給我體會較深的是，貴校并不將教學目的局限于高分上，而是將提升學生的綜合素質放在了首位。

貴校的老師們兢兢業業認真授課，并關注學生成長的點點滴滴，關心愛護學生的思想、生活與進步，讓學生感受到了母親一般的關愛。

在課余，學校能組織學生參加多種多樣的課外活動，全面提升了學生的綜合能力，杜絕了“高分低能”這一現象的發生，此舉深受學生家長好評。

初三畢業的時候，楊波經過貴校的組織選拔，并以“優秀團員”的身份參加了龍巖市團委組織的“保護華南虎”考察活動；并在高二畢業時參加龍巖一中優秀學生干部軍事夏令營；并于高二、高三參加學校業余黨校的學習，作為學生家長，對學校組織的這些活動是表示歡迎的，因為活動能夠陶冶學生情操、活潑學生心靈、開拓學生視野，學生們受益菲淺，綜合素質均得到了提高。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

龍巖一中的教師們以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中，為祖國的建設培養、輸送一批批的人才，作為學生家長，我們只有衷心地向學校、向學校教師們道一聲：您們辛苦了。

祝愿龍巖一中在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

學生家長：XXX、XXX2003年8月8日參考這封信就好寫了：親愛的母校以及親愛的老師：經過您三年的培養，我在今年的高考中取得了XXX理科第X名的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝

感謝母校，她美麗的校園環境，豐厚的文化底蘊、雄厚的師資力量和科學嚴謹的教學管理，為我們提供了最好的學習氛圍。

感謝恩師，他們豐富的教學經驗和循循善誘的教學方法讓我在這里獲得了長足的發展，使我的成績有了巨大的飛越，終于如愿考出理想的成績。

然后要感謝學校的領導。

我的父母都是農民出身，家庭條件比較差，學校領導了解情況后為我提供了獎學金，減免了學雜費，并為我的母親在學校安排了工作和住房，讓我能全心全意地投入學習，沒有后顧之憂。

這份感激是用言語無法表達的。

現在高考已經結束，在即將到來的大學學習中我將繼續努力，發揚一中的優良傳統，為校爭光，為祖國建設作貢獻

最后再次向我的母校表示誠摯的謝意

此致敬禮