榮獲最美家庭稱號感言簡單
創建文明城市的感想
中有“禮儀之邦”的美譽。
禮民族的傳德,從古至今,源遠流長。
禮儀是規一個人日常的生活行為,是個人素質和修養的體現。
從上小學至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個方面得到了鍛煉,取得了很多好成績。
尤其在文明禮儀方面,學到待人接物的禮儀規范,養成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣。
身為班長的我,每周一升旗儀式時,我精神飽滿,肅然而敬,隨著旋律高唱國歌,當我成為一名護旗手的時候,更激勵我對祖國的熱愛
我興趣愛好比較廣泛,不管在任何場合,我都以一名優秀的少先隊員嚴格要求自己。
課堂上,我認真聽講,踴躍發言。
班級每期的板報制作,積極參加,突出中心主題,和同學們一起互相學習,使用文明語言。
我成為一名糾察隊員時,更加注重文明禮儀,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,踐行主動問好;不隨地吐痰;不隨便扔紙屑,以身作則,在同學中起模范帶頭作用。
大膽糾正同學中不文明的行為,去年獲得學校優秀糾察隊員的稱號。
、 四年級到教育系統勞動基地,在社會實踐活動中,我個人被評為積極分子,在文明宿舍評比中,我榮獲三連冠文明宿舍長稱號。
幾年來我班多次獲得文明班級的“流動紅旗”。
在運動場和一些開放性的公園,愛護花草樹木和公共設施。
在學校我是老師的得力助手,每學期都榮獲學校綜合素質“成功獎”。
在學校、社區、家里,一聲問候,一個微笑,都給人帶來春天般的溫暖。
主動幫忙干一些力所能及的家務活,在這一次教育局倡議的“小手拉大手,創衛一起走”的活動中,主動清理公共場合的衛生,帶動了周邊的一些人參與,維護家庭周邊的環境;健康上網,使用文明語言。
作為一個文明禮儀的小使者,我不斷完善自我。
良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強我的自信能力,提高我的親和力。
文明無處不在,它就在每個人的一言一行中。
“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。
成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感在自豪,它將鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面對生活
孩子得獎后家長的寄語
寄語 : 努力得來的榮譽最光榮,可喜可賀
把這份榮譽當做學習知識的道路上、遇到困難時的無窮動力,勇敢的向前。
大學生生活委員3分鐘演講稿
也許在大多數人看來生活委員一職并不如班長工作那么重要,也不如團支書工作那么明確具體,在班委會中的影響似乎不大。
但我并不這樣認為,生活委員在整個班集體中有著不可替代的重要的作用
我們每個人都是大家庭的一員,而生活委員作為班級的管家,更起到了組織整體、關懷細節的作用。
其決策及工作的好壞也影響著整個班集體的發展前途,因此競選生活委員對自己自身綜合素質的要求也很高。
另外,我認為自己也初步具備了作為一名生活委員所應該具備的素質和能力。
在進入大學的這兩年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。
大一擔任學生會宣傳部副部長一職,大二擔任學生會副會長一職。
同時還組織策劃過“08年鐵路青年志愿者服務”、“走進河南,關愛艾滋孤兒”等大型公益性活動。
我一直以來的努力也贏得了團委老師和廣大同學們的認可,曾獲得過校級優秀團員干部,院 級社會活動積極份子等榮譽稱,另外自己在學習上也力求上進,榮獲獎學金證書,并通過了國家英語四級。
且在兩年來的工作、學習中,自己的組織能力、與人的交流溝通能力都有了顯著的提高,自己還學會了怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好同學之間的關系,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
假如下面是我對新學期生活委員一職工作的一個簡單計劃:
【第1句】:協助班主任老師開展各項班級活動,與所有班委會成員協作安排落實各項工作的開展,并對班集體負責。
【第2句】:恪盡職責,管理好班級體的財務。
對班集體的財務有明確的規劃,支取狀況有詳細的記錄。
【第3句】:豐富第二課堂的活動,營造精神家園,豐富同學們校園文化生活。
例如督促配合校舉辦“院寫作大賽”, “大學生英語競賽” ,“院主持人大賽”等活動,為班級體同學營造健康向上、豐富活潑的校園生活。
【第4句】:針對新聞專業的特點,打造我班集體的特色。
組織一些有很強新聞特色的活動,來交流、提高同學們的專業素養及學習興趣。
如:新聞攝影佳作大賽、新聞稿件展評等活動。
我有幸擔任生活委員一職,我將以“服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們的權益,為我班集體的建設盡心盡力。
我深知做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。
這也是我的承諾。
幼兒園榮獲錦旗教師感言
今天,我作為中心藝術幼兒園的“優秀教師”代表在這里發言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“優秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的,所以,請允許我代表受表彰的教師們向各位領導及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝
我相信:包括我們在座各位老師在內的所有教師都能 在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領導對教育的高度重視和對教 師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。
新的學期,我們心中充盈著豐收的喜悅,因為在過去的日子里我們曾經有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在這里便是成功,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。
獲優秀班干部稱號感言50字以內
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優秀少先隊員的主要事跡 150字以內 我是班里的組長
我叫xxx,今年11歲,是中心街小學五年級三班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
從小學一年級至今,我一直擔任班上的學習委員,每次考試成績都名列前茅,并在各級各類書畫、征文、演講等比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。
下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
一、學習上刻苦,成績優異 我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。
在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。
始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。
課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。
因此,在每次考試中成績都名列前茅,年年被學校評為三好學生和優秀干部。
生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》……。
在精通電腦的媽媽的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。
二、生活快樂,品質優秀 我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。
尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。
我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。
雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。
也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。
在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,因此,只要是與我同桌過的同學,他們的成績會慢慢提升,連字跡也越寫越漂亮,經常得到同學家長的夸講。
“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。
生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。
我的人緣特好,每次競選班干部,我的選票都遠遠超出其他同學,令人震驚。
作為班干部,我以身作則,協助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷署,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全。
有時為了完成學校、班級交給的板報,手抄報,繪畫任務,常常深夜都沒有合眼休息。
三、愛好廣泛,多才多藝 我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,琴、棋、書、畫、課外閱讀等都是我的愛好。
我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。
我的書法作品多次獲得縣級、省級乃至國家級大獎,還多次被學校評為優秀小主持,小書法家,小繪畫家。
四年級參加縣教育局舉辦的《中小學生規范漢字書法》比賽小學組獲一等獎,同年6月在學校藝術節中擔任主持人,并獲得一致好評。
學校升旗儀式中經常擔任主持和演講。
年底,榮獲全國“新華杯”少兒書畫大賽優秀獎。
我的軟筆書法已過專業考試柒級,并多次榮獲四川省人才藝術大賽一等獎。