【第1句】： 用哪四個(gè)詞語來形容“少先隊(duì)員”的愉快心情

可以形容“少先隊(duì)員”愉快心情的詞語有：興高采烈、生龍活虎、神采奕奕、興致勃勃。

興高采烈

讀音：[ xìng gāo cǎi liè ]

釋義：興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。

出處：南朝梁·劉勰《文心雕龍·體性》：“步夜俊俠，故興高而采烈?！?/p>

例句：同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)校園。

生龍活虎

讀音：[ shēng lóng huó hǔ ]

釋義：形容活潑矯健，富有生氣。

出處：宋·朱熹《朱子語類》九五：“只見得他如生龍活虎相似 ；便把捉不得?！?/p>

例句：30多個(gè)戰(zhàn)士，生龍活虎，一擁而上，背的背，扛的扛，挑的挑，抬的抬，很快就把院子清理干凈了。

神采奕奕

讀音：[ shén cǎi yì yì ]

釋義：奕奕：精神煥發(fā)的樣子。形容精神飽滿，容光煥發(fā)。

出處：明·沈德符《萬歷野獲編·玩具》：“細(xì)視良久；則筆意透出絹外；神采奕奕。”

例句：夕陽灑在她滿頭銀發(fā)上，使她顯得神采奕奕。

興致勃勃

讀音：[ xìng zhì bó bó ]

釋義：興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。

出處：清·李汝珍《鏡花緣》：“到了群考；眾人以為緇氏必不肯去；誰知他還是興致勃勃道：‘以天朝之大；豈無看巨眼？此番再去；安知不遇知音？’又進(jìn)去考了一場?！?/p>

例句：宿舍里，大家正在興致勃勃地聽兩個(gè)探親回來的戰(zhàn)士講述家鄉(xiāng)見聞。

【第2句】： 加入少先隊(duì)的心情怎樣寫

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

今天，我光榮地加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾。我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，從今天起，我就是光榮的少先隊(duì)員了！

我們今天能入隊(duì)，非常感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。我代表今天入隊(duì)的全體同學(xué)，給老師們敬禮了?。ㄐ嘘?duì)禮）

入隊(duì)了，當(dāng)然高興。請(qǐng)老師們放心，我們?nèi)腙?duì)后，一定會(huì)更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。我們一定做到尊敬老師和家長，講究社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一名學(xué)習(xí)好、品德好、講文明、懂禮貌的好學(xué)生，做到德、智、體全面發(fā)展。

紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，是用無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。我們一定會(huì)沿著革命先烈的足跡繼續(xù)前進(jìn)，聽黨的話，做黨的好孩子，愛祖國、愛、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)，做一名合格的主義事業(yè)人。

我的發(fā)言完了，謝謝大家?。ㄐ嘘?duì)禮）

【第3句】： 加入少先隊(duì)的心情怎樣寫

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我光榮地加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾。

我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，從今天起，我?113是光榮的少先隊(duì)員了！5261我們今天能入隊(duì)，非常感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。我代表今天入隊(duì)的全體同學(xué)，給老師們敬禮了?。ㄐ嘘?duì)禮）入隊(duì)了，當(dāng)然高興。

請(qǐng)老師們放心4102，我們?nèi)腙?duì)后，一定會(huì)更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。我們一定做到尊敬老師和家長，講究社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一名學(xué)習(xí)好、品德好、講文明、懂禮貌的好學(xué)生1653，做到德、智、體全面發(fā)展。

紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角，是用無數(shù)革命內(nèi)先烈的鮮血染成的。我們一定會(huì)沿著革命先烈的足跡繼續(xù)前進(jìn)，聽黨的話，做黨的好容孩子，愛祖國、愛、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)，做一名合格的主義事業(yè)人。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！（行隊(duì)禮）。