致進(jìn)校以來的懷感為題目的作文

人在樹蔭下懂得感謝滄桑的老樹；人在公園里懂得感謝四季的花草；人在小溪旁懂得感謝來往的魚兒……面對(duì)種種人都會(huì)懷著一顆感恩的心，那么面對(duì)長(zhǎng)輩，那些像樹一樣庇護(hù)我們，像花草一樣默默為我們服務(wù)，像魚兒一樣給我們幫助的長(zhǎng)輩們，難道就不應(yīng)該感謝嗎

　　我感恩父母。

“百善孝為先”，感恩教育首倡感恩父母。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。

滴水之恩，涌泉相報(bào)。

父母，賜予我們生命，使我們能享受到這世間的美好的一切，是他們含辛茹苦將我們養(yǎng)大，并給予我們博大的愛和無盡的關(guān)懷，扶我們走路，教我們說話，我們的父母不僅是我們的恩人，還是我們的老師，他們的身上是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的寫作題材.孝的源泉是愛，是父母與子女之間的愛，是人類最樸素、最自然的感情。

有一次，我的叔叔對(duì)我說；你報(bào)答過你的父母嗎

；我頓時(shí)愣住了，不知如何回答。

回到家，我的心霎時(shí)出現(xiàn)一個(gè)念頭；拜父母捶背。

在我?guī)透改复繁车倪^程中我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸耳角旁居然出現(xiàn)了細(xì)密的白頭發(fā)，一定從早到晚為我們操勞和擔(dān)心而有。

望著父母的白頭發(fā)的優(yōu)點(diǎn)駝的腰，仿佛看到了父母平時(shí)對(duì)我們的關(guān)愛和他們辛勤工作的勞累。

　　我時(shí)而幫爸爸捶背，時(shí)而幫媽媽捶手，時(shí)而幫爸爸捶腳，時(shí)而幫媽媽捶肩膀。

爸爸嘴里發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音，享受這個(gè)舒服的過程。

　　爸爸媽媽倚在沙發(fā)上，臉上露出了舒心的微笑。

　　我們?cè)诟改竸诶酆筮f上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們會(huì)感到無比幸福

　　同時(shí)我要感恩我敬愛可親的老師，是他們的循循善誘，使我變得勤奮上進(jìn)。

老師，您獻(xiàn)身教育，欣慰的是“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”。

我要感謝您義無反顧地用自己如歌的聲音，撥灑愛的陽光、智慧的甘霖。

伴著您那聲音的旋律，我學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱，用真誠去追求。

我們的成長(zhǎng)中有了你們的付出,讓我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)走的更順暢,減少了人生的彎路.。

在此，我真心地獻(xiàn)上一句：“老師，您是蠟燭燃燒了自己，照亮了別人；您是辛勤的園丁，耐心的撫育我們的小花小草；你是一座永不停止的機(jī)器，日夜的工作，為我們操勞

老師，您辛苦啦

”我將以優(yōu)異的成績(jī)答您。

日后向您們一樣出色，來報(bào)孝祖國(guó)，做個(gè)對(duì)是社會(huì)有用的人

　　感恩社會(huì)與祖國(guó)。

孟子曰：“天下之本在國(guó)”。

諸葛亮鞠躬盡瘁、死而后已，岳飛精忠報(bào)國(guó)，古往今來忠心報(bào)國(guó)的事例不勝枚祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們，有人說：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。

當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，我們就挨餓受凍；當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，我們就備受辱；當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候，我們就昂首挺胸

。

因?yàn)椋鎳?guó)與人民，正如母親和子女，是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起

著名作家蕭乾說：“愛國(guó)不是一句空話，得從手邊的事情做起”。

在學(xué)習(xí)中，專心刻苦，不放過一個(gè)錯(cuò)別字，弄懂每一道數(shù)學(xué)題；在生活中，要誠實(shí)守信，尊敬師長(zhǎng)，助人為樂，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，為民著想，為民服務(wù)，做好自己應(yīng)該做好的事情，搞好團(tuán)結(jié)，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)工作深入開展，使我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，人民更加幸福。

我們都是炎黃子孫，都是龍的傳人，我們的幸福來自祖國(guó)，只有祖國(guó)富強(qiáng)，才能使我們的幸福之花永遠(yuǎn)綻放

　　感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩是敬重的,感恩是有意義的.感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答，自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩。

我是一名高一新生。

從進(jìn)校以來，學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)。

自己剛開始時(shí)沒怎么專心學(xué)，導(dǎo)致各科都明顯退步。

現(xiàn)在

從自己的學(xué)習(xí)情況，尊師守紀(jì)情況，習(xí)慣養(yǎng)成方面來寫。

兩周以來對(duì)學(xué)校的生活感受，作文

【第1句】：初一的感覺似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。

帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)兩星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。

面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。

這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。

開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。

大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。

在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。

稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。

但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

【第2句】：日月如梭，光陰如俊，一晃眼，六年的年光像云彩一樣平常離我遠(yuǎn)去，我已初一了。

帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性情，帶著小學(xué)的顏色，咱們踏進(jìn)了初中的大門，此時(shí)，咱們已是名不虛傳的初中生。

咱們面對(duì)著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是愉快。

今日的咱們已再也不是在草地里玩過家家的小朋友；今日的咱們已再也不是高聲誦讀“床前明月光”的小學(xué)生；今日的咱們已經(jīng)辭別童年，走向芳華。

帶著對(duì)將來的向往，走進(jìn)了初一生存。

　　微微的金風(fēng)抽豐帶著我跨過校園的門坎，正式成為1名初中生時(shí)，我的心中有一種稀里糊涂的激動(dòng)。

生疏的操場(chǎng)，生疏的笑語，生疏的面目面貌，還有一點(diǎn)生疏的氣息……。

　　走到新的班級(jí)，極新的面龐，不一樣的情況印入眼簾。

一名位教師在講臺(tái)上講的有聲有色，挑動(dòng)我心中的聯(lián)想，使我也慢慢的融入這個(gè)集體當(dāng)中了。

　　中學(xué)的學(xué)習(xí)如同我的書包沉甸甸的，更為艱難。

豈論多艱苦，我都不會(huì)畏縮，會(huì)笑對(duì)難題，克服困難，更為美滿自己。

　　我就是如許在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下，譜寫著我的人生、締造著我的夢(mèng)想、敦促著我的抱負(fù)。

在那些小生靈的匡助下我已辭別童年，準(zhǔn)備好歡迎新的挑釁。

無論新的挑釁有多難多險(xiǎn)，我都要高興通過難關(guān)。

讓我們一塊兒向著來日誥日邁出大膽的一步吧

加油

主要是有真情實(shí)感，初中新生活肯定與小學(xué)不同，寫一些自己的感受就可以了。

希望能對(duì)你有幫助。

心得體會(huì)從你進(jìn)入學(xué)校以來的收獲在這里的感受你的過去和現(xiàn)在有什么改變你對(duì)現(xiàn)在的人和事有什么發(fā)現(xiàn)對(duì)你

大學(xué)，一個(gè)神圣的名字，一個(gè)外人向往，內(nèi)人想出的城堡。

別人說“窮人家的孩子早當(dāng)家”，自己小的時(shí)候也是農(nóng)村長(zhǎng)大，深能體會(huì)那一種感覺。

很多外人看我完全沒有其它90后的特質(zhì)，可能真的是兩個(gè)年代的交替綜合體，一個(gè)理性與感性的思維根深蒂固。

　　不知道為什么突發(fā)奇想的，記錄下大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許是等到多年以后拿出來看看，可能會(huì)為之一笑。

2008年參加高考，最后被成都中醫(yī)藥大學(xué)衛(wèi)生信息管理專業(yè)錄取，就這樣開始了一段新的歷程，到后來遇到她，最后等到畢業(yè)。

　　到現(xiàn)在我才知道，我真的愛大學(xué)生活，愛她、愛班級(jí)、愛母校。

可能會(huì)有“大學(xué)圍城”的觀念存在，一開始向往著的大學(xué)，踏入后優(yōu)哉游哉，出來后才開始懷戀，時(shí)間可以回到原點(diǎn)，但已不是今天。

好喜歡晚上閉上眼睛，靜靜地躺在床上，一幕幕重新上演，想抓卻抓不住，只有放在胸口右邊的口袋。

偶爾重新回到學(xué)校，走走過的路別有一番味道，這個(gè)地方，曾經(jīng)大家一起跳舞；這個(gè)地方，一次喝醉酒的發(fā)泄，這個(gè)地方，畢業(yè)留影的位置；這個(gè)地方……嘴角會(huì)有30℃微笑，不知道你有過同樣的感覺嗎

　　三年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)人都在規(guī)劃自己的人生，該去何方，而自己也一頭霧水的跟上腳步，我不敢讓自己落后。

每當(dāng)我傷心的時(shí)候，就對(duì)自己說，人生是一種態(tài)度，要學(xué)會(huì)放下，放下并等于失去，幸福你想多簡(jiǎn)單就有多簡(jiǎn)單；每當(dāng)我矛盾的時(shí)候，就對(duì)自己說，自己追求的不是成功而是優(yōu)秀，我優(yōu)秀的時(shí)候，成功自會(huì)倒向我；每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，就對(duì)自己說，這都堅(jiān)持不過去，我以后怎么融入社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

　　有一句話說：人生就是一段旅程，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。

大學(xué)，這么美好的風(fēng)景，希望與你好好分享，擁有一樣的心情。

雖然我的用詞平凡，但我相信我注入的感情，能夠觸動(dòng)你最深的地方，希望能使你感覺到不平凡，帶給你一個(gè)微笑。

　　一、學(xué)習(xí)生活　　一個(gè)大學(xué)生活，雖然不能用“豐富”去形容，但是我的成長(zhǎng)，我自己都可以感覺得到。

　　踏入大學(xué)校門　　和很多人一樣，我懷著無比激動(dòng)的心情，背包里背著錄取通知書，從老家坐車一開始都一直在看，害怕錯(cuò)過什么，連呼吸都有點(diǎn)急促。

　　經(jīng)歷了“汶川大地震”，開學(xué)的時(shí)候都9月23日了，在舅舅、表姐的陪同下，坐公車很快來到了學(xué)校門口。

當(dāng)真正站在門口的時(shí)候，沒有當(dāng)初的激動(dòng)，一切都只是那么平常，順著道路按流程報(bào)道。

在體育館里，由于我是專科，準(zhǔn)備繳費(fèi)的時(shí)候猶豫了，舅舅問了問可不可以轉(zhuǎn)專業(yè)，得到的答案卻是NO，說，“沒事，以后找關(guān)系轉(zhuǎn)了，問我要確定報(bào)名

或者現(xiàn)在回去復(fù)讀還來得及。

”我肯定說，是的。

反而會(huì)有一種快感，根本也許就在懵懂中做了決定，根本不會(huì)想什么前途，腦海也許“前途”這個(gè)詞還是后來才有的。

感覺自己受夠了高三，急想逃避，不管是什么學(xué)校什么專業(yè)都急著想走，或許應(yīng)該感謝，正是如此，才和他（她）們留下了回憶。

記得后來她們開玩笑說：“假如你留級(jí)的話，我們都認(rèn)識(shí)不了教授（同學(xué)取的）你了”。

　　報(bào)完名隨即就是到了公寓，找自己的住處，領(lǐng)了被套之類的，看到同寢室的室友有人在，主要是我去得比較晚了。

隨即表姐幫我理床罩、被套、生活必需品，當(dāng)時(shí)感覺自己很尷尬，記得臉都紅了，第一次在室友面前就這么丟臉，大男人（雖然我當(dāng)時(shí)未成年，但從來不把自己當(dāng)孩子看）了，難道這些都不會(huì)……其實(shí)不是我不會(huì)，又不是嬌生慣養(yǎng)，主要是第一次這么遠(yuǎn)一個(gè)人開始新的生活，都不放心。

完了天都快黑了，舅舅們說，他們回去了，我不知道怎么有種想哭的沖動(dòng)，只是在心里梗塞，說：“好吧，我自己會(huì)照顧好自己”。

那時(shí)候我才明白，一個(gè)人開始一段新的生活，放在完全陌生的環(huán)境里需要多大的勇氣去面對(duì)，可能是我曾經(jīng)缺少鍛煉，又不懂得和人怎么交流。

　　很害怕，就連和陌生人說話都會(huì)臉紅的人，終于體會(huì)到，不對(duì)自己狠一點(diǎn)，你不知道你自己的潛能到底有多大。

受環(huán)境所逼，沒想到很輕松的和室友們轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)學(xué)校，隨即去吃晚飯，心跳的厲害但慢慢就會(huì)平靜，問問你叫什么，老家什么地方之類的隨便聊聊。

晚上睡到床上，聞著被套不熟悉的味道，好想捂著自己的頭不敢透氣，幸好還有手機(jī)做伴，也不去想明天會(huì)是什么樣，不知是什么時(shí)候慢慢睡去。

　　環(huán)境會(huì)改變你很多，更需要加點(diǎn)勇氣調(diào)味，現(xiàn)在你需要改變，還來得及。

可以閉上眼睛想象，你一個(gè)人走在沙漠行走，你是會(huì)選擇死亡，還是繼續(xù)向前走，哪怕不知道前方是不是盡頭。

　　第一次自我介紹　　大學(xué)，第一件事都是大家互相介紹認(rèn)識(shí)，還記得我很害怕說話，和寢室的人一起坐在倒數(shù)的第二排，希望這一幕不會(huì)發(fā)生。

偶爾和他們說幾句話想緩解自己的不安，又不喜歡表露出自己情緒，甚至連說話都帶有點(diǎn)顫抖。

細(xì)細(xì)想著自己上去怎么說，怎么介紹自己，反復(fù)的練著,不知道心里說了多少遍，也沒有認(rèn)真去聽別人說的什么。

怎么很快就到我了，這一切還是感覺到這么突然。

　　站上講臺(tái)，眼光都不知道投向何處，一下子臉都紅了，說：“我DL，來自于四川巴中，巴中對(duì)于你們來說一個(gè)很陌生的名字，一座古老的城市，紅色文化根據(jù)地，永遠(yuǎn)抹不去的是那段歷史。

剛才不知道是誰說也是巴中的，哇界好小，這里都可以見到老鄉(xiāng)。

”說完匆忙的下臺(tái)了，中間有位同學(xué)問我什么名字，我說DL，聲音很小，她說，什么

我轉(zhuǎn)身就走了。

不知道為什么，我對(duì)自己的名字總是說不出口，難道是不好聽的緣故

那我為什么還叫這呢

對(duì)自己沒有一點(diǎn)自信嗎

　　有時(shí)候都感覺到自卑，本來一個(gè)人的名字是一個(gè)人的代號(hào)，是精神的展示，而我確實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，說不出口。

偶爾看到一本書《潛意識(shí)的力量》，潛意識(shí)就是心理暗示自己，對(duì)自己說，我一定可以做得到。

這樣不僅可以增加自信，更主要的可以增加面對(duì)事情的勇氣。

每當(dāng)下次說名字是，潛意識(shí)也好，深呼吸也好，都刻意對(duì)自己說，這一切都會(huì)好的，我肯定行。

　　明知道事情是錯(cuò)的，假如不去改變，我還是一錯(cuò)再錯(cuò)，終究要和很多人一樣。

　　班級(jí)聯(lián)誼，遇見就是緣　　大一前半學(xué)年，就是調(diào)節(jié)大家心理，擁有健康心態(tài)。

走進(jìn)大學(xué)，不同年級(jí)、不同專業(yè)都是一家子。

彼此互相認(rèn)識(shí)，讓活動(dòng)填滿孤單，讓笑聲擠走哀傷。

可能是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，或許是戀人分開，大都是不習(xí)慣一個(gè)人。

這時(shí)你要想，有這么多新朋友認(rèn)識(shí)而感到高興。

都是每個(gè)人要經(jīng)過的階段，不去哭著和昨天告別，而是笑著迎接明天。

　　“遇見就是緣”，我第一句話。

還記得那是我第一次當(dāng)主持人。

以前雖然上過講臺(tái)講課，但面對(duì)的都是一群熟悉的面孔，而現(xiàn)在一雙雙陌生的眼睛盯著你，讓自己目光不知投向何處。

“今天晚上，大家因?yàn)榫壏肿诹艘黄稹?/p>

雖然天很冷，但氣氛很熱，讓我們更high一點(diǎn)。

”完全沉靜在那氣氛中，沒有機(jī)會(huì)去看自己是否出丑。

才發(fā)現(xiàn)自己還有這特點(diǎn)，站上講臺(tái)就完全忘我。

忘記是誰唱《愛很簡(jiǎn)單》，開始我說，“愛開始是一種感覺，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)，你已深深愛上她了，只要兩個(gè)人能夠在一起，愛就很簡(jiǎn)單。

”說完，都嘩然，以為我是戀愛高手。

　　回到寢室后，幾乎近段時(shí)間每天晚上講愛情哲學(xué)，也許是經(jīng)歷過特有感覺。

諸如，愛一個(gè)人就應(yīng)該真心對(duì)待，兩個(gè)人之間距離是問題嗎

一個(gè)問題都足夠討論到深夜。

從一開始兩個(gè)人分開，彼此是不是會(huì)多了很多矛盾、猜疑……從愛情→關(guān)心→猜疑→矛盾→猜疑→矛盾→失去信任→分手，因?yàn)闀r(shí)間讓現(xiàn)在的你不確定。

感覺→好感→喜歡→感情→愛情→不確定，最后自己都不知道什么是愛情。

看過網(wǎng)絡(luò)文章《男孩，你有多懂女孩》，我在想，女孩你有多懂男孩呢

其實(shí)這兩種都是偏激的態(tài)度，愛是兩個(gè)人用心去經(jīng)營(yíng)。

愛也要?jiǎng)?chuàng)新，距離近還好辦，但遠(yuǎn)了能做些什么了

發(fā)發(fā)短信、打打電話、偶爾見見…能做的不多，看到別的情侶，自己會(huì)內(nèi)疚，就連送一小束花都無能為力。

無聊時(shí)陪伴的也只有聲音，連影子都模糊不清，這也許就時(shí)間來淡化了感情。

希望一起可以好好生活，讓開心作為主色調(diào)，微笑面對(duì)生活。

　　我們都不是圣人，對(duì)什么事情都只能說盡力，不能去改變距離，但可以把心拉近。

把寬容、理解、信任、溝通、耐性作為你的代名詞。

每次當(dāng)你想生氣的時(shí)候，先問問自己，這樣可以解決問題嗎

可以那就繼續(xù)吧。

　　現(xiàn)在大多數(shù)人認(rèn)為，車子、房子遠(yuǎn)比男人可靠，相信你們都是那部分少數(shù)。

一起好好努力走下去，一起為了幸福朝著同一個(gè)方向，那樣這一切都還是“你們”。

一個(gè)人不要奢望要去結(jié)第二次婚，特別是女孩子，那樣會(huì)大大貶值，離婚比結(jié)婚更要慎重。

可能每個(gè)人的性情覺得了什么是自己幸福，哪怕是建立在金錢上的也好，只是自己靜靜地好好想想。

　　記得有一次別人問，怎么提高一個(gè)人的修養(yǎng)

我只是說，“當(dāng)你問這個(gè)問題的時(shí)候，你已經(jīng)意識(shí)到了修養(yǎng)的重要性。

很簡(jiǎn)單，不是我給你說了怎么提高修養(yǎng)，你修養(yǎng)就高了，關(guān)鍵是心態(tài)”。

修養(yǎng)，其實(shí)是一個(gè)大概念，比如說，看，那個(gè)人很有修養(yǎng)，有沒有想自己為什么這樣說呢

禮貌、內(nèi)涵、舉止、氣質(zhì)都是構(gòu)成要件。

只是你不要刻意去改變，旁人會(huì)說你變了。

看你用怎樣的心態(tài)去面對(duì)每一件事情。

此后 “教授”也就成了我的代號(hào)。

　　談成功　　畢竟走進(jìn)大學(xué)這么久了，還是要思考未來的方向，大學(xué)只是你在即將面對(duì)社會(huì)時(shí)的一個(gè)隱藏的地方。

有時(shí)甚至很迷茫大學(xué)我究竟是來干什么的，怎么讓以后兩年的大學(xué)生活充實(shí)

時(shí)刻對(duì)自己說，我要努力奮斗，我要追求成功，但是連什么是成功都不知道。

不能忘了我自己的身份，現(xiàn)在回想，那其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)，所處角色決定了現(xiàn)在的我該做什么。

　　很多人都想改變自己的命運(yùn)，走進(jìn)大學(xué)還是為了改善以后的生活質(zhì)量。

不要等遇到挫折，就說，這都是“命中注定”，命運(yùn)就只是上天給予我們的禮物，該去怎么改變就看自己。

改變也許是，清早起床來，對(duì)著鏡子微微一笑；或許是晚上躺在床上，不是回憶今天，而是安排明天。

一個(gè)人只有兩件事是注定的，出生和出生背景。

要學(xué)會(huì)思考今后的路怎么走，什么才最適合自己

就像愛情，愛情就像香水，適合你的只有一款，不要去羨慕別人身上的芬芳，牽著手就不要說放手，選擇了就要貫徹下去，也許意味著執(zhí)著才是歸宿。

　　100%的苦勞=成功

顯然不是，到后來才明白，所謂成功五步法，聽到＋知道＋悟道＋做到＋得到＞成功

但這是環(huán)環(huán)相扣，每個(gè)銜接的地方都是一種跨度。

前提就是要，內(nèi)視+外視=通視。

內(nèi)視，認(rèn)識(shí)自己，清楚自己現(xiàn)在的位置與扮演的角色。

外視，外部環(huán)境變化，必需要培養(yǎng)自己對(duì)環(huán)境的敏感度。

那怕就很簡(jiǎn)單的，“呀，聞到這種味道好熟悉。

”我說，或者今天的經(jīng)濟(jì)去關(guān)注了嗎

國(guó)家目前的企業(yè)分類，第一產(chǎn)業(yè)，農(nóng)、林、牧、漁業(yè)。

第二產(chǎn)業(yè)，礦業(yè)、制造業(yè)、電力、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)、建筑業(yè)。

第三產(chǎn)業(yè)，除第一、二產(chǎn)業(yè)意外的其它產(chǎn)業(yè)。

看似很完整，難道自己創(chuàng)業(yè)沒有縫隙了嗎

只是自己沒有去轉(zhuǎn)換角度，站在另一高度去想，都是被動(dòng)的接受。

未來的產(chǎn)業(yè)肯定是向綠色、環(huán)保方向轉(zhuǎn)變。

　　當(dāng)你站在一個(gè)老板的角度去換位思考，未來的產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式。

你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，目前中國(guó)大街小巷都是公司、企業(yè)，但都有個(gè)共同點(diǎn)，只是為了求生存不求發(fā)展，企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式混亂。

記得一個(gè)老板對(duì)我說，“中國(guó)企業(yè)大都是個(gè)體戶，為了盲目的追求短期業(yè)績(jī)，留不住人才，其實(shí)人才比資金更重要。

”要想留住人才必須打破現(xiàn)有的管理模式，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

在公司才起步就實(shí)行股份制，只要認(rèn)同企業(yè)文化，你有潛力就有發(fā)展空間。

這樣即實(shí)現(xiàn)了雙贏，又留住了真正長(zhǎng)久人才。

《我的成功可以復(fù)制》（唐駿）書中介紹到，一個(gè)企業(yè)的真正文化，不是什么口號(hào)，而是企業(yè)員工的風(fēng)貌。

進(jìn)入高中后的感言

（一）高中生活一過了三分之一了。

在初中的時(shí)候總盼望讀高中，進(jìn)了高中才知道并不是自己想要的那樣，很多的煩惱 每天多是重復(fù)三件事：吃飯 睡覺 讀書。

每天一樣 ，也不一樣。

早上一起來就盼望天黑，晚上又想著白天的事，過者杞人的生活。

明知道有一些事情是不可能發(fā)生的，卻依然在幻想。

剛才上看到一些小學(xué)生背著書包，成群結(jié)伴的上學(xué)，有說有笑 。

又想到現(xiàn)在的我們：同學(xué)之間好象有很大的隔膜。

有時(shí)候在想：是不是年齡的增大，人與人之間的距離也就越大了呢

、、、、、、 在學(xué)校只聽到同學(xué)們?cè)谧h論 誰與誰在談戀愛。

真的搞不明白 在學(xué)校就沒有單純的友誼了嗎

也許是我想的太多 了吧。

也許 這就是高中生活吧。

（二）高中的三年，或許有很多的不愉快于痛苦，但是卻使我們重中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)如何去感受這個(gè)世界，學(xué)會(huì)了如何去愛一個(gè)人，縱使有萬般多的后悔不如意，也讓我們回想起來的時(shí)候心感欣慰，當(dāng)有一天歲月流逝，青春將會(huì)變成回憶，但是我們?cè)谀莻€(gè)時(shí)代所做的和所夢(mèng)見的。

。

。

即使在忙碌的現(xiàn)實(shí)生活中暫時(shí)被遺忘。

。

。

卻絕對(duì)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)在心底淀放光芒

所以。

。

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希望大家別忘記

在你心中閃爍的寶石，只要把手伸出，隨時(shí)都能再次展露光華，隨時(shí)都會(huì)成為你有力的肩膀

并且。

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即使在看不見的未來時(shí)，也能成為引導(dǎo)你前進(jìn)的燈盞。

因?yàn)檎怯辛诉@三年才讓我們能徹底的成長(zhǎng)

（三）轉(zhuǎn)眼間已臨近畢業(yè)，回想一下高中的生活，我有很多感受，在這三年終我也學(xué)會(huì)了很多東西，從一個(gè)有些幼稚得初中學(xué)生城長(zhǎng)成了一個(gè)即將邁入大學(xué)校門的大孩子了。

同時(shí)我也感覺到在自己身上更多了一些責(zé)任，對(duì)自己，對(duì)家庭，甚至是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，因?yàn)槲乙呀?jīng)成人了。

所有這些都與我的高中生活密切相關(guān)，是它讓我變得更加成熟。

回想高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，雖然還是在同一所學(xué)校，但還是有很多新鮮感，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。

那是的我對(duì)未來充滿了憧憬，躊躇滿志，準(zhǔn)備在高中大顯身手。

可是高一開始時(shí)的不適應(yīng)給了我一個(gè)小小的打擊。

現(xiàn)在我已經(jīng)快上完高三了，但想想還是高一最重要。

那個(gè)時(shí)候覺得高中確實(shí)和初中有很大的不同，知識(shí)系統(tǒng)更加復(fù)雜，理論知識(shí)更加深刻，需要我們有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力才能應(yīng)付得了。

所以我在開始時(shí)學(xué)的并不是很輕松，后來我慢慢的從失敗中吸取了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了我初中的學(xué)習(xí)方法，逐漸得能應(yīng)付自如了。

現(xiàn)在覺得在這種時(shí)候首先是保持自信心，要始終堅(jiān)信自己已經(jīng)經(jīng)過那么多年的學(xué)習(xí)，無論是在學(xué)習(xí)方法還是在接受知識(shí)的能力方面都已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，這些小小的困難是不在話下得，其次就是要及時(shí)的改正自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，畢竟人的思想要隨客觀條件的變化而變化。

通過這些努力我就可以在學(xué)習(xí)上應(yīng)運(yùn)自如了，取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

進(jìn)入高二和高三后我保持著我的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，效果都很好，會(huì)考的成績(jī)也很理想。

在高三時(shí)被評(píng)為北京市三好學(xué)生。

在高中我在班里擔(dān)任團(tuán)支書的工作，這對(duì)我的鍛煉很大。

通過這個(gè)工作，我的組織能力大大的提高了，先后組織同學(xué)進(jìn)行了很多志愿服務(wù)工作，受到社會(huì)的好評(píng)。

并且在組織委員的協(xié)助下，是我們班成為全校唯一的團(tuán)員班，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

在課余時(shí)間我積極參加學(xué)校預(yù)備黨員培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的知識(shí)，最后順利畢業(yè)。

在這期間我多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部。

高中生活中對(duì)我影響最大的就是我參加的科技俱樂部，這不僅豐富了我得課余生活，最重要的時(shí)她是我的眼界變的開闊了，從中我學(xué)到不少科學(xué)知識(shí)。

一年前，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，選擇了《重金屬cu cd對(duì)小球藻和斜生柵列藻的聯(lián)合毒性》，當(dāng)時(shí)也只是出于興趣，也沒有想到這一次選擇對(duì)我們以后的生活有了很大的影響。

當(dāng)時(shí)我們對(duì)于環(huán)境這個(gè)領(lǐng)域可以說是一無所知，所以我們面臨的第一個(gè)問題就是先熟悉一下知識(shí)。

看著導(dǎo)師提供的材料，我們的信心就下降了一半，都是些專業(yè)術(shù)語和莫名其妙的公式，每個(gè)人都是一頭霧水，當(dāng)時(shí)就決定分頭去查資料。

后來我和薛蕊就像無頭的蒼蠅撞到了中日環(huán)境研究所，這期間的辛苦只有我們兩個(gè)人才知道，但是，有了第一次的嘗試，以后的查閱工作就輕松了很多，畢竟我們都積累了經(jīng)驗(yàn)，再查資料這一方面也有了很好的方法，節(jié)省了很多的時(shí)間。

我們的試驗(yàn)不像其他同學(xué)在大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，我們就是在學(xué)校現(xiàn)有的條件下一點(diǎn)一點(diǎn)的探索。

條件是比較艱苦的，儀器不夠，錐形瓶不多……我們就靠著導(dǎo)師開始給的試驗(yàn)材料和高三的學(xué)長(zhǎng)開始一步步地試驗(yàn)。

因?yàn)椴皇窃诖髮W(xué)的實(shí)驗(yàn)室，所以老師不能及時(shí)的給與指導(dǎo)，遇到很多問題都是靠我們查資料解決的，還有很多沒有解決的，只能通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

由于器材的問題，光是準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)中得藻種預(yù)培養(yǎng)就花費(fèi)了十幾天的時(shí)間，大大超過了預(yù)期的天數(shù)，我們差點(diǎn)就要放棄了，多虧了老師的教導(dǎo)，我們才重新鼓足了信心。