離開幼兒園不舍的感言6
六年級六一兒童節表演什么節目
NO.1表演魔術 我教你1個魔術，用蠟燭在白紙上寫字，然后用棉花沾很多墨水，把整張白紙都涂黑，剛才用蠟燭寫的字就不會涂黑。
可以寫 “友情萬歲 ”的話 。
NO.2唱流行歌 和同學們一起唱歌，比一比誰唱的歌多
NO.3玩游戲 進行一些互動節目增進同學間的友誼，比如每人說一句話來拼成一個故事，模仿游戲，找些有趣的故事或笑話來分享，用班費買些零食分發給大家，搶凳子游戲，真心話大冒險等等。
NO.4演戲 表演小品吧．．．網站上看看有什么小品好玩的．．就表演個．．． 例如這個小品： 珍惜時間 甲：日月如穿梭，光陰快似箭。
乙：呦，你又在這拽呢
甲：拿你來說吧，今年有11了吧
乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃兒這么大了。
乙：一晃兒
甲：這“晃”也是形容時間的詞兒。
剛生出來這么一點兒，一晃兒3歲進幼兒園，又一晃兒6歲讀小學，再一晃兒12,該小學畢業了，你再這么晃幾下...... 乙：怎么樣
甲：你就沒了。
乙：敢情我一輩子凈晃晃了。
甲：這個晃,跟剛才講的箭是同一個意思。
乙：形容日月、光陰。
甲：讓你自己說，時間快不快
乙：太快了。
甲：可我們一些小伙伴不珍惜時間，嫌時間用不了。
乙：還有嫌時間多的
甲：有個同學叫王小虎，老嫌時間過的慢。
你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。
聽不見他說話，一說準是這句話。
乙：說什么呢
甲：“怎么還不放學呀
” 乙：老盼放學啊
甲：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：“你這兒干嗎吶”
乙：我學習呢，你干什么呢
甲：“嘻嘻，不知道。
” 乙：作業寫完了嗎
甲：“嘻——不知道。
” 乙：考試及格了嗎
甲：“嘻——不知道。
” 乙：這也不知道啊
甲：“嘻——不知道。
” 乙：你這次數學考多少分
甲：“9分......” 乙：不是不知道啊
甲：上次考試得10分。
乙：又少1分。
甲：你說，要這樣發展下去，小學還能畢業嗎
乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業了。
甲：我算了一下，我們小學生，能學習的時間太少了。
乙：是嗎
甲：每年兩個學期，每學期20個星期。
乙：一年就上280天的學。
甲：去掉周末兩天，還剩多少
乙：一年就上200天的學。
甲：每天睡覺八個小時，三八二十四，有三分之一睡覺了。
乙：那吃飯走路呢
甲：每天不得四個小時啊。
乙：吃飯睡覺走路又刨去一半，還剩100天了。
甲：這100天也不能全是學習呀
乙：還干什么呀
甲：看電視,玩游戲。
乙：就這還玩呢。
甲：玩玩棋，打打球，沒事來盤“爭上游”。
這又得占去一半時間。
乙：還剩50天了。
甲：上課走走神兒，下課鬧鬧事兒。
乙：這還不好好學習
甲：考試前，抓時間，問前桌，問后位。
乙：著急了
甲：考試還是得了個不及格。
乙：剩下的50天還沒有好好學，該得零蛋。
甲：你怎么這么沒有同情心。
乙：別算了，你這一學期還不如別的同學一星期哪。
甲：當然這算法有點夸張，可不珍惜時間，再不好好學習，那就會真不能畢業。
乙：時間這筆帳，應該好好算算。
甲：所以我希望你這樣的好同學，多給我們講講珍惜光陰、愛惜時間的道理。
乙：太有責任了。
甲：你的古語知道的多嗎
乙：知道一些。
甲：有一句老話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
” 乙：知道，這是說光陰無價。
甲：大詩人蘇軾有句成語：“一刻千金”。
乙：對，一刻鐘一千兩金子。
甲：在珍惜時間方面，還有好多說法。
乙：你給說說。
甲：戰士講：時間就是勝利。
乙：對。
甲：醫生說，時間就是生命。
乙：老師呢
甲：時間就是知識。
乙：要是對我吶
甲：對你來說，時間就是月份牌。
乙：怎么是月份牌
甲：撕一張，少一張
乙：誰都撕一張，少一張。
甲：時間對誰都是一樣的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得點時間。
乙：從哪兒來
甲：得去擠。
乙：對。
甲：魯迅講過：時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。
乙：對，即使是五分鐘、十分鐘，都應該珍惜。
甲：我們那位王小虎不這么認為。
你問他：給你五分鐘，你能干什么
乙：他怎么說
甲：“五分鐘能打一回牌。
” 乙：那十分鐘吶
甲：“打兩回。
” 乙：你不能珍惜這點時間學習學習嗎
甲：“你別逗了，我還學習哪，我基礎不好。
” 乙：怎么不好
甲：“我一年級拼音沒學好，二年級數學沒學好，三年級英語沒學好，到了六年級了，學到這份上了，我也不著急了，我也不生氣兒了，玩兒牌來解悶兒，給你一副好的，我來這副孬的。
” 乙：他一套一套的。
甲：你看見沒有，怨天尤人，胸無大志，可他沒想到，時間就在他玩兒牌的時候，從他身邊一分鐘、一分鐘地溜走。
乙：一分鐘應該珍惜。
甲：是啊，我們小伙伴應該向你學習，好好珍惜時間。
乙：都像王小虎那樣，可真有點難辦。
甲：應該點燃我們心中珍惜時間的火焰。
乙：對，少壯須努力
甲：一天能多擠一點時間學習。
乙：就要擠時間學習。
甲：一天找半個小時，寫上一篇百字短文。
乙：循序漸進，你會練出秀麗的文筆。
甲：一天抽十分鐘時間，讀一首唐詩。
乙：那......一年能熟讀三百首哇。
甲：一天有五分鐘時間背了一個外語單詞。
乙：兩年會話沒問題，見了外賓：“How are you. Good morning.” 甲：我真想寫一首詩來激發我們心中的力量。
乙：咱們倆人一塊寫。
甲：啊，時間最最寶貴， 乙：啊，時間一晃兒就沒。
甲：讓時間放出火花， 乙：閃著點亮多么美
甲：你這是什么詞兒呀
乙：寫詩就得合轍押韻。
甲：他這倒都在韻上。
再來：要和時間賽跑。
乙：不論誰都得挨個排隊。
甲：為著理想談何辛苦。
乙：吊兒郎當自找受罪。
甲：前進， 乙：快追； 甲：前進， 乙：邁腿。
甲：怎么邁腿也出來了
乙：不邁腿怎么前進呀
甲：前進， 乙：邁腿。
（乙邁步下場） 甲：快追。
（甲邁步下場） NO.5跳舞 NO.6覽讀詩歌和文章 覽讀內容可圍繞 “六一兒童節”“即將離開母校的的感言”。
呵呵
其實，表演什么并不重要，最重要的是心意。
只要你有一份真誠的心意，表演什么并不重要。
哪怕只是一首詩歌，只要能讓同學體會到你的不舍，那就可以了。
我也是六年級呢
（笑）
幼兒園畢業就要步入小學寄語怎么說
從幼兒園進入小學，這時代表著孩子們將要接受正式的教育，開始學習知識了。
這是人生中一個重要的轉折。
他們是祖國未來的希望，是花園中含苞待放的花蕊。
讓我們用最大的熱情祝福他們吧。
三年的幼兒園生活，讓他們與老師結下了深厚的感情。
而如今他們即將走向小學，在接下來的日子里，他們將要接觸更多的人事物，孩子們開始慢慢成長，獨立。
一句寄語，寄托的不僅僅是對他們將來美好的祝愿，更多的則是三年來美好的師生情誼。
【第1句】：恭喜你幼兒園畢業了，祝開心每一天!
【第2句】：望你將來的日子如鳥兒般，自由，快樂。
【第3句】：美，是智慧，是靜謐。
祝你聰明!愿你上進!
【第4句】：愿你像花仙子一樣美麗，幸福和歡樂與你同在。
【第5句】：幼兒園畢業了，以后每天好好吃菜，快快長大。
【第6句】：祝福你早日習慣小學的學習進程，好好努力啊!
【第7句】：三年的幼兒園畢業了，祝你開心、快樂每一天。
【第8句】：孩子，別忘了常回幼兒園看看。
老師愛聽關于你們的一切。
【第9句】：即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。
【第10句】：我祝你越長越漂亮越長越聰明，在新的一年里健康快樂地成長!
【第11句】：即將上小學了，希望你健康快樂的成長，每天開開心心的上學。
【第12句】：恭喜你幼兒園畢業了，祝你在新的一年里快高長大，聰明伶俐。
【第13句】：我們知道，每一首關于童年的樂章，都不會是當事人的現場寫作。
【第14句】：我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站，都有母愛般關愛的情懷。
【第15句】：愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
【第16句】：步入小學校園，將會遇到更多的人，希望你能認識更多新的好朋友。
【第17句】：愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
【第18句】：一個最甜美的微笑給你，一個最深情的擁抱給你，一個最醉人的吻給你。
【第19句】：你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
【第20句】：寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經歷了多少艱辛，都是值得的。
【第21句】：孩子，你們都長大了，請記住老師的話：路要靠自己去走，學習更要靠自己。
【第22句】：天道酬勤。
人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。
愿你日夜勤奮，早日成才!
【第23句】：在老師的眼里你是一個聰明的孩子，做起手工特別認真，還能幫助其它小朋友。
【第24句】：幼兒園畢業啦，讓我的祝福像那美麗的娃娃陪伴在你的身邊，伴你健康的成長!
【第25句】：飛吧，飛吧，在生活的田野上，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花。
【第26句】：再見了，孩子們，帶上我們的期盼和祝福，自信地走進小學，邁上一個新的階梯。
【第27句】：恭喜你幼兒園畢業了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。
【第28句】：孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
【第29句】：不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
【第30句】：老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。
【第31句】：我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
【第32句】：孩子，老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。
你飛得越高越遠，老師就越開心。
【第33句】：你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
【第34句】：鳥兒們，不久你們就要展翅飛向另一座花園。
我這只大鳥忠心祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。
【第35句】：“黎明即起，孜孜為善。
”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“”。
【第36句】：你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，上小學了，希望繼續努力，爭取成為三好學生!
【第37句】：明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
【第38句】：寶貝，愿你是風，揚起遠洋的帆;愿你是船，劈波斬浪。
未來生活在向你微笑，勇敢地走上前去，擁抱彩色人生。
【第39句】：親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
【第40句】：幼兒園畢業了，以后要向的聰明學習;向的健康學習;向的不挑食學習;向的永不放棄學習!
【第41句】：愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
【第42句】：寶貝，現在的你要開始一個美麗童話，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，老師祝愿你健康，快樂，聰明。
【第43句】：愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。
生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
【第44句】：幼兒園的生活是短暫的，對你的一生卻是至關重要，你永遠不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們!
【第45句】：作為教師，我們把心里的不舍化作文字，寫在了孩子們的聯系手冊上，希望給他們三年的幼兒園生活畫上一個完滿的句號。
幼兒園大班我們畢業了,寫給老師的一段話
幼兒園大班感言（一）各師、家長、小朋大家好! 年來，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。
聽慣了，每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。
童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。
同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。
正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。
現在，孩子們即將結束幼兒園的學習生活，邁向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。
今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。
幼兒園大班畢業感言（二）各位老師、家長、小朋友們大家好! 光陰似箭,轉眼間又到學期末了, 今天,幼兒園有很多畢業感悟大家一同分享，一起聽聽看—— 在6月的季節里，我們的孩子將從經五路幼兒園畢業了!此刻，每位小朋友和家長都會像我一樣，心中有不舍、有憧憬，更多的是感謝。
不舍——不舍三年朝夕相處的幼兒園、老師和小朋友; 憧憬——憧憬背上書包帶上紅領巾的驕傲和自豪; 感謝——感謝為孩子辛勤付出的老師，無論何時何地，孩子們都不會忘記快樂的幼兒園時光，都不會忘記像媽媽一樣的老師。
三年前，孩子們唱著“這里是五彩童話般的樂園，這里是幼苗成長的沃土，這里是我成長的搖籃，這里是經五路幼兒園”來到這里，今天，孩子們又唱著“等我帶上紅領巾再向老師來匯報”離開這里，這是孩子的心聲，也是我們家長的心聲。
咱們的幼兒園是一個健康、快樂、溫馨、團結的大家庭，是開啟孩子人生夢想的地方。
在老師的精心呵護下，一朵朵小花競相開放，一株株幼苗茁壯成長。
感謝老師，感謝幼兒園，給孩子了一個精彩無限的世界，一個幸福快樂的童年。
幼兒園大班畢業感言（三）各位老師、家長、小朋友們大家好! 我是大四班的王媛敏，時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業了，就要分別了。
我真舍不得…… 還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處…… 日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園。
可現在我們就要畢業了，就要離開這個溫暖的大家庭了。
我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師，我們愛您!” 三年來，老師教會我們許多本領，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。
在幼兒園，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現在，我們長大了，要去上小學了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人! 在這里，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也祝新倉幼兒園的明天更加美好!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好!”
學前班畢業留言30字
六年的時間，既不多不少。
們都彼此希望時間能夠停不再向前流動。
然而時間依舊那么不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。
當我們發覺想要去抓抓它時，它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
”我們即將迎來生命中第一個“離”。
心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。
我們每天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。
但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。
畢業了,送你一個粽子: 配料:友誼.幫助.開心. 儲藏:放置在你心中最暖的地方 生產日期:從我倆認識開始 保制期:永遠 歲月帶得走時間 卻帶不走我對你的思念 畢業帶得走思念 卻帶不走你我同窗的情誼 時間飛的越遠 思念就越深 思念越深 情誼就越濃 喝一盞茶 飲一杯酒 輕輕的道一聲：朋友 珍重
今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友 校園內 每一條路 都留下了我們的足跡 校園內 每一朵花 都變成了一段美好的回憶 那一天我們畢業了 象風中的蒲公英 奔向各自的前程 離別的那一刻 我默默地祝愿 愿你的夢想 早日實現 原我們能相逢在不久后的某一天 畢業了 我們即將各奔東西 在這所校園里 給我留下了溫暖的回憶 不知何時還會再相見 何時才能再度返回這可愛的校園 忘不了以前共同歡樂的日子 也許今生我們不會再見 在各自奔向未來的時候 我祝福你有一個美好的明天 這就走了 從此天各一方 會懷念嗎 即便天色將晚 鳳凰花開 心頭總會有些感懷 離歌聲聲 夢里依然輕輕吟唱 就要吃最后一頓飯了 再舉杯不知是來世還是今生 就要在站臺上揮淚灑別了 也許命運將把這次再見變成永遠不能再見 留些記憶吧，在腦海里 說些話語吧，在內心底 唱首老歌吧，在空氣中 寫些文字吧，在歲月里 …… 走吧 別回頭 收起你的感傷 露出你的笑容 是的 我知道你有太多不舍 而我 又何嘗不是呢 快樂 痛苦 幸福 悲傷 你能忘掉哪一樣? 是的不能忘 我不會 你也不會 所以我親愛的同學 朋友 兄弟 我們都背過身去 勇敢的往前走 我們都承載了彼此的期望 我們都在彼此的內心種下了祝福 請堅信 總有一天 我們還會笑著相逢 默默的分手，正如當初默默地相遇。
愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢
相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。
在成長中，我們成為了好朋友。
當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。
一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我； 不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻； 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
即將離開我的母校，我十分的舍不得與母校說：“再見”，也舍不得和老師說：“再見”，更舍不得是我和我們班55位同學分開。
曾經，一起我們哭過一起笑過。
和經常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。
6年了，我和全班同學都有不可磨滅的記憶。
一切一切，誰會忘記
每個人的一舉一動，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。
也許，我們離開母校和大家分開時都會哭，可是天下哪有不散的酒席
到最后總會分開。
但是陽光總在風雨后，我們經過這些風風雨雨，就會成長。
雖然結束了這一段，但是還會有新的開始。
你說難道不是嗎
想流淚的流得痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把
我們要堅強，不要難過，因為上帝把你的門關掉了，可他還會替你打開一扇窗。
因為，明天也是一個開始`````` 一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。
昨日，我在這兒認字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。
春雨綿綿，點點滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠的母校.... 小學畢業~ 帶著我的夢~ 帶著朋友的祝福~ 再見了，朋友們；再見了，老師們；再見了，母校
7月幼兒園可以有什么活動呢
你可以根據這幾個月的節日做一個主題活動，如雷鋒日是，倡導小朋友要樂于助人，什么的，或者是世界兒歌日 教大家唱兒歌也不錯的.幼兒園畢業活動設計：活動設計意圖：每過三年，就要送了一屆幼兒從幼兒園畢業。
孩子們要畢業了，要離開幼兒園了，我希望看到他們大膽、自信地向幼兒園、向家長匯報三年的學習成長，希望他們能自然、大方地表達感恩之情，希望他們感受畢業典禮的莊嚴與重要，希望他們體會到自己被尊重，要長大。
于是每一次我都會精心設計、組織畢業典禮。
在一次次的實踐與反思中，畢業典禮越來越成熟。
(在實踐中反思，在反思中成長;活動來源于實踐，又回歸于實踐)活動準備：
【第1句】：環境創設：活動室四周用掛、貼、擺等方式展示孩子的手工作品、繪畫作品，及親子制作的孩子人手一份的畢業離園冊，大屏幕上播放孩子在園三年的生活、活動照片
【第2句】：孩子每人一頂自制的紅色“幼士帽”(滿滿的孩子成績展示、生動的幼兒園生活展示，紅色的幼士帽，激起孩子與家長感受到成長的自豪感及濃濃的感情回憶)
【第3句】：主持人：
【第1句】：黃詠佳
【第2句】：杜翊晨、
【第3句】：韓藝安
【第4句】：王駿宏
【第5句】：方晟韜
【第6句】：吳胤琛(當主持人是很多孩子的追求，也是很多家長的愿望，我班以自主報名和自我展示的方式，產生主持人，人數以優秀數為準)畢業活動設計活動過程：一、開場白
【第1句】：親愛的老師
【第2句】：親愛的爸爸媽媽
【第3句】：敬愛的爺爺奶奶
【第4句】：健康陽光的叔叔阿姨
【第5句】：帥氣的小男孩
【第6句】：美麗的小女孩合：大家下午好!
【第1句】：今天是我們最后一次上幼兒園
【第2句】：今天是我們最后一次站在幼兒園的舞臺上
【第3句】：今天是我們最后一次和老師在一起
【第4句】：今天是我們最后一次四十二個小朋友相聚在一起
【第5句】：今天是我們最后一次三位老師、四十二個小朋友、上百個家長齊聚在一堂
【第6句】：開展我們從幼兒園、告別幼兒園的畢業典禮(因為孩子的教育是全家人關注的焦點，所以我們班的畢業典禮為所有關心孩子的家人提供了參加典禮的平臺)合：今天的畢業典禮，讓我們想到了許多許多，讓我們有了許多許多感慨
【第1句】：我感慨：時間時間像飛烏，滴嗒滴嗒向前跑，伴著我們從小班走到大班。
【第2句】：我感慨： 時間時間像車輪，咕嚕咕嚕向前跑，載著我們跑過了三年的時光。
【第3句】：我感慨：時間時間像流水，嘩啦啦、轉眼就讓我們一起度過了一千多個日子。
【第5句】：我感慨：時間時間像飛毛腿，啪啪啪，一會兒就完成了幼兒園三年的學習。
【第6句】：我感慨：時間時間像火箭，嗖嗖嗖，瞬間就把我們載到了幼兒園的最后一天。
【第4句】：我感慨： 時間時間像一陣風，呼呼呼，就把我們吹到幼兒園畢業典禮的現場來了。
【第1句】：今天，我們要畢業了，我們非常高興，因為今天的我們懂得了愛祖國，愛家鄉，愛身邊的每一個人。
【第2句】：今天，我們要畢業了，我們非常神氣，因為今天的我們知道了世界很大，知識很多，探索學習非常有趣。
【第3句】：今天，我們要畢業了，我們非常自豪，因為今天的我們已經是有禮貌、講衛生、守紀律、愛學習、身心健康的好孩子了。
【第4句】：今天，我們要畢業了，我們非常驕傲，因為今天的我們有的成了小畫家，有的成了小小歌唱家，有的是跳繩冠軍，有的是速算高手，還有的快樂字寶寶大王、故事大王呢……(通過主持人的語言，讓大家感受時間的流逝，回憶孩子的成長，激發畢業的自豪感與成就感)
【第5句】：今天，我們要畢業了，謝謝爸爸媽媽當初為我們選擇了在這個美麗的幼兒園。
【第6句】：今天，我們要畢業了，謝謝爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師一起參加我們的畢業典禮。
合：南豐縣幼兒園大七班畢業典禮現在開始!(因為成長，讓孩子們感恩;因為離開，更需要表達感謝)二、畢業感言與才藝展示(幼兒自主按節目順序上場，主持人不參與。
每位幼兒先說畢業感言，再表演節目)
【第1句】：歌曲大連唱，表演者
【第2句】：速算表演，表演者
【第3句】：詩朗誦，朗誦者
【第4句】：打擊樂，表演者
【第5句】：花樣拍球，轉呼啦圈，花樣跳繩，表演者
【第6句】：講故事，表演者
【第7句】：舞蹈表演，表演者(因為這是最后一次站在幼兒園的舞臺上，我們給每一個孩子獨立的時間與空間，給他表達感情的機會，更是給他的一份尊重與信任，這也是每個家長都非常重視，非常期待的時刻，在家長的眼中，自己的孩子混與人群中的表演與獨立的表演是有十萬分的差別的，讓舞臺獨屬自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬間)(節目的內容涵蓋幼兒園的所有領域，節目不在多，而在精，每個孩子都有節目展示，他選擇的表演是他最突出方面的才能，如運動能力強的孩子，拍球在班級中特別突出，他的節目就是花樣拍球。
畢業典禮，才能展示只是其中的一部分。
其實本典禮的活動應該是回憶——感謝——匯報成績——接受畢業證書及祝賀——表達不舍得的情感及未來的展望，而很多班級就把節目表演做成了活動的全部)三、請園長、老師、家長祝福畢業。
【第1句】：
【第2句】：今天，我們要畢業!，我們首先要大聲地說一聲：“謝謝爸爸媽媽!”謝謝您養育了我們，在我們的畢業典禮上，您一定有許多話要說。
有請家長代表 的媽媽。
請家長代表 的爸爸 請 爺爺。
【第5句】：
【第6句】：、我們有一個美麗的幼兒園，有喜歡的老師，還有親愛的園長。
林園長，請您再給我們說幾句話吧!
【第3句】：
【第4句】：譚老師，我們最喜歡上您的課，最喜歡聽您講故事，最喜歡和您做畫畫寫字做游戲，今天，我們還想最后一次聽您的一聲叮囑，感受您的愛!有講譚老師!(園長、老師、家長是幫助孩子、關心孩子、熱愛孩子、引領孩子的不可或缺的一群人，是孩子三年幼兒園成長的見證人，他們不僅關心著孩子的今天，也會關注著孩子的未來，也許會牽掛著孩子的一生，所以在孩子人生第一次典禮中，怎么可以缺他們呢?!)四、園長頒發畢業證書。
【第1句】：
【第3句】：今天是我們畢業的日子
【第2句】：
【第4句】：今天是我們最值得驕傲的日子
【第5句】：
【第6句】：現在最值得我們期待的莊嚴時刻到來了合：有請林園長為我們頒發幼兒園畢業證書。
(由園長為每一個孩子頒發畢業證書，孩子們一個個戴好幼士帽來領取證書，表明這個時刻是莊嚴的，這么一個如此神圣、有序、莊重的場景，也許是孩子們人生的第一次，更是他人生第一階段的結束。
同時讓每個畢業的孩子在這個場合都感受到尊重與驕傲)五、全體幼兒朗誦《畢業詩》，合唱《老師再見》
【第1句】：譚老師、姜老師、李老師、幼兒園的老師們，我不舍得離開您……
【第2句】：大七班的小朋友們，我不舍得和你們分開。
【第3句】：幼兒園的滑梯、積木玩具，我不舍得與你們告別。
【第4句】：幼兒園的大樹小花，我還想看看你們。
【第5句】：幼兒園的大桌子小椅子，我還想再摸一摸，坐一坐。
【第6句】：幼兒園的一切一切，我都不舍得告別。
合：南豐縣幼兒園，我們真的不舍得、不舍得、不舍得離開……(情與景的交融，離與不舍的糾結，讓愛在此刻升華)如果你想了解更多關于幼兒園教學方面的內容，歡迎登錄通捷寶國際幼資網（），我們是一個專業的幼教互聯網信息平臺，通過我們，家長與幼兒園不僅可以找到質優價廉的國內外優質幼教產品，更能幫助幼教企業免費注冊發布產品信息，全國幼兒園資源應有盡有，海量商機等您發掘，讓您輕輕松松找到客戶，再也不需要吃閉門羹了。
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