換崗體驗感言
洗碗勞動心得體會50字
洗碗勞動心得體會50字: 洗碗勞動讓我認識了父母的辛勞,也讓我認識到我們從小就要養成愛勞動的好習慣。
久而久之,就會發現像洗碗這樣的勞動不但帶來許多樂趣,還陶冶了人的性情。
洗碗勞動更讓明白我們從現在就要開始學習更多的勞動技能,因為不管科學有多發達,社會發展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能。
一個人像洗碗這樣的家務勞動的能力越強,生活技能也就越高,獨立生活能力就越強,從而對生活充滿自信心,能獨立面對各種困難。
踏上父母上班的路,親情感悟父母辛苦(日記形式),寫一篇一天生活體驗
我們的父母為了我們、為了這個家,付出了無數的辛苦和艱辛,他們為我們做得太多太多,這些的愛是我們永遠也還不清的。
我們在家里吃著雪糕、吹著空調時,他們卻在外面奔波忙碌,風吹日曬的,使他們的皮膚變成黑色。
這是條充滿著無限艱辛的小路父母付出了多少,愛傾注了多少心血啊
我們是從哪里來
大家都會說是父母把我們帶到這個世界上的。
可是誰又想過,在他們把我們帶來的同時卻又多了一項繁重的工作——照顧我們。
我的爸爸是一位保險推銷員,他真的很累。
人累、心累、精。
爸爸每天都要拜訪客戶,如果不拜訪還沒有收入。
不但消耗體力,還要花大量時間和成本,而且每次拜訪可能還要面臨著被拒之門外,不是被拒絕就是被推脫。
這是一次心理上的考驗,為了照顧孩子、為了家庭的生活,爸爸必須承受著這些工作上的壓力。
他們一切的一切都是為了我們,而我只能讓爸爸不再辛苦。
這一天... ... “爸
一會兒你是不是要去發單子呀
”我笑嘻嘻的問道。
“是啊
怎么了
”爸爸帶有疑惑地問道。
“老爸
老爸
今天我也幫你發單子吧 “你又不會說,給你發也不管用啊
再說,有的人讓你講講,你會嗎
”爸爸有氣無力地說道。
“爸,你就讓我幫幫你吧
行嗎
”我哀求道。
“行,看在我閨女今天這么乖得份兒上,給
去吧
”爸爸好像是皮笑肉不笑的說道。
“阿姨 ,你看看這個吧
”“叔叔
給您
” “就剩最后一張了,呼
好累啊
”“奶奶
這張給您看看。
” 辛苦的一天終于度過了,可是我仔細的想想,雖說我發完的時間不長,但是我并沒有給那些叔叔阿姨們講,她們并不是知道得很清楚。
而爸爸卻要把這些內容將給叔叔阿姨聽,這些事情用的時間更長。
當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心的聽我們的哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我們的人,是父母;當我們取得成功時,會衷心的為我們慶祝的人,是父母;這些都是父母給的,而我們能做的就只有一點點,所以請所有的孩子們愛自己的父母,為他們分擔一些事情,不再讓他們受苦。
與家長互換角色的體會心得
那是很寶貴的、經驗,我覺得做為家長很不容易的,他們承當們所、無法完成的任務,并為之不懈努力,我們應懂得體諒他們。
但作為學生的我們,中國的應試教育給我們的壓力也是不小的,家長們,他們也要明白我們的難處。
不過我想啊,無論如何,我們都會到達彼岸,在家長和孩子的努力下,讓一切變得更好,更加理解雙方,因此也會是成功的彼岸
幫父母勞動感受150字
有的人認為做家務是可干可不干的,還有的人認為不該干。
勞動是生活幸福的源泉。
當我穿著整潔漂亮的衣服,吃著香甜可口的飯菜,住著寬敞舒適的樓房,不知我想過沒有,所有這一切,都是通過艱辛的勞動創造出來的。
勞動能培養我們吃苦耐勞的美好品質,勞動有利于樹立我們的責任心。
有的同學掃地怕灰塵,清潔廁所又怕臟,義務勞動時怕苦怕累,有的還偷偷溜掉了,這種行為對嗎
應怎么做
我們親自參加了勞動,知道了勞動的艱辛,才會更加愛惜勞動成果。
勞動有利于調節我們的大腦,讓大腦得到休息。
勞動有利于我們心靈手巧,提高我們的創新能力。
為了適應生活的需要,我們每個人都應掌握最基本的生活技能,學會自己照顧自己.身為一個家庭中的一員,都有義務為家庭做家務勞動,所以說:“家務勞動,人人有份”。
無論是大人還是小孩,大家都得“do housework”(做家務勞動)。
也許有的同學說:“我們小孩子現在的任務是學習,其他的暫且擱一邊吧
”其實這是錯的,我們從小就要學會全面發展,無論是學習還是做家務,對自己的未來都是有益的。
做家務勞動確實累,可是能讓我們在勞動中實踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。
所以,“多做家務,多多易善”。
今天,我就要實踐一下——做一次家務勞動。
我要在這從中體會大人的辛苦,培養良好精神
滿意的話,望采納呦
尋訪家長工作崗位后的感悟與心得總結
主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。
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總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。
總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
總結的基本要求 1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。
這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。
這是總結的中心。
總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。
成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。
3.經驗和教訓。
做過一件事,總會有經驗和教訓。
為便于今后的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
今后的打算。
根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等 總結的注意事項 1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。
這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。
材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。
總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。
總結的基本格式
【第1句】:標題
【第2句】:正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。
主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。
結尾:分析問題,明確方向。
【第3句】:落款 署名,日期
體驗父母工作的一天100字日記
今天,我要去媽媽的單位體驗工作。
早上,我還睡眼朦朧時,就被媽媽叫醒,一點精神都沒有,極不情愿地收拾了一下,便踏上了我今天的工作之路。
走進媽媽的單位,各種各樣的款式、顏色,各不相同的標碼使我不知所措。
雖然看得我眼花繚亂,但還是認真地跟媽媽學了起來。
首先要做的是學會開收據:柜組,代表這個柜臺是賣什么的。
數量,代表賣幾件商品;單價,代表這個物品一個的價格;品名,代表商品的牌子;金額,代表總共的錢數;備注,代表打折、處理商品等,一般不填。
其次,要學會找尺碼,媽媽帶著我來到倉庫,頓時我驚呆了。
一摞摞的盒子高高在上,堆積的如山一般高,不同的商標貼在盒子的右側,,想拿哪個了,就要攀著梯子,小心翼翼地上去,有時難免會磕磕碰碰。
不過,這些我都沒有在意,以為是件容易的事情,于是急忙地跑到柜臺準備出售我今天的第一件商品。
開始時,我還興致勃勃,挺胸、抬頭,立正的站著,然而過了好久,我一件也沒有賣出去,不禁有些氣餒了。
站的也不直了,左顧右盼地張望著,偶爾也會有幾位顧客看到我一個小孩賣東西感到新奇,來問我商品的價格,質量,售后服務等,常常把我問的啞口無言,最終還是由媽媽靈言巧語地解決了,就這樣,一天我什么也沒賣出去,倒是腿又酸又痛,腳也站麻了。
不過今天,我也深刻體會到了父母工作的艱辛,從現在開始我會學會感恩,爸爸媽媽:“您們辛苦了
”
學生會心得體會
車輛駕駛員獎懲規定:
【第1句】:車隊設安全行車獎、節油獎和里程津貼。
【第2句】:駕駛員在年度內安全行駛,無任何責任事故的給予安全獎。
年終根據當年行駛公里數一次性發放,標準為每百公里2元。
【第3句】:車輛用油按車型額定每百公里油耗,所節約的油料按成本價30%獎勵給駕駛員,超過的按成本價的50%扣罰;機動車如超過額定油耗的不扣罰。
節油獎每年年終核發一次。
【第4句】:車輛當月無安全責任事故的,按車公里數發放里程津貼,標準為每百公里5元,月底發放;車隊長按平均數發放。
【第5句】:車隊全年無任何等級責任事故的,車隊長按駕駛員平均安全獎給予獎勵。
【第6句】:駕駛員因違章違紀造成車輛事故的,給予批準教育,本人書面檢查。
【第7句】:因公出車造成事故的,駕駛員負次要責任的,扣發全年安全獎,并根據情節和損失大小給予罰款、賠償事故損失費的20%(最高不超過1000元),負主要責任的或造成重大惡性事故的,除扣除安全獎、罰款(不超過2000元)外,還將給予待崗、換崗、下崗等處理。
【第8句】:私自用車、酒后開車、不按規定回場等,給予教育、警告、待崗、下崗、換崗等處理。