【第1句】： 寫給領導教練員的感謝句子

尊敬的xx駕校各位領導：

我是一名貴校的學員，如今我已經順利地通過理論和科目二、科目三的考試。即將領取駕照。感謝xx駕校的各位領導給學員們創造了良好的學車環境，并在此感謝我曾經的授業老師xx教練，使得我在學車過程中一切順風順水，得心應手。

在xx駕校學車的過程中，我有幸遇到了傳聞中的神奇教練xx老師（車號為qh98）。他讓人感覺到十分有親和力，不像其他駕校教練和學員之間一直處于沉悶的狀態，言談三句多。他還喜歡調侃，談吐間爽言快語、清脆活躍，幾句話就自然熟，無論和什么樣的學員都能溝通，這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。

趙老師的教學方式很靈活。由于我學車是間斷性的學，每次學車之間的間隔比較長，工作、生活、練車等諸多問題嚴重困擾著我。趙老師及時地發現了這些問題并調整我的練車方式，讓我靈活選擇最優的對自己最適合的駕車技巧，方法選精不選多，使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通，完絲合縫。

趙老師在教學過程中非常有耐心，由于我學車初期學得不是很扎實，在學車過程中經常出現壓不穩離合器和停車忘記摘檔等導致發動機熄火問題，但是他從來沒有責怪過我，而是耐心地提醒教導我。

由于我發動機愛熄火，因而坡道起步就成為了我在考試前的鴻溝天塹。最后一課，趙老師不怕車子反復熄火，不厭其煩地教我一遍又一遍的練習坡起，直到我理解了坡起的精髓所在，能一次又一次地順利通過為止。后來在幾次集訓和科目考試中，我做的坡起每次都能一氣呵成，想熄火都難。

趙老師雖然只是一名普通教練，但是他確有男人般的果敢和剛毅。有一次我由于連續熄火，急得滿頭大漢，趙老師不但沒有責怪我，而且反復指導，反復練習，最終成功。效率之迅捷值得我輩男兒學習，良師若此，夫復何求？

趙老師還是個具有強烈責任心的好老師。他曾經心比天高，有一番凌云壯志、偉業宏圖；他曾經走南闖北，有一段精彩傳奇、輝煌成就。

最終默默地做了一名教練員。雖然如此，他表示在這個崗位雖然平凡，但身在其位就要盡職盡責、愛崗敬業，而且看得出他并無半點的自負和自怨，完全是一顆平常心，甘化春泥，將自己的絕代風華奉獻給了一批又一批xx通達學員。每每想到此處，再聯系到其他駕校的某些教練的所作所為，禁不住汗顏，心中惴惴不安。

短暫而輕快的學車時段已經結束了。“此情可待成追憶”，將來我無論驅車地角天南，我都不會忘卻xx通達駕校，不會忘卻趙老師。感謝xx通達駕校！！感謝xx老師！！

【第2句】： 感謝領導,感謝教練的話怎樣說

只要表達出自己的謝意和真實情感就好了。

尊敬的***駕校各位領導：

您好。

我是貴校1202期的學員，如今我已經順利通過理論、科目二以及科目三的考試，即將領取駕照。在為自己付出的努力肯定之際，感謝學校各位領導為學員們營造的良好的學習環境，并在此感謝我的授業教練——X教練。

對于從未碰過車的我來說，對機動車的認識十分膚淺，可以說得上是車盲。學習的時間總共一個月的學時，也對能否順利拿到駕照有些信心不足。但是，在學車的過程中，周教練顯得十分有親和力，給予每個學員耐心的講解。師者，所以傳道授業解惑也，X教練誨人不倦的教學，讓學車的我更得心應手。

X教練是一個很注重細節的教練，正所謂細節決定成敗。從基本操作到注意事項，再到學車技巧，上路后，從系安全帶到駕駛坐姿，在點滴之間教我養成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學好車，開安全車。

X教練是一個非常有教學耐心的教練。在短短的一個月時間內，先后教授學員初步學習、倒樁移庫、坡起、側方位、連續障礙、上路等等。由于沒有學習基礎，在學習過程中經常出現不穩離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題，他從來沒有責怪過學員，而是耐心的提醒教導。仿佛此時耳邊還在回響著周教練的話語，“松油門，踩離合”，“靠邊停車，打方向燈”。

X教練也是一個很有責任心的教練，他在教學中對每一個學員都做到負責。我是一個學生，開學日期和駕校學習時間存在沖突，是周教練勸我一次性完成，以免日后多出來的麻煩；在考試之前，他會打電話安慰心理緊張的學員，放寬心對待每一場考試；考試帶隊教練中沒有他，他自己開車去考試現場看看他的學員考試如何，聽到學員考試通過的消息，他是那么開心，那種笑，是一種父親般的笑。

短暫而快樂的學車時段已經過去了。我感謝X駕校為我們提供一個良好的學車環境，為我們配了這么優秀的教練，在學習過程中的每一個學員都受益匪淺。在此，我代表X教練1202期全體學員向X教練致以最真誠的感謝！

我們再次真誠的感謝航佳駕校！感謝X教練！

此致

敬禮！

學員：XXX

XXXX年X月X日星期X

【第3句】： 過了科目二后該不該給教練買煙

駕考科目二考試通過之后，對教練表達感謝的方式有很多種：

【第1句】：給教練買煙，或者買其他等值等價的物品。這屬于個人行為，建議可以結合實際情況去做，比如了解一下同期其他學員的做法，可以作為參考。

【第2句】：口頭表達感謝。這種感謝肯定是要表達的。

【第3句】：有些地方喜歡包紅包，也屬于個人行為或者地方特色。沒有統一標準。

但是跟教練處好關系，對后面的技能學習是有幫助的，科目二考試通過之后，后面還有科目三考試技能需要喝酒教練學習，表示自己對教練的感謝是有必要的，但是方式不固定。

【第4句】： 今天補考科目二又掛了,,這個心情真的低落的無法表達,每次都是

今天下雨，起了一大早，看著外面的雨，心那叫一個涼啊，總感覺今天危險，第一關就是最有把握的倒庫，結果倒進去了，倒太多，車后面出線，補考一次才通過，心情沮喪到極點，犯得就是低級錯誤。

我想內場四項就只有一次機會了，S彎心里太沒底，加上下雨天，每個項目都不是特別有把握，要一次性通過那四項真是懸了。后來進入內場四項的時候，是四個人一個車子，我是第四個考，第一個考的學員順利一圈過關，我一想這真是好兆頭，沒想到上去第二個，第三個都卡在側方位停車上，他們下車抱怨說看不清第二個點，導致方向打晚了，雨天確實太影響視線了，輪到我上去的時候，心都快跳到嗓子眼了，第一個過的人小聲跟我說，別緊張，就當練車，我點點頭，坐到駕駛室，當時車子歪在側方停車的庫里，考官讓我開出去從側方停車開始，我按照他的意思，開到側方停車的起點，我們練的是前面窗花壓住地下白線打方向，我前后開了一下在找那個線，結果都沒找到，窗花上都是雨點，雨刮也刮不到那里，加上地上的白線上有積水，所以更看不清，我前后開了兩遍，考官以為我在調車，也沒催我，其實我在找地上的線，后來實在沒找到，我想只能扭頭看右邊的路牙，準備好之后，刷身份證就正式開始了，在看到路牙離右邊三角杠大概二十公分，開始向右打死方向，扭頭看左反光鏡找第二個點，地上都是積水，我是瞪大眼睛仔細盯著地上的庫啊，還真是不仔細不行，找了好一會兒，等我看到庫的時候，庫角已經全部露出了，我馬上壓住車速，迅速回正方向，再轉過頭找第三個點，等車身跟線平行，踩死剎車，語音提示“側方位停車正確”，松了口氣，打左轉向燈出庫，下一項就是我一直很擔心的S彎，因為直角跟S彎，我們是不練的，雖然昨天在考場練了四把，過了三把，還是一直很擔心，昨晚手機上中國進吧里，找過S彎的精華帖，仔細看，仔細琢磨，切記一定用車頭描線，慢慢開，慢慢打方向，果然S彎也順利出去，當時那個心情，頓時放松了一大半啊，進入坡道定點停車，因為雨刮器一直在刮來刮去，怕影響定點，本來想關掉的，但這雨實在不算小，怕關了更看不清，就這樣吧，還好，也順利定點，然后打左轉向燈，離合慢抬至車抖，松開剎車，順利起步，接下來就是最后一道關，直角轉彎了，很多學員都是車頭壓住線打方向，這個方法我覺得不保險，所以我練的時候，看的是右邊窗花壓住地上的直角橫線，就打方向，車速慢，打得慢，車速快，打得快，找到這個點，我也是看吧里一精華帖里描述，輪軸中心到內直角線的時候就是安全轉彎距離，吧里講的都是左轉彎，但是我一想，右轉彎不是也一個原理嗎，于是我就在練車的時候，在前輪軸中心處，放了自己找的樹干，一直延伸到我坐在駕駛室扭頭就能看到的地上，然后找地上那個樹干對準右邊哪里，剛好是窗花，這下心里有數了，昨天到考場練的時候用這個方式把把都過，可是今天下雨，我一直擔心窗花又是雨水的話又要看不清了，考試的時候從坡道下來到直角還有一段路，我離合半聯動慢慢開，也扭頭看了看右邊的窗花，隱約能看到外面，看還是有點模糊，保險點還是擦一下比較好，我希望考官能幫我一下，就對考官說：“考官，麻煩您幫我擦一下右邊窗花那里好嗎？我直角轉彎需要看那里。”

考官二話沒說就幫我擦了一下，真心感謝，不過一說話可能有點分心，進入到直角的時候，車速有點壓不住，我馬上打方向讓車子靠左邊，迅速扭頭看窗花，窗花一壓住直角邊，馬上打方向，好像車顛了幾下，心里一慌是不是壓到線了，慘了，最后一關還這樣，想著下一次還得來吧，然后迅速回正方向出了直角，語音提示“考試合格”。我一聽，意外、興奮、驚喜，各種心情，真是百感交集啊，我終于聽到我想聽的這句話了，考官說好了，全部下車吧，我們一車四個人就開門下去了，我再看看直角轉彎，原來是里面有坑，所以顛了幾下，哇靠，真是嚇死我了，一高興就跑向教練那邊，忘記跟考官說謝謝了，我就在心里默默得感謝他一下吧。

科目二順利通過，感謝五圖車神，感謝熱心的吧友，在這里學到很多，希望接下來的科目三也順利，同時祝愿大家一切順利盡快拿到駕照。今天下著中雨，竟然讓我過了，真是很開心，你們都加油啊。

【第5句】： 感謝各科老師無私奉獻的句子,分開寫

您好！

外：感謝您對我的教誨，讓我在成長的路上懂得了許多道理，謝謝您！祝您永遠幸福，安康！

翻譯：Thank you for your teaching to me, let me know how to grow up the way a lot of reason, thank you! I wish you forever happiness, well-being!

數：你深入淺出，有永不浩竭的高深智慧，帶領我們走入數學的世界，指引我們永攀數學顛峰.

理：您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…您懷才于心，像縱橫世界的探測神眼，引領我們飽覽無邊河川.

化：也許，您不是最優秀的，但在我心中您是最棒的！節日快樂，老師！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。感謝您帶我走入了化學這個世界，在您的帶領下，我們在不斷地提高，攀爬著化學的巔峰，我衷心的感謝您，祝您教師節快樂。

生： 您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流…，你循循善誘，像層層演變的進化歷程，指引我們探索無窮奧秘

?

望采納。??