我要寫一偏關(guān)于對(duì)老師這個(gè)工作的感想的作文

論的構(gòu)成（你自己再修改一下，字?jǐn)?shù)基本吻合）　　一、案情　　被告：林某，男，17歲。

　　林某初中畢業(yè)后，經(jīng)常到某面粉廠其姨家中居住，并幫姨做早點(diǎn)。

一天，林某向其母親提出要到外地打工，但遭其母拒絕。

為了籌集路費(fèi)，林某產(chǎn)生盜竊邪念。

2003年7月間，林某從其表弟丁某口中得知，在某面粉廠宿舍4棟401室只住一個(gè)女人，而且可以從樓下爬上去。

同年12月23日下午，林某到丁某家玩時(shí)，林某問丁某住401室的女人幾點(diǎn)鐘睡覺，丁某告訴林某差不多11點(diǎn)多到12點(diǎn)就會(huì)睡著“。

當(dāng)晚11時(shí)許，林某攜帶水果刀并戴上毛線帽蒙面爬圍墻進(jìn)入面粉廠職工宿舍區(qū)，沿臥室欲行竊時(shí)被陳某發(fā)現(xiàn)，林某見狀，即將陳某推倒在臥室的床上，用水果刀頂住陳某的脖子威脅說：”不要叫，再叫就捅死你“，陳某害怕并表示不叫，林某即按原路逃離現(xiàn)場。

案發(fā)后，林某被捉捕歸案。

2004年3月5日，以林某涉嫌犯搶劫罪向法院提起公訴。

法院對(duì)此案公開審理，被告人林某的為被告人作無罪辯護(hù)。

　　二、分岐　　法院在審理中，對(duì)案件的定性存在兩種分岐意見：　　第一種意見認(rèn)為被告人林某無罪。

　　理由：被告人林某所實(shí)施的行為屬而非既遂，不存在轉(zhuǎn)化問題。

被告人林某在被害人發(fā)現(xiàn)后有拿小刀指著受害人的后背并威脅“不要叫，再叫就捅死你”，但從其所使用的是一把其表弟從街上買的而被告人原本計(jì)劃用來撬窗戶的小水果刀，并且在受害人發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)入房間喝問后就趕快躲到陽臺(tái)上，在將受害人推進(jìn)房間后便迅速從原路逃離，這一系列舉動(dòng)來看，被告人的行為僅僅是為了能逃離現(xiàn)場，這里一些過激的行為更多的是出于自身的恐懼。

根據(jù)1991年6月28日《關(guān)于行為人為抗拒逮捕而當(dāng)場使用暴力可否按搶劫罪處罰問題的電話答復(fù)》的規(guī)定，如果行為人“”尚未構(gòu)成盜竊罪，而使用暴力或者以暴力相威脅情節(jié)不嚴(yán)重、危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。

因此，被告人林某不構(gòu)成搶劫罪（未遂），認(rèn)為被告人林某無罪。

　　第二種意見認(rèn)為被告人林某犯搶劫罪（未遂）。

　　理由：被告人林某秘密入戶實(shí)施盜竊過程中，被發(fā)現(xiàn)后采用暴力和持刀威脅方法拒捕，其行為已經(jīng)符合搶劫罪構(gòu)成要件。

我國刑法第二百六十三條“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處……。

”的規(guī)定。

我國刑法第二百六十九條“犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏臟物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。

”。

我國刑法第二百六十三條是對(duì)搶劫罪的規(guī)定。

搶劫罪是指以非法占有為目的，當(dāng)場使用暴力、脅迫或者其他方法強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。

構(gòu)成搶劫罪的顯著特證是“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫財(cái)物。

”。

我國刑法第二百六十九條是關(guān)于犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏臟物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而使用暴力或者以暴力相威脅按搶劫罪定罪處罰的規(guī)定。

根據(jù)我國刑法二百六十九條的規(guī)定，犯盜竊、詐騙、搶奪罪后，因使用暴力或者以暴力相威脅轉(zhuǎn)化為搶劫罪必須符合以下三個(gè)條件：一是轉(zhuǎn)化為搶劫罪的前提條件是行為人犯盜竊等罪，行為人不僅實(shí)施了盜竊等行為，而且已構(gòu)成犯罪；二是必須具有抗拒抓捕等目的；三是必須具有當(dāng)場使有暴力或者以暴力相威脅的行為。

本案中林某不僅實(shí)施了盜竊行為，具有抗拒抓捕的目的，也具有以暴力相威脅的行為。

再之，我國刑法第二十三條關(guān)于“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是。

”的規(guī)定。

“，本案中被告人已著手實(shí)行了犯罪，由于陳某喊叫，即由于林某意識(shí)以外的原因而未得逞。

因而，林某整個(gè)犯罪行為中符合我國刑法第二百六十九條，我國刑法第二百六十三條以及我國刑法第二十三條的。

為此，被告人林某犯搶劫罪（未遂）。

　　三、評(píng)析　　筆者贊同上述第二種意見，即被告人林某的犯罪行為符合搶劫罪（未遂）的構(gòu)成要件，林某犯罪行為屬罪（未遂），應(yīng)當(dāng)認(rèn)定林某犯搶劫罪（未遂）。

　　（一）對(duì)無罪、搶劫罪（未遂）的司法認(rèn)定　　

【第1句】：法律對(duì)犯罪和不認(rèn)為是犯罪的規(guī)定：我國刑法第十三條關(guān)于“一切危害、領(lǐng)土完整和安全，分裂國家、顛覆專政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。

”。

【第2句】：法律對(duì)犯罪未遂的規(guī)定：我國刑法第二十三條關(guān)于“已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。

”的規(guī)定。

【第3句】：法律對(duì)搶劫罪的規(guī)定：（1）我國刑法第二百六十三條關(guān)于“以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處……。

”的規(guī)定；（2）我國刑法第二百六十九條關(guān)于“犯盜竊、詐騙、搶奪罪，為窩藏臟物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的，依照本法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。

”。

【第4句】：法律對(duì)盜竊罪的規(guī)定：（1 ）我國刑法第二百六十四條關(guān)于“盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處……”；（2）1988年3月16日最高人民法院、最高人民檢察院《關(guān)于如何運(yùn)用刑法第一百五十三條〈修改后的刑法為第二百六十九條〉的批復(fù)》關(guān)于“被告人犯盜竊等罪，為抗拒逮捕等而當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅的，依照刑法第一百五十三條（修改后刑法為第二百六十九條）搶劫罪處罰。

在司法實(shí)踐中，有的被告人實(shí)施盜竊等行為，雖未達(dá)到‘?dāng)?shù)額較大’，但為了抗拒逮捕等當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅，情節(jié)嚴(yán)重的，按搶劫罪處罰，威脅情節(jié)不嚴(yán)重、危害不大的，不認(rèn)為是犯罪”的規(guī)定；（3）1992年12月11日最高人民法院、最高人民檢察院在《關(guān)于辦理盜竊案件具體應(yīng)用法律的若干問題的解釋》中規(guī)定：“盜竊未遂，只有情節(jié)嚴(yán)重的，如明確以巨額現(xiàn)款、國家珍貴文物或者貴重物品等為盜竊目標(biāo)的，才定罪并依法處罰。

”；（4）1998年3月17日最高人民法院在《關(guān)于審理盜竊案件具件應(yīng)用法律若干問題的解釋》的規(guī)定“根據(jù)刑法第二百六十四條的規(guī)定，以非法占有為目的，秘密竊取公私財(cái)物數(shù)額較大或者多次盜竊公私財(cái)物的行為，構(gòu)成盜竊罪。

（一）盜竊數(shù)額，是指行為人竊取的公私財(cái)物的數(shù)額。

（二）盜竊未遂，情節(jié)嚴(yán)重，如以數(shù)額巨大的財(cái)物或者國家珍貴文物等為盜竊目標(biāo)的，應(yīng)當(dāng)定罪處罰。

”；（5）1991年6月28日最高人民法院《關(guān)于盜竊未遂行為人為抗拒逮捕而當(dāng)場使用暴力可否按搶劫罪處罰問題的電話答復(fù)》的規(guī)定，如果行為人“盜竊未遂”尚未構(gòu)成盜竊罪，而使用暴力或者以暴力相威脅情節(jié)不嚴(yán)重、危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。

　　（二）本案認(rèn)定被告人犯搶劫罪（未遂），不宜認(rèn)定被告人無罪。

　　根據(jù)我國法律規(guī)定，結(jié)合本案實(shí)際案情，筆者認(rèn)為：　　搶劫罪，是指以非法占有為目的，當(dāng)場使用暴力、脅迫或者其也方法，強(qiáng)行立即劫取公私財(cái)物的行為。

搶劫罪的主要特征是：

【第1句】：侵犯的客體，是復(fù)雜客體，即不權(quán)侵犯了公私財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，同時(shí)也侵犯了被害人的人身權(quán)利；

【第2句】：在客觀方面，行為人必須具有對(duì)公私財(cái)物的所有者、保管者或者守護(hù)者當(dāng)場使用暴力、脅迫或者其他對(duì)人身實(shí)施強(qiáng)制的方法，立即搶走財(cái)物或者迫使被害人立即交出財(cái)物的行為。

這種當(dāng)場對(duì)被害人身體實(shí)施強(qiáng)制的犯罪手段，是搶劫罪的本質(zhì)特征，也是它區(qū)別是于盜竊罪等最顯著的特點(diǎn)。

上述所謂脅迫，是指犯罪分子以立即實(shí)施暴力相威脅，實(shí)行精神強(qiáng)制，使被害人產(chǎn)生恐懼，不敢抗拒，被迫當(dāng)場交出財(cái)物，或者任其隨即劫走財(cái)物。

這個(gè)脅迫，一般是針對(duì)被害人的，有的也可以是針對(duì)在場的被害人親屬、朋友或者其他有關(guān)人員的。

通常是以明確的語言作出威脅，使有驚恐而不敢反抗。

判斷犯罪行為是否構(gòu)成搶劫罪，應(yīng)以犯罪分子非法占有財(cái)物的當(dāng)場是否實(shí)際采取了暴力、脅迫或者其他方法為標(biāo)準(zhǔn)。

有的犯罪分子作了盜竊和搶劫兩手準(zhǔn)備，攜帶兇器，于夜晚潛入作案地，發(fā)現(xiàn)作案地的人員睡著等，輕而易舉地偷走了財(cái)物，應(yīng)定為盜竊罪；如果盜竊過程中驚醒作案地人員，遭到抵抗或呼喊，當(dāng)即拿出兇器使用暴動(dòng)力，將物品搶走，則構(gòu)成搶劫罪，沒有劫走物品，構(gòu)成搶劫罪（未遂）；

【第3句】：在主觀方面，本罪只能由直接故意構(gòu)成，故意的內(nèi)容必須以非法占有公私財(cái)物為目的；

【第4句】：犯罪主體，是一般主體。

一般搶劫罪，應(yīng)以是否搶得財(cái)物為既遂與未遂標(biāo)準(zhǔn)。

即搶到了財(cái)物，沒有傷人，為既遂；沒有搶到財(cái)物，也沒有傷人，或者沒有搶到財(cái)物，致人輕傷的，均為未遂。

搶劫罪與盜竊罪區(qū)別主要是犯罪手段不同，盜竊罪是秘密竊取公私財(cái)物，它可以利用被害人熟睡、醉酒、重病等難以察覺有人作案之機(jī)竊取財(cái)物， 它與搶劫用藥物麻醉、用酒灌醉被害人，置其于沉睡狀態(tài)，從而劫走財(cái)物不同。

其次，按照我國刑法，構(gòu)成搶劫罪，沒有規(guī)定被搶的財(cái)物數(shù)額；而構(gòu)成盜竊罪等則規(guī)定“數(shù)額較大”是必要條件。

　　轉(zhuǎn)化型搶劫罪。

我國刑法第二百六十九條的規(guī)定，這條文所列的情況，綜合起來，已使犯罪性質(zhì)轉(zhuǎn)化成為搶劫罪，該條文：一是前提犯盜竊罪等，一般是指具有這些犯罪行為之一的。

有的被告人實(shí)施盜竊等行為，雖未達(dá)到“數(shù)額較大”，但是，當(dāng)場使用暴力或者以暴力相威脅，情節(jié)嚴(yán)重的，可以按照搶劫罪處罰；二是目的為抗拒抓捕等，抗拒抓捕是指抗拒公安機(jī)關(guān)或者任何公民特別是失主對(duì)他的抓捕、扭送；三是條件以暴力相威脅等，這是指犯罪分子對(duì)抓捕他的人實(shí)施足以危及身體健康或者生命安全的強(qiáng)暴行為，或者以將要實(shí)施這種行為相威脅，情節(jié)嚴(yán)重的，這是本條的關(guān)鍵之處，也是區(qū)別其他罪的根本點(diǎn)。

如果使用暴力或者以暴力相威脅情節(jié)不嚴(yán)重、危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。

如果沒有傷害意圖，只是為了擺脫抓捕、盡快逃走，而推推撞撞，可不認(rèn)為是使用暴力；四是時(shí)間必須是當(dāng)場，這是是指犯罪分子實(shí)施犯罪的現(xiàn)場；五是犯罪性質(zhì)，由于上列情況的發(fā)生，主要是使用暴力，而使性質(zhì)轉(zhuǎn)化成為搶劫罪，所以依照刑法第二百六十三條的規(guī)定定罪處罰。

搶劫罪與盜竊罪區(qū)別主要是犯罪手段不同，盜竊罪是秘密竊取公私財(cái)物，而搶劫罪是當(dāng)面以使用暴力相脅迫，當(dāng)場劫財(cái)，遇到抵抗立即施加暴力。

　　本案被告人林某在實(shí)施的整個(gè)犯罪行為過程中，即林某在2203年12月23日晚11時(shí)許，林某竄至某面粉廠宿舍4棟401室陳某家，沿外墻爬上，用水果刀撬開窗戶入室，在臥室欲行竊時(shí)被陳某發(fā)現(xiàn)并大聲質(zhì)問：“誰，你是誰

”。

開燈后在陽上找到了被告人林某，林某見狀，即將陳某推倒在臥室的床上，用水果刀頂住陳某的脖子，威脅說：“不要叫，再叫就捅死你。

”，陳某害怕表示不叫，林某即按原路逃離現(xiàn)場。

被告人林某秘密入戶實(shí)施盜竊過程中，被陳某發(fā)現(xiàn)后采用暴力和持刀威脅方法拒捕，其行為構(gòu)成犯罪上述三點(diǎn)基本特征，也構(gòu)成犯罪未遂上述三點(diǎn)基本特征，也構(gòu)成搶劫罪（未遂）上述四點(diǎn)搶劫罪特征和構(gòu)成刑法第二百六十九條所規(guī)定的犯罪性質(zhì)轉(zhuǎn)化成為搶劫罪并符合其的五點(diǎn)特征，同時(shí)符合1988年3月16日最高人發(fā)法院、最高人民檢察院機(jī)關(guān)于如何運(yùn)用刑法第一百五十三條（新刑法二百六十九條）的批復(fù)所規(guī)定的構(gòu)成案件。

特別是林某在被房主發(fā)現(xiàn)時(shí)拿刀出來威脅房主，即林某用水果刀頂住陳某的脖子并用語言威脅“不要叫、再叫就捅死你”，其情節(jié)嚴(yán)重、危害大，林某使用暴力的行為，而使盜竊（未遂）的性質(zhì)轉(zhuǎn)化為搶劫罪（未遂）。

這是本案的關(guān)鍵點(diǎn)。

因此，被告人林某犯罪行為構(gòu)成搶劫罪（未遂）。

　　本案被告人林某在實(shí)施盜竊行為時(shí)，如果沒有拿刀出來威脅房主，而是在房主喊叫后立即逃跑，即沒偷到東西跑掉，林某則構(gòu)成盜竊（未遂）。

根據(jù)盜竊未遂及情節(jié)顯著輕微，社會(huì)危害尚未達(dá)到應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的程度等，在此情況下才可以認(rèn)為林某無罪。

本案的案情不是這樣，而是林某在盜竊過程中被發(fā)現(xiàn)而使用暴力相威脅，性質(zhì)發(fā)生變化，符合搶劫罪（未遂）構(gòu)成要件。

因此，本案不可能認(rèn)為被告人林某無罪。

　　綜上評(píng)析，本案應(yīng)認(rèn)定被告人林某犯搶劫罪（未遂），而不認(rèn)為被告人林某無罪。

新聞+感悟 感悟要100字以內(nèi) 新聞要最近的 謝謝

15日15時(shí)哈市南崗區(qū)長江路一處十口，一名4歲男孩要獨(dú)自穿過，好心市民孫先生發(fā)現(xiàn)后立即攔下，并將其送到新春派出所內(nèi)。

原來，男孩和姥爺不慎走散，民警隨后找到孩子的姥爺，男孩平安回到家中。

　　18時(shí)許，記者趕到新春派出所時(shí)，男孩正在沙發(fā)上睡覺。

好心孫先生告訴記者，下午他開車路過長江路一個(gè)路口時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)小男孩一個(gè)人在馬路中穿行，情況十分危險(xiǎn)。

他立即下車把孩子抱到車中，經(jīng)過詢問才知道是孩子與家長走散了。

孫先生立即報(bào)警，把男孩送到新春派出所。

據(jù)民警劉建超介紹，他們把男孩走失的信息上報(bào)至指揮中心，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)出。

不久后派出所收到一條報(bào)警信息稱一名男孩走失，經(jīng)確認(rèn)正是這名被送到派出所的男孩。

感悟： “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。

” 其實(shí)我們的社會(huì)充滿愛，這一個(gè)個(gè)都是典型的例子。

有人常常說社會(huì)冷漠，而這些鮮活的正能量，更是證明了 因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@；因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初。

渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。

關(guān)于關(guān)法治的小故事

法律小故事故事1昨晨8點(diǎn)多女士剛起床，就聽見我們?cè)豪镆黄须s：原來們?cè)鹤右粋€(gè)老由于年歲已高，反應(yīng)稍慢，騎自行車壓了別人的一條小狗，牽狗人不依不饒；非得逼老爺子賠償。

其實(shí)也沒有大問題，就是稍稍碰了那條畜生一下

張女士看到這種情況就穿衣下了樓，問清了壓狗的時(shí)間后；對(duì)那人說：“第一；我們需要你出示合法的養(yǎng)犬證、第二；您遛狗的時(shí)間不對(duì)，遼寧省有關(guān)法律規(guī)定是晚7點(diǎn)以后至第二天早7點(diǎn)之前

第三；您應(yīng)該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了，否則后果您自己合計(jì)吧

”聽了張女士的話，牽狗人也自覺理虧，搭訕了幾句就走了

從這個(gè)故事可以看出：多掌握點(diǎn)兒法律常識(shí)；確實(shí)可以達(dá)到大事化小，小事化了的目的故事2中考前一天，五名社會(huì)青年沖進(jìn)某校初三（3）班教室毆打初三學(xué)生林某，林某情急之中掏出隨身攜帶的水果刀威脅社會(huì)青年，其一名社會(huì)青年沖過去毆打林某時(shí)被劃傷，后經(jīng)搶救無效死亡。

公安機(jī)關(guān)以林某攜帶管制刀具，對(duì)其進(jìn)行了拘留。

其家長承擔(dān)也事賠償責(zé)任。

故事3“我們村的馬主任判處有期徒刑2年，太冤枉啦

”村民都這樣說。

這是怎么一回事呢

原來在2001年的春天，安徽山區(qū)某村的小學(xué)校年久失修，存在嚴(yán)重的安全隱患，由于當(dāng)?shù)卮逍√啵l(xiāng)人民政府也沒錢支助，所以修學(xué)校的錢只能由本村解決，但村里沒有那么多錢，怎么辦呢

最后該村的村民委員會(huì)主任馬某決定向縣林業(yè)局爭取了砍伐40個(gè)立方米木材的指標(biāo)，用它作為修建的材料和經(jīng)費(fèi)，結(jié)果由于成本大大提高，馬某擅自帶領(lǐng)村民們多砍了200個(gè)立方米。

當(dāng)一座漂亮的學(xué)校將要竣工的時(shí)候，公安人員帶走了馬某。

由于他的行為觸犯了《森林法》和《刑法》，被判處了有期徒刑2年。

為什么馬主任做好事卻被判刑呢

原來我國刑法第三百四十五有這樣的規(guī)定：“違反森林法的規(guī)定，濫伐森林或者其他林木，數(shù)量較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；數(shù)量巨大的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。

”看來我們做好事也得遵守法律呀效死亡。

公安機(jī)關(guān)以林某攜帶管制刀具，對(duì)其進(jìn)行了拘留。

其家長承擔(dān)也事賠償責(zé)任故事4某中學(xué)生林某因與同年級(jí)同學(xué)鐘某發(fā)生矛盾后斗毆，當(dāng)晚8時(shí)許鐘某糾集同學(xué)挾持林某到校外一小巷內(nèi)，將林某打倒在地。

后來林某起身掏出水果刀，對(duì)其中的王某等人亂刺后逃離現(xiàn)場，王某被刺后經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。

11月17日，法院以林某犯故意傷害罪，判處林某有期徒刑三年，緩刑四年。

故事516歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲CS后，就著了迷，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。

苦于家里管得嚴(yán)，小興就想出這么一招：每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào)，背著書包直奔網(wǎng)吧，差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。

就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間，小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧，還因?yàn)殄X不夠，不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。

后來到期末，小興拿不回成績單，父親起疑找到學(xué)校，才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué)，學(xué)校也沒有和家長溝通

而就在小興父親深受打擊的時(shí)候，又傳來另一個(gè)“噩耗”：小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢，結(jié)果被少年法庭判處緩刑故事6身患?xì)埣驳哪赣H病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學(xué)兼優(yōu)，還是班干部。

家里的困難小剛都看在眼里，他非常清楚錢對(duì)于母親及整個(gè)家庭的重要。

暑假期間，街坊一在工讀學(xué)校就讀的孩子找到小剛，對(duì)他說有辦法能弄到錢，并向小剛保證，只要跟他一起混，一定可以發(fā)財(cái)。

孝順的小剛動(dòng)搖了，憧憬著“要是能弄到好多錢，就可以給我媽媽動(dòng)手術(shù)了”。

兩人一合計(jì)，目標(biāo)鎖定在了小剛一個(gè)家里很有錢的小學(xué)同學(xué)明明身上。

于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。

兩個(gè)半大孩子進(jìn)去后，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準(zhǔn)備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢拿出來

”明明的父親將其制服，傻在當(dāng)場的小剛也被送進(jìn)了派出所。

故事7王先生在外地工作，離家較遠(yuǎn)，平時(shí)回家較少，大多是通過電話與家里聯(lián)系。

有一天，他正在單位上班，父親打來電話說：“昨天我和你二叔因?yàn)樽粤羯降膭澐謫栴}吵了一架，吵得很兇，你二叔說準(zhǔn)備找人揍我。

”過了幾天，父親又來電話：“自留山的事沒有擺平，新問題又來了。

”王先生一聽心里直打鼓，連問咋回事，父親說：“我和你二叔因堂屋問題又吵架了，我準(zhǔn)備揍你二叔，到時(shí)候萬一把他弄得哪兒不合適，就算坐班房我也豁出去了。

”他還問王先生把人打傷要判幾年刑。

學(xué)優(yōu)網(wǎng)王先生趕緊說：“你這次無論如何也得聽我的，不能急。

”父親說：“你快講，廢話少說。

”王先生告訴他，#from 本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng) end#打人是要負(fù)刑事責(zé)任的，打傷了還得承擔(dān)損害賠償責(zé)任，兄弟之間的事還是和解為好。

自留山和堂屋都屬《民法通則》調(diào)整的范疇，但里面還涉及到《繼承法》的有關(guān)法條，一時(shí)半會(huì)兒在電話里很難說清楚，于是，王先生就把有關(guān)《民法通則》和《繼承法》的法律知識(shí)及解決中需要的相關(guān)證據(jù)給父親寄了回去，希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。

兩個(gè)月后，父親來信說：“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的，大家都沒啥異議。

近些日子，我們的關(guān)系在逐漸好轉(zhuǎn)。

”據(jù)說從那以后，父親有空兒就給親戚朋友講他學(xué)到的一點(diǎn)法律知識(shí)。

后來父親對(duì)法律知識(shí)越來越有興趣，村子里發(fā)生什么事，他總會(huì)打電話向王先生咨詢故事8自從小冀考上機(jī)車駕照后，就變成了一個(gè)以車代步的人,平時(shí)出門,無論是五分鐘的路或是五十分鐘的距離,只要沒下雨,他都習(xí)慣以車代步。

這天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽車去上學(xué)了,只好認(rèn)命地拿著雨傘,搭車上學(xué)去.到了中午休息時(shí)間,小冀突然發(fā)現(xiàn)下午要交的報(bào)告竟然放在家里忘記帶了!于是他決定回家一趟.小冀習(xí)慣地走到自己常停車的地方,找了半天才記起今天并沒有騎車來學(xué)校.這時(shí)小冀發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)機(jī)車的鑰匙還插在車上,沒有被拔下來。

小冀好心地把鑰匙拔下來,本想把鑰匙交給學(xué)校的警衛(wèi)室,但他想起自己要回家一趟,今天剛好又沒有騎車,不如就借用一下吧!他估計(jì)了一下往返的時(shí)間,大概半小時(shí)內(nèi)就可以回到學(xué)校了,到時(shí)再替車子的主人將鑰匙交到警衛(wèi)室,說不定車子的主人還不知道自己的車子曾被人借騎過呢!在騎車回家的路上,剛好碰上警察巡檢,警察先生要求小冀拿出駕照來讓他檢查,沒有駕照的小冀,向警察先生解釋,他只是借用一下這部機(jī)車而已,并沒有要偷竊的意思。

如果小冀能向承辦的法官證明他并沒有不法的意圖,而且法官相信他的說詞,那么他的行為就不會(huì)處犯刑法上的普通盜竊罪。

但因?yàn)橛袩o不法的意圖是屬于個(gè)人的主觀意識(shí)，要舉證說明自己沒有不法的意圖是很困難的。

所以，只要不是自己的東西，最好都不要借用或替人看護(hù)，以免惹禍上身卻不自知

幽默的遲到理由

【第1句】：睡過頭了忘了叫你了

【第2句】：你可你上WC沒帶紙

【第3句】：昨晚拉，光廁所就上了

【第18句】：5次（有一次來，在半路上就解決的，算0.5）,導(dǎo)致現(xiàn)在身體嚴(yán)重受損。

記得涂點(diǎn)粉底，顯得一臉蒼白，渾身無力

【第4句】：來的路上學(xué)習(xí)雷鋒，幫鄰班的PLMM去買早點(diǎn)

【第5句】：隔壁宿舍的同學(xué)，早上因?yàn)榕龅角閿扯粴蛑職垼憔退退厢t(yī)院。

（千萬要說一個(gè)班上沒有的名字，他們可能已經(jīng)都在上課了）

【第6句】：進(jìn)門故作驚訝狀，然后就說“不是通知臨時(shí)調(diào)課去****上課嗎”（此則適用于大學(xué)或者有流動(dòng)教室的同學(xué)，而且要根據(jù)教室的間隔與遲到的時(shí)間衡量

【第7句】：告訴老師你的錢包丟了，你是如何千辛萬苦、跋山涉水的徒步走到教室。

（千萬在說這句話的時(shí)候，掏出錢包看看錢還有沒有在）

【第8句】：就說，你在來得車上看到有人行竊，你見義勇為出手相助，并當(dāng)場把小偷糾到派出所。

（說此話之前，要先了解你的老師有沒有親戚在派出所的）

【第9句】：告訴老師你家里成員（已經(jīng)過世的）重病，你剛從醫(yī)院回來。

（平常要小心，不要把自己的家庭情況說得太多，要保留隱私啊，誰知道老師的兼職是不是狗仔隊(duì)的）

【第10句】：說你的車鏈掉了，你修你的車鏈了，所以晚了（你必須要把你的手心弄上一些車油，然后讓老師看，要求洗手，（你把你的手讓老師看的時(shí)候，你一定不可以笑，一定要裝的非常讓人可憐的樣子）

【第11句】：如果是夏天則是因?yàn)闊釢q冷縮，路變長了 如果是冬天則是因?yàn)樘柍鰜硗砹艘部梢哉f自己迷了路找不到學(xué)校了

如何做好去極端化教育宣傳工作

一一、思想的問題用思想的方式去解決，加強(qiáng)全村干部群眾的宣傳教育，不斷提高明辨是非的能力一是強(qiáng)化黨員干部的培訓(xùn)，提高“認(rèn)知”水平。

闊納色納甫村“兩委”與住村工作組配合，利用每周一的“宣講日”、每周三的“學(xué)習(xí)日”，對(duì)全村黨員、村級(jí)干部、治安中心戶長、返鄉(xiāng)大學(xué)生、村民代表分層分批進(jìn)行了14次專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

利用每周一“升國旗、向國旗宣誓”全村群眾聚集的機(jī)會(huì)，向廣大群眾進(jìn)行宣講，講黨的民族宗教政策、宗教極端思想的危害。

同時(shí)，針對(duì)黨員干部深入開展“四不承諾”活動(dòng)，采取“自己查、組織點(diǎn)、群眾幫”的方式，讓全村黨員干部認(rèn)真踐行“四不承諾”并進(jìn)行自查自評(píng)發(fā)言，走出“三個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū)”，劃清“三個(gè)界限”，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。

二是加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂教育，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論和群眾思想。

闊納色納甫村以烏恰鄉(xiāng)逐村大宣講工作為契機(jī)，在全村深入開展大宣講工作，分別對(duì)5個(gè)村民小組共1023人進(jìn)行了宣講，覆蓋率100%。

宣講由村干部和住村工作組的5名干部組成，一天一個(gè)小組進(jìn)行培訓(xùn)，做到組不漏戶、戶不漏人。

宣講圍繞“認(rèn)清宗教極端思想的邪惡本質(zhì)和嚴(yán)重危害”“做合格母親”“覺醒吧

維吾爾族兒女”和“維吾爾族同胞，我們要走向何方

”“美麗家園不容破壞”“法治喀什”、嚴(yán)打期間本縣市鄉(xiāng)鎮(zhèn)被判人員案例等主題，采取與文藝表演、群眾提問等相結(jié)合的方式，受到了全村群眾的熱烈歡迎。

為配合宣講工作，村里還將英吉沙縣組織編印的《暴力恐怖分子是各族人民的共同敵人》《黨的各項(xiàng)惠民政策及英吉沙縣35年的巨大變化》《英吉沙縣抵制宗教極端思想宣傳手冊(cè)》《英吉沙縣民族宗教政策法制基礎(chǔ)知識(shí)讀本》等學(xué)習(xí)宣傳材料，分別發(fā)放到了全村“十戶長”手中，每周三由“十戶長”組織周圍群眾學(xué)習(xí)討論，對(duì)宗教極端思想的本質(zhì)和危害進(jìn)行大揭批，全面提升了群眾自覺抵制非法宗教活動(dòng)的思想覺悟。

二、文化的問題用文化的方式去解決，大力開展文體活動(dòng)，不斷淡化宗教氛圍大力實(shí)施文化興村戰(zhàn)略。

縣鄉(xiāng)兩級(jí)積極籌措資金450余萬元，新建街景長廊250米，打造出5萬平方米的木雕特色街區(qū)，增加了村民收入，把廣大群眾注意力集中到增收致富、改善家庭生活條件上來，使村民抵御宗教極端思想滲透能力不斷增強(qiáng)。

為進(jìn)一步豐富群眾文化生活，提升村民生活“幸福指數(shù)”，闊納色納甫村投入2萬元建造了群眾大舞臺(tái)，積極組建了一支由80后、90后青年隊(duì)員參加的文藝隊(duì)，自編、自導(dǎo)、自演反映民族團(tuán)結(jié)、歌唱偉大祖國、揭露宗教極端思想等一批充滿鄉(xiāng)土氣息的“去極端化”節(jié)目。

同時(shí)，每周組織群眾開展喜聞樂見的文體活動(dòng)。

2014年，闊納色納甫村共開展大型麥西熱甫活動(dòng)5次，開展籃球、拔河等各類文體活動(dòng)50余場次，開展文藝演出20余場次，參加人數(shù)為4000人次。

依托木雕村的資源優(yōu)勢(shì)，還舉辦了木雕技能大賽、泥瓦匠砌墻大賽、刺繡大賽、果樹修剪大賽、婦女靚麗工程形象展示。

2014年，村里評(píng)選出“好媳婦好婆婆”40名、“十星級(jí)文明戶”153戶，樹立了群眾身邊的能人巧手典型、好人好事典型，弘揚(yáng)了現(xiàn)代文化，形成了積極向上、熱愛生活的風(fēng)貌。

三、習(xí)俗的問題用尊重的態(tài)度去對(duì)待，在全村大力實(shí)施“暖民心工程”和“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，使群眾感受到黨和政府的溫暖。

一是貫徹落實(shí)英吉沙縣“暖民心”工程實(shí)施方案。

2014年，闊納色納甫村共落實(shí)“暖民心”工程項(xiàng)目金額17200元，積極引導(dǎo)村民在便民活動(dòng)中心舉辦婚禮、葬禮12場，并由村黨支部為其送上形式多樣的文藝祝福活動(dòng)，解決了婚禮不許笑、葬禮不許哭的問題。

同時(shí)，嚴(yán)格落實(shí)英吉沙縣政府的規(guī)定，所有涉農(nóng)收費(fèi)由鄉(xiāng)干部收取，村黨支部只負(fù)責(zé)向群眾發(fā)錢（各項(xiàng)惠農(nóng)補(bǔ)助資金），使村干部從以前的收錢、得罪群眾的事務(wù)中解放出來，有時(shí)間和精力謀劃村里更多的工作，切實(shí)將“好事讓基層黨組織去辦、好人讓基層干部去當(dāng)”的決策落到實(shí)處，更多地爭取到了民心。

二是大力實(shí)施“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)工程。

闊納色納甫村建成“好庭院”30戶、“好居民點(diǎn)”3處183戶，修建“好道路”1860米、好林帶3800米、好渠道1400米。

“美麗鄉(xiāng)村”工程的實(shí)施，使全村的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

四、宗教的問題用宗教的規(guī)律去做好工作，依法加強(qiáng)對(duì)宗教事務(wù)的管理，確保宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定一是強(qiáng)化宗教人士的教育，提高政治素質(zhì)和宗教素養(yǎng)。

闊納色納甫村定期舉辦宗教人士培訓(xùn)班，深入開展“大學(xué)習(xí)、大討論、大揭批”活動(dòng)。

以規(guī)范解經(jīng)講經(jīng)入手，“居滿”清真寺嚴(yán)格按縣統(tǒng)戰(zhàn)部下發(fā)的《新編臥爾茲選編》進(jìn)行講經(jīng)解經(jīng)，切實(shí)將伊斯蘭教中和平、團(tuán)結(jié)、寬容、向善思想傳播給廣大信教群眾，戳穿“六功”“圣戰(zhàn)殉教進(jìn)天堂”荒唐謬論。

二是加強(qiáng)宗教人士的管理。

由村黨支部書記任居瑪寺寺管會(huì)主任，由治保主任任晨禮寺寺管會(huì)主任，村組織每月對(duì)宗教人士進(jìn)行一次考核。

按照考核結(jié)果，綜合評(píng)定達(dá)到“雙五好”的宗教（含場所）人士每月增加補(bǔ)貼50%，由村黨支部實(shí)施宗教人士生活補(bǔ)貼差別化發(fā)放。

三是以“兩項(xiàng)制度”為抓手，加強(qiáng)宗教活動(dòng)的管理。

按照“七查、三禁、四個(gè)一”工作要求，細(xì)化了聯(lián)系干部六項(xiàng)職責(zé)、“十五必報(bào)”和與宗教人士“五必談”的內(nèi)容，對(duì)宗教人士提出了“十必報(bào)”要求，明確了瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)責(zé)任追究，確保了闊納色納甫村宗教領(lǐng)域的和諧穩(wěn)定。

五、暴恐的問題用法治和嚴(yán)打的方式去解決，營造安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)局面一是認(rèn)真開展依法治理非法宗教活動(dòng)，打擊宗教極端違法犯罪暨治理婚姻領(lǐng)域違法行為專項(xiàng)行動(dòng)。

二是認(rèn)真采取以科技、法律、養(yǎng)殖、種植等書籍換非法宗教書籍的形式，宣傳引導(dǎo)群眾主動(dòng)上交非法宗教書籍150余本。

三是抓依法打擊，對(duì)涉嫌輕度參與非法宗教活動(dòng)、傳播宗教極端思想、婚姻違法行為人員，按照村規(guī)民約處理，教育了群眾，使全村宗教氛圍逐步淡化，社會(huì)風(fēng)氣逐漸好轉(zhuǎn)。

望采納，謝謝

未婚證明在哪里開 未婚證明怎么開

拿，如果是，就到的派出所開據(jù)單頁及戶主業(yè)，準(zhǔn)備身份證復(fù)印件，準(zhǔn)備2寸近照(免冠照)，那這些材料到派出所制定的民政部門或婚姻登記部門開據(jù)證明。

首先，未婚證明全稱是“無婚姻登記記錄證明”;其次，的無婚姻登記記錄證明大致如下：無婚姻登記記錄證明當(dāng)事人姓名 ，性別 ，出生日期 ， 。

根據(jù)當(dāng)事人的申請(qǐng)及聲明，經(jīng)查閱我從 年 月至今的，未發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人有 (結(jié)婚\\\/離婚或喪偶后再婚)登記記錄。

此證明只表明當(dāng)事人在本登記機(jī)關(guān)所轄范圍內(nèi)目前無結(jié)婚登記記錄。

出證機(jī)關(guān)：年月日我單位教職工 同志，性別 ，生于 年月日， ，遏制目前未婚。

()ΧΧ字第ΧΧ號(hào)依照ΧΧ 單位證明(或經(jīng)調(diào)查)，茲證明ΧΧΧ(男或女，現(xiàn)住ΧΧ省ΧΧ市ΧΧ街ΧΧ號(hào))至ΧΧ年Χ月Χ日( 單位出具的證明或公證處查證的時(shí)間) 未曾登記結(jié)婚。

ΧΧΧ的父親是ΧΧΧ，ΧΧΧ的母親是ΧΧΧ。

操持生育委員會(huì)(章)中華大眾共和國ΧΧ省ΧΧ市(縣)村委會(huì)開的未婚證明關(guān)于XXX 同志未婚環(huán)境的證明XXX,性別 ,19XX年X月X日出生,為我村第X村民小組村民.于XXXX年X月X日,于XXX 學(xué)校畢業(yè),現(xiàn)與其父母上一起生活(或自力生活),至今沿未結(jié)婚.特此證明操持生育辦公室開的未婚證明未婚證明校操持生育辦公室：本身單位(章) 南京動(dòng)靜工程大學(xué)計(jì)生委員具名： 包攬人具名：年月日年月日注：此證明須填寫，一份交由本身，一份保留校計(jì)生辦。

XXXX年X月X日(此處加蓋村委會(huì)公章)XX市XX縣XX村民委員會(huì)特此證明。

公司開具的未婚證明范本茲證明我單位_________,(男、女)，_____年___月___日出生，至_____年___月___日止□從未登記結(jié)婚;□離異后未再登記結(jié)婚;□喪偶后未再登記結(jié)婚。

我單位對(duì)所提供證明承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

單位填寫人簽章：單位組織(人事、保衛(wèi)科)章年月日單位名稱：___________________________________單位地址：___________________________________郵政編碼：___________________________________聯(lián)系電話：___________________________________單身未婚證明格式：(未婚) 茲有我單位員工( )，( )，至今單身。

特此證明! 年月日

【第2句】：單身離異證明格式： (離異) 茲有我單位員工( )，( )，于( )年( )月( )日(此日期以上日期為準(zhǔn))離異后至今單身。

特此證明! 年月日

【擴(kuò)展閱讀篇】用文字記載一個(gè)星期來的自己的思想、學(xué)習(xí)、生活情況的文字記錄。

它有別于“流水賬”，日記，在于流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認(rèn)識(shí)的升華，而且內(nèi)容不限，一周之內(nèi)可以記錄您每一天的任何事情。

而周記就是：每周一次，并且對(duì)自己的生活學(xué)習(xí)思想認(rèn)識(shí)有一定的升華。

周記是對(duì)個(gè)人和某個(gè)團(tuán)體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。

還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。

編輯本段作用從學(xué)生角度來說，周記用來了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)情況，答疑解惑，并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關(guān)的主題作文，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，從而在全班范圍內(nèi)形成正確、積極、健康的輿論環(huán)境，并為主題班會(huì)準(zhǔn)備材料，提高同學(xué)們參與的積極性。

從老師的角度來說，周記用來回顧一周的得失，提出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓班主任對(duì)班上情況有一個(gè)更加詳細(xì)和全面的了解，提高工作的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。

老師除了用來了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。

編輯本段格式周記的題目(寫作范圍：讀后感;見聞;趣事;數(shù)學(xué)周記......)

【第1句】：記事

【第2句】：自評(píng)(優(yōu)，缺)

【第3句】：解決措施

【第4句】：下周計(jì)劃

【第5句】：自己的所見所聞所感其實(shí)周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

編輯本段怎么寫周記不少同學(xué)又開始問了，周記怎么寫?小學(xué)初中周記開頭怎么寫?如果是一個(gè)片斷，將事情寫清、將要表達(dá)的意思表達(dá)完整就行了，當(dāng)然，時(shí)間充裕，你可以將前因后果，你的想法補(bǔ)充完整，形成一篇文章。

不論無論，周記沒有什么特殊規(guī)定的格式，跟我們平時(shí)說話寫文章一樣，要求就是條理清楚地說清一件事、一個(gè)想法。

周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。

用力表達(dá)你正經(jīng)歷的、正思考的事，對(duì)提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負(fù)擔(dān)，也不要覺得有任何壓力，因?yàn)檎娴模灰帕幸幌戮托辛恕?/p>

同時(shí)，周記交給老師后，也可讓老師來了解你的生活、你的想法，或許對(duì)你有幫助。

去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。

老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢?許多同學(xué)發(fā)了愁。

其實(shí)周記也好，日記也好，都是要寫一段時(shí)間內(nèi)印象最深的事。

周記就是本星期內(nèi)的事。

回想一下這個(gè)星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級(jí)里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個(gè)重點(diǎn)。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個(gè)人感想寫清楚吧。

有人會(huì)問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。

有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。

我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學(xué)說，這個(gè)周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。

再想想，再想想，多個(gè)心眼，仔細(xì)觀察，你會(huì)找到的。

編輯提醒:請(qǐng)注意查看“”一文是否有分頁內(nèi)容。

我今天騎電動(dòng)車被交警抓了，寫了個(gè)名字，就這樣，他說這是教訓(xùn)，我是第一次，他會(huì)不會(huì)把記錄放進(jìn)我的檔案

不會(huì)，首先他沒有記下你的，其次重名的那么多，他也不知道是誰，只是起到一個(gè)警示的作用