【第1句】： 描寫寒夜的句子

【第1句】：唐代白居易《邯鄲冬至夜思家》：

邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。

想得家中夜深坐，還應說著遠行人。

釋義：我居住在邯鄲客棧的時候正好是冬至佳節。晚上，我抱著雙膝坐在燈前，只有影子與我相伴。我相信，家中的親人今天會相聚到深夜，還應該談論著我這個遠行人。

【第2句】：清代納蘭性德《臨江仙·寒柳》：

飛絮飛花何處是，層冰積雪摧殘，疏疏一樹五更寒。

愛他明月好，憔悴也相關。最是繁絲搖落后，轉教人憶春山。

湔裙夢斷續應難。西風多少恨，吹不散眉彎。

釋義：柳絮楊花隨風飄到哪里去了呢？原來是被厚厚的冰雪摧殘了。五更時分夜闌風寒，這株柳樹也顯得凄冷蕭疏。皎潔的明月無私普照，不論柳樹是繁茂還是蕭疏，都一般關懷。

最是在繁茂的柳絲搖落的時候，我更免不了回憶起當年的那個女子。夢里又見當年和她幽會的情景，但是好夢易斷，斷夢難續。遂將愁思寄給西風，可是，再強勁的西風也吹不散我眉間緊鎖的不盡憂愁。

【第3句】：唐代李益《從軍北征》：

天山雪后海風寒，橫笛偏吹行路難。

磧里征人三十萬，一時回首月中看。

釋義：天山下了一場大雪，從青海湖刮來的風更添寒冷。行軍途中，戰士吹起笛曲《行路難》。聽到這悲傷的別離曲，駐守邊關的三十萬將士，都抬起頭來望著東升的月亮。

【第4句】：宋代李清照《漁家傲·雪里已知春信至》：

雪里已知春信至，寒梅點綴瓊枝膩。

香臉半開嬌旖旎，當庭際，玉人浴出新妝洗。

造化可能偏有意，故教明月玲瓏地。

共賞金尊沈綠蟻，莫辭醉，此花不與群花比。

釋義：白雪皚皚，滿眼銀色世界。就在這銀色的世界里，一樹寒梅點綴其間。那覆雪懸冰的梅枝，晶瑩剔透，別在枝頭的梅花，豐潤姣潔。就是從這傲雪而放的梅花，人們才知道了春天就要到來的消息。梅花含苞初綻，嬌美可憐，芳氣襲人，就像庭院里剛剛出浴，換了新妝的美人。

大自然可能也有偏愛，她憐愛這嬌艷的梅花，作為陪襯，才讓月光這樣皎潔清澈，玲瓏剔透，灑滿大地。讓我們舉杯開懷暢飲吧，值此花好月圓雪白的良宵，品酒賞梅，一醉方休。要知道，群花競艷，誰也遜色于梅花呀。

【第5句】：元代白樸《天凈沙·冬》：

一聲畫角譙門，半庭新月黃昏，雪里山前水濱。

竹籬茅舍，淡煙衰草孤村。

釋義：在一個冬天的黃昏，城門一聲輕響，一輪新月掛在半空，帶著雪的山前水流緩緩。竹子做的籬笆和籬笆內的茅舍，在孤村之中一片安詳的和諧。

【第2句】： 形容寒夜的詩句

【第1句】：詩句：亂山殘雪夜，孤燭異鄉人。

出自：唐代·崔涂《除夜 / 巴山道中除夜書懷》

釋義：四面群山下，殘雪映寒夜，對燭夜坐，我這他鄉之客。

【第2句】：詩句：慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

出自：清代·黃景仁《別老母》

釋義：在這風雪之夜，不能在母親身邊盡孝卻要掩柴門凄慘地遠去，不禁令人興嘆：養子又有何用呢？倒不如沒有啊。

【第3句】：詩句：柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

出自：唐代·劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》

釋義：忽然聽得柴門狗叫，應是主人風雪夜歸。

【第4句】：詩句：冬夜夜寒覺夜長，沉吟久坐坐北堂。

出自：唐代·李白《夜坐吟》

釋義：寒冷的冬夜，覺得特別漫長。一個女子久久地坐在北堂沉吟。

【第5句】：詩句：夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。

出自：唐代·白居易《賣炭翁》

釋義：夜里城外下了一尺厚的大雪，拂曉他急忙駕著炭車軋著冰路往集市上趕去。

【第3句】： 求巴金《寒夜》的好句好段

經典語句：小說借“宣”的嘴巴反復說過“我做過什么錯事呢？我一個安分的老好人！為什么我該接受 這懲罰？”“宣”最終以無聲的吶喊“要求公平，他能夠在哪里找到公平呢？他不能夠喊出 他的悲憤，他必須沉默的死去。”

小說最后這樣描寫宣的離世。“最后他斷氣時，眼睛半睜 著，眼珠往上翻，口張開，好象還在向誰要求公平。

這是在夜晚八點鐘光景，街頭鑼鼓喧天，人們在慶祝勝利，用花炮燒龍燈。”然而“宣”終究沒有享受到勝利帶來喜悅。

這樣的描寫 更渲染了人物的悲劇色彩。在描寫“樹生”的矛盾心理的時候這樣寫到，樹生心想，“她（母親）都受得了，她似乎就 安于這種生活，為什么我就不可以？為什么我總是感到不滿足？我為什么就不能犧牲自 己？”“難道我就應該這樣爭吵、痛苦地過完我這一輩子？。

他們把寂寞留給我一個人，難 道我就這樣枯死了么？”可是當有一條路可以選擇的時候，“樹生”即興奮又痛苦，而且還 有一種惶惑的感覺，她仿佛站在十字路口，打不定主意要往什么地方去。她反復的說，我不 走，要走大家一起走。”

雖然她的決定并沒有給她帶來快樂。但是母親的話永遠是那么刺 耳“只要你（宣）肯答應我，只要不再看到那個女人（樹生）我什么苦都可以吃，什么日子 我都能過得去了！”“這種生活究竟給我帶來了什么呢？我得到什么滿足么？”她找不到一 個明確的答復，掙扎了許久，才找到一條出路“沒有！無論精神上，物質上，我都沒有得到 一點滿足”“生命就這樣平平淡淡一點一滴地消耗。

“樹生”的忍耐到了最高限度了。她并 沒有犯罪，為什么應該接受懲罰？這里不就是使生命憔悴的監牢？她應該飛，必須飛，趁她 還有翅膀的時候。

她要先救出自己。” “宣”無論如何都弄不明白“為什么她們老是爭吵？為什么這么簡單的家庭，這么單純的關 系中間都不能有著和諧的合作呢？為什么這兩個他所愛而又愛他的女人必須象仇敵似的永 遠互相攻擊呢？??” “ 地位越來越低， 生活越來越苦， 意氣越來越消沉， 他后來竟變成了一個膽小怕事， 見人 低頭、懦弱安分、甘受欺侮的小公務員。

'， 他已沒有自負的語言和救人濟世的宏愿， 每天 干著單調沉悶的工作， 過著貧乏而痛苦的生活， 只求與世無爭。他不滿周主任喝斥要求增加薪金的同事， 內心說“ 你年終一分紅， 就是二、三十萬， 你哪 管我們的死活” 可他連鼻息也極力忍住， 怕周主任發現自己心中的不平。

他在心里說自己， “ 真沒出息啊他們連文章都做不通， 我還要怕他們。” “ 我怎么會變成這樣一個人啊我 什么都忍受， 什么人都欺負我， 又住道我的生命就該被這些糾纏不清的文字銷磨光嗎就為 了那一點錢，我居然墮落到這個地步” 這樣的抗議、自責在內心發出過何止千百遍經濟上的 拮據使他無力為妻子買一塊生日蛋糕， 但卻不得不為主任的生日出一千元的份子錢。

內心的 不平和外表忍辱茍安的矛盾加劇了他精神上的痛苦， 他雖然朦朧地意識到社會不容良心未 喪盡的讀書人，以致于自己 “ 一生的幸福都給戰爭、給生活、給那些冠冕堂皇的門面話、街 上貼的告示拿走了” 。她說“ 我不要再聽什么抗戰勝利的話， 要等到抗戰勝利恐怕我已經老了、死了。

現在我再 沒什么理想。” 而實際上她追求的自由是很空洞的， 其實 “ 她除了那有限度的享樂以外， 究 竟有什么痛快呢她又有過什么自由呢她有時也知道自己的缺點， 有時也會感到苦悶和空虛。

她或許以為這是無名的惆悵， 絕不會想到， 也不肯承認， 這是沒有出路的苦悶和她無法解 決的矛盾 ? ? 她那些追求也不過是一種逃避。”。