家長的讀書感言300字

(1)父母以身作則，做孩子的榜樣，學校引導，雙方共同努力我們認為要教育子，首先要以身作父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。

如果光說大道理，而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。

同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

　　兒子的母親目前是一所大學的研究生，對孩子而言，這是他引以為自豪的事，也是一種促進力量。

雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。

孩子已經上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步，成為了一個懂事的好孩子。

　　(2)營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣　　聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。

每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣，女兒和侄女經常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。

　　(3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師　　兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。

于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。

兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學家的女兒去學英語，讓他也去跟著學，如今，他已經越學越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學，我也要跟他一樣”。

看到孩子這樣愛學英語，我很欣慰。

我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語，我還是高興的答應了。

　　(4)處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友　　記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。

兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。

初中生家長會感想 寫自己的啊300字啊 急急急

首先寫一寫父母對你的愛,連一些生活中的品平凡小事也要寫得生動,這樣可以與后文做出比較.然后由這一點小事正好可以刻畫出你自己的感受。

然后，再近一步寫哪一天的哪一件事，你對父母有了哪些回報啊，以此為文章的中心，可以說這就是孝敬父母啦。

結尾來點總結性的話，記得一定要優(yōu)美，還要寫出自己的真情實感，就可以啦。

以下的一篇文章，你可以參考一下。

雖然說，不是特別好，但一定有你可以選用的地方

孝敬父母是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，而在這文明的社會里，新一代的少年兒童似簡把這些全都淡忘，全都忽視了。

勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學甚至把父母當作仆人，奴隸來使喚。

父母親為了我們時刻操勞。

他們成為過我們的啟蒙老師；他們成為過我們的避風巷；他們成為我們遮風避雨的大翅膀。

他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們用什么理由不去愛他們

不去尊重，孝敬他們

以前的我也許從未體貼過父母，也許從未理解過父母。

但是現(xiàn)在，我改變了，我不像其它孩子撒嬌，哭哭鬧鬧，因為我知道那是無知、幼稚的表現(xiàn)。

我已經長大了，又怎能耍小孩子的脾氣

我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。

在傍晚，爸爸媽媽忙碌一天，我為媽媽捶背，為爸爸按摩，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為備課的媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神；在漆黑的夜晚，我為沉浸在看報紙中爸爸端一杯熱騰騰的綠茶，讓他察覺到我的改變，星期天，為減輕媽媽的負擔，我急先恐后地做家務活；早晨早早地起床，為爸爸媽媽做早餐，讓他們更好地掌握時間；中午，我不催促疲勞中的媽媽立即做飯，我也不對她大聲吼叫，我要理解體諒他們…… 同學們，也許我的所做所為你們認為微不足道，但是，重要的是讓你們學會孝敬父母。

如果你們黨政軍是讓父母成為你們的仆人，奴隸，那你長大了，沒有自理能力，沒有獨立性，社會淘汰你們，你們在社會上又怎么估有立足之處

自立自強，孝敬父母這幾條建議，又有多少同學能做到呢

同學們，父母十分需要你們的理解和體貼。

為父母洗衣服的過程及內心真實感想 300字

今天,我們學校在下午4點召開了家長會.就是老師和家長坐在一起合作,溝通,理解,家長把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,老師把孩子在校的情況告訴家長.并且分析一下.下午,媽媽準時到了學校.媽媽在教室里開家長會,我在上課外班時,心中忐忑不安.生怕媽媽回家說我.上課的時候,我還時不時的想著開家長會的情景,真想有一個攝像頭,看看老師怎樣開家長會的.可惜,我在上課啊,只好等待著家長會的結束.時間太漫長了,二小時如同一天.終于,家長會結束了.我課外班也上完了.我老遠就望見了媽媽,只見媽媽臉上露出了得意洋洋的表情.心想：看來媽媽對我的成績還是比較滿意的.嘿嘿,我不會挨說了.漸漸的,我向媽媽走去.一到跟前,我便迫不及待的問媽媽：“媽媽,老師都跟你們說了些什么?”媽媽細聲細氣的回答：“老師說,你們班早戀情況很明顯.”.“哦,我知道了.我絕對不會早戀的,您放心吧.”我既小聲又堅定地答道.媽媽又認真的說：“成績是還要提高的,老師也提議了：語文讓你們多讀書,多記筆記,把好的詞語背下來.數(shù)學老師讓你們自己檢查作業(yè),寫作業(yè)既要快又要講究質量.英語老師讓你們每天抽出10—15分鐘的時間來讀英語.而且,我看了你的卷子,并不是你不會,而是你馬虎.”我聽了這些后,回答：“哦,我以后一定不馬虎”,一定會養(yǎng)成老師們說的好習慣“.”嗯,我相信你.我想：“以前,我是上課不愛發(fā)言,注意力不集中,以后我也改掉這些毛病.等下次家長會時,我一定會讓媽媽看到一個完美無缺的我.