優秀學生代表發言稿

優秀學生發言稿尊敬的領導、老師、親愛的同學們大家下午好

我是。

今天很榮幸，能夠代表全體優秀生在此發言。

轉眼間，半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。

期中考試，結束了，成績不能代表一切，但它卻是比較客觀地反映出我們這段時期的學習狀況。

它猶如一個句號為這半個學期的學習作了一個收尾，或殘缺，或圓滿。

都是一個事實不可改變。

只有勤奮的汗水撒入土地，才能長出成功的幼苗；只有奮斗的雨水澆灌幼苗，才能開出知識的花蕾；只有不懈的陽光呵護花蕾，才能開出理想的果實。

如今的榮譽，不僅有我自己的努力，有老師的諄諄教誨，有同學的互相幫助和競爭比拼。

經過自己的拼搏，終于取得了優異的成績

期中，只是一個驛站，今后，還有很多的路要走。

我們應整裝待發，面對接下來的段考，期末，甚至是中考。

今后，是我們一個新的起點，他激勵我首先，要注重“三習”，即預習，練習和復習。

先說預習。

讀書要泛讀，精讀，細讀。

預習就要泛讀，有時間可以精讀，其實許多知識我們用心瀏覽一遍就會記住，練習不多說，我們手中的練習冊，及老師的每次作業，都是練習的好材料，但是，練習的目標是掌握這道題，題海我是不贊同的。

再說復習，要條理清晰，尤其像思品那樣，有時知識點特別亂，沒有思緒，我在考試前習慣列一個知識體系圖，一方面，復習知識，另一方面，以后還可以查看。

其次，合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。

而且，要充分利用零星

小學優秀學生代表全校發言稿

僅供參考：尊敬的領導、老師、親愛的同學們： 大家好

我是××班的×××，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。

如果沒有各位好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。

借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝 回首走過的道路，真是感慨萬分

付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們

在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空

感謝我的老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持

感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持

“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰役終將止于和平。

”這是名人傳中的一句話。

在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。

即便處境再窘迫，只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。

而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。

可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢

云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。

一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。

知識的汲取是永無止境的，只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。

誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。

我認為學習有三要素：一是學會自主學習，就是告別依賴，走向自立；二是提高學習效率，就是加強學習環節的緊湊感；三是科學安排時間，就是要有一個合理的規劃，有計劃的學習。

這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。

正確運用這些方法和策略，就會使我們在學習中游刃有余、事半功倍。

只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學習方法，把握學習的新節奏。

還有一點就是行動和勤奮。

要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實施。

“行動是成功的開始”，著名教育家陶行知先生說：“行動是老子，知識是兒子，創造是孫子”。

一切事情有行動才有結果。

誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。

學習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上，你一定會有收獲的，一點一滴匯成知識的海洋。

希望大家共同努力，從現在開始，端正學習態度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領會知識改變命運，態度決定一切的內涵。

早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實。

同學們，今天是我們接受表彰和總結經驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。

最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們

謝謝

優秀學生發言稿100字

尊敬的老師。

親愛的同學們:大家好!我是我們這個快樂集體的一名成員,今天非常榮幸有這次機會參加班干部競選。

我要競 選的崗位是宣傳委員。

我想我當上了宣傳委員一定會比以前做得更好,每天按時宣傳重要事 記。

如果同學們有困難我會及時地幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美 德。

如果我能競選上宣傳委員, 我將以身作則, 做好自己的本職工作, 積極協助老師開展好 各項活動,積極溝通老師和同學之間的關系。

我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣, 憑著自己的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自己, 刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》讓我們班在新 的一學期更上一層樓! 請大家支持我,投我神圣的一票! 謝謝大家!

初中優秀學生代表發言稿

各位尊敬的來賓、校（區）領導以及在座的每位老師同學們，大家下午好

我是來自XXX學校的X年級學生，我的名字叫XX，非常榮幸能站在這里作為甄選優秀學生的候選人向大家介紹我自己。

首先作為一名學生、學習是我首要的任務，在老師同學的幫助及我自己的努力下，我的成績一直保持在班級前五，我希望自己還能有更多的發展，所以課余時間也參加興趣班。

由于我擅長繪畫、舞蹈、鋼琴等在班級擔任宣傳委員，在老師和同學們的支持下宣傳委員的工作取得了一定的成績，在校級板報評比中多次獲得一等獎，除此之外我們班還獲得過XXXXX獎勵（與自己的職務相關的獎勵像運動會第一這些就不要寫了。

）對于我個人也取得了一些小成績，獲得XXXXXXX獎勵等。

這些不僅是對我付出努力的肯定也是催促我不斷向前的號角。

再次感謝大家。

學生會優秀干事發言稿

首先恭喜你獲得學生會優秀干事，其次這個發言還是很重要的，一定要好好準備

優秀班干部發言稿

優秀學生干部發尊敬的領導、老師、同學們：大家好是***，今天夠站在這里，作為優秀學生干部代表發言，我感到非常榮幸。

首先，我代表全體學生干部對和老師們給予我們的重視與培養表示感謝。

時間飛逝，轉眼間我已經在校學習近三年了，在這期間我付出了努力與汗水，也取得了一定的成績，我自身的能力得到了鍛煉和提高。

學校和學院讓我學會了做人，懂得了感恩，教會我認認真真學習，踏踏實實工作。

感謝學院，給了我一個展示自己的舞臺，一片自由飛翔的天空

感謝領導和老師，是你們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給了我最熱情、最耐心的指導。

作為一名學生干部，我認為“學生干部”一詞有兩重含義。

第一是學生，第二才是干部。

所以我們學生干部應當清楚地認識到：要當好干部首先要當好學生。

什么是好學生

僅僅是學習好嗎

我這里說的“好”，不是僅指學習成績好，而是指德智體美全面發展，綜合素質好。

學生干部對一般的同學來說，又多了個干部的身份。

干部是干什么的

干部是工作的。

做什么工作呢

做共青團工作、做學生會工作，做班委會工作，做其他有關廣大青年的工作。

歸根到底一句話：都是服務廣大學生的工作。

干部是需要實干精神的，當干部除了要發揮自身的表率作用，更要把自己承擔的工作做好。

這才是好干部。

今天我發言的主題詞是“學習，工作，進步，成長”。

有學習，才有進步；有進步，才能把工作做好；工作做得好，自己也會從中得到鍛煉和成長。

我將

怎么寫兩分鐘的三好學生發言稿

三好生

演講稿給你參考敬愛的老師、親愛的同學們大家好

我很高興能參加優秀三好學生的評比。

我是一個多才多藝、勤奮好學的小姑娘，也是一個愛班級、愛集體、愛祖國的少先隊員。

我擔任班級的文藝委員，積極參加學校組織的各項活動。

我曾成功的主持過班級元旦聯歡晚會；今年寒假擔任雛鷹假日小隊隊長，組織小隊員們上街紛發傳單；代表學校參加詩歌朗誦比賽……我的學習成績也不錯：曾多次在作文大賽中榮獲一、二、三等獎，被評為校學習之星和三好生的榮譽稱號……如果我當選了，我不會辜負老師和同學們對我的期望，我會更加努力，更加嚴格要求自己，成為大家的好榜樣

假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協助老師管理好我們的班集體，使我們班變得更加出色如果大家相信我，支持我，就請伸出你們的雙手，投上神圣而寶貴的一票吧

謝謝大家

----------------------------------競選市三好學生演講稿 敬愛的老師、親愛的同學們：大家好

我是六一中隊的錢佳麗，現在正值陽春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣，來到這競選市三好生。

爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求，因此，德智體全面發展是我成長的座標。

我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己，我有勇氣站在這里來競選市三好生是因為我相信：我能行

我身為一名六年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣；不再傻乎乎的什么也不懂了。

我在學校為老師做力所能及的事，成為老師的好幫手；在家里我主動幫父母做家務，不惹父母生氣；。

我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題。

遇到難題時，我從不輕意放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。

我很多次被評為五星級學生，也是班中之長，每個人都有缺點，我也犯了許多不該犯的錯誤，如學習不夠認真仔細、遇事固執等，但我都坦然面對。

在六年的學習里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。

在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

船的力量來自于帆和槳，人的力量來自于信念和理想。

失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。

我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。

我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。

我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。

成績屬于過去，在今后的日子里，我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質來回報父母、回報老師、回報社會

我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票，謝謝大家

評作文 學生在家長會發言稿

haikeyi