培訓(xùn)心得體會怎么寫

職業(yè)的心得體會么，如果你是寫給自己看的需要有什么的格式，畢竟是以記形式為主，只要自己能夠看得懂，能夠提醒到自己，在這次培訓(xùn)中獲得了什么知識和感悟，那么就OK了。

但是如果是企業(yè)培訓(xùn)，你的心得體會是要寫給老板或者主管看的，那么要稍稍注意一下形式：1）標(biāo)題 - 最好是以雙標(biāo)題的形式，雙標(biāo)題的形式可以讓你的老板比較快的知道這次培訓(xùn)的主旨是什么。

e.g.:《精于核心，巧于變化 - 跨部門合作與溝通培訓(xùn)記錄》2）培訓(xùn)概覽 - 首先，你需要簡單介紹一下這個課程，還有講師的資歷，便于你的主管對該培訓(xùn)有一個大致的了解，然后你說一下培訓(xùn)課程框架3）培訓(xùn)細(xì)節(jié)記錄及你的感想 - 在概覽之后，你就需要進(jìn)入細(xì)節(jié)了。

每個培訓(xùn)都分不同的小節(jié)的，你需要記錄每個培訓(xùn)章節(jié)中的知識點(diǎn)到底是什么。

寫法上呢，我建議你可以分成兩欄，就像我上面寫的，一邊是細(xì)節(jié)記錄 一邊是你的感想，這樣的記錄形式就能讓你的老板清楚的了解到，這些知識點(diǎn)，哪些是你覺得有用的，哪些是你認(rèn)為比較沒有效果的。

4）總結(jié)及下一步行動計(jì)劃 - 回顧整個培訓(xùn)過程，你覺得好還是不好，然后老師的風(fēng)格你喜歡還是不喜歡，培訓(xùn)的內(nèi)容是有用還是沒用。

從實(shí)際應(yīng)用的角度，你覺得這個知識和技巧，在你未來工作環(huán)境中應(yīng)該怎么去應(yīng)用的。

這個就是跟你老板表決心的點(diǎn)，顯示你這次培訓(xùn)不是白去的，是對工作實(shí)際有用的。

說了那么多，希望能對你有用吧，我自己也是做培訓(xùn)的。

培訓(xùn)講師對學(xué)員評價(jià)怎么寫，分別評價(jià)學(xué)員，每個人就三四句把。

保險(xiǎn)新人培訓(xùn)心得體會　　培訓(xùn)是給新員工或現(xiàn)有員工傳授其完成本職工作所必需的正確思維認(rèn)知、基本知識和技能的過程。

下面是小編收集整理的保險(xiǎn)新人培訓(xùn)心得體會，希望對您有所幫助!　　保險(xiǎn)新人培訓(xùn)心得體會(一)　　非常榮幸參加了中國人保人壽保險(xiǎn)培訓(xùn)，首先要感謝局里給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會，我十分珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會，因?yàn)檫@次培訓(xùn)不僅增長業(yè)務(wù)知識，更鍛煉我業(yè)務(wù)能力。

更為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　參加此次培訓(xùn)的同事都懷著增長自己的業(yè)務(wù)能力的目的。

通過兩天的課程，對人壽人保公司有了深入了解，對保險(xiǎn)產(chǎn)品也有了更深徹的認(rèn)識，這也是我們在日常的工作中最需要學(xué)習(xí)最需要掌握最需要提高的知識，這將有助于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鳎枰氖俏覀兠恳惶斓呐ΑW(xué)習(xí)和積累提高。

在日常的工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、不斷自我學(xué)習(xí)和提高，這兩天的培訓(xùn)我一直在思考和領(lǐng)悟一個問題：我們?nèi)绾尾拍馨l(fā)掘潛在客戶購買保險(xiǎn)。

通過學(xué)習(xí)，不僅讓我學(xué)習(xí)到新的知識，更讓我信心倍增。

結(jié)合自己工作過程中遇到的問題總結(jié)學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為要想做好保險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作，我必須努力爭取做到以下幾點(diǎn)：　　(1)學(xué)會主動開口。

遇到客戶主動介紹產(chǎn)品。

很多想買的客戶其實(shí)是保險(xiǎn)知識的匱乏，這時(shí)就需要讓他們了解到保險(xiǎn)的各項(xiàng)好處。

　　(2)學(xué)會贊美別人。

當(dāng)別人拒絕時(shí)，能了解到客戶的言下之意。

學(xué)會揣摩客戶的心思，比如說客戶說他沒錢，可能有4種情況，1是真沒錢，(2是對產(chǎn)品沒信心，3是對我們不信任，4,

求保險(xiǎn)公司講師的工作職責(zé)。

有哪位高人有這樣的細(xì)則

熱烈歡迎XX老師蒞臨我校（院、系）講課熱烈歡迎XX老師蒞臨我校（院、系）為同學(xué)們講課

張玉講師的主要簡歷情況

我們企業(yè)想請這個講師給我們集團(tuán)做培訓(xùn)

張玉簡 介 高績效執(zhí)行力講師 國家高級企業(yè)培訓(xùn)師 山東大學(xué) MBA 國家高級人力資源管理師 中國海洋大學(xué)職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)師 赫曼斯企業(yè)管理顧問公司講師兼培訓(xùn)總監(jiān) 北京錫恩管理顧問公司戰(zhàn)略合作顧問 多家管理咨詢機(jī)構(gòu)簽約講師 多家企業(yè)咨詢顧問 張玉講師簡歷 張玉老師從企業(yè)基層做起，曾先后任職某國有大型集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理，某世界500強(qiáng)外資企業(yè)高級培訓(xùn)經(jīng)理等職位。

張玉老師積累了豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既熟知企業(yè)運(yùn)作規(guī)律掌握企業(yè)管理的實(shí)戰(zhàn)技巧，又能夠多方面多渠道的了解現(xiàn)代管理最新信息洞察企業(yè)管理發(fā)展動態(tài)。

出于對高績效管理\\\/領(lǐng)導(dǎo)模式研究的專注與熱愛，張玉老師毅然投身于管理咨詢、培訓(xùn)領(lǐng)域，多年來致力于員工心態(tài)，員工素養(yǎng)，執(zhí)行力體系建設(shè)的研究。

在多年的咨詢、培訓(xùn)過程中，張玉老師一貫堅(jiān)持以“實(shí)效”為導(dǎo)向，堅(jiān)持“實(shí)驗(yàn)田”原則，在為客戶提供的培訓(xùn)\\\/咨詢服務(wù)中運(yùn)用的多數(shù)管理原則與方法都是在實(shí)踐中反復(fù)使用，并獲得成效的。

同時(shí)，張玉老師還在培訓(xùn)中堅(jiān)持“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”的指導(dǎo)精神，使學(xué)員將練習(xí)、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合，融入真實(shí)的管理情境親自體驗(yàn)、演練其所學(xué)的知識和技能。

并通過對大量各企業(yè)管理工作中成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的真實(shí)案例使參訓(xùn)者可以在大量的案例分析學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)、增長經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)特色： 講解+游戲+案例討論的互動培訓(xùn)模式，使學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻；以學(xué)員為中心，使學(xué)員在輕松活潑的教學(xué)游戲、模擬演練中能力得到提高； “練為戰(zhàn)、學(xué)為用”，將練習(xí)、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合，使參訓(xùn)者融入真實(shí)的管理情境親自體驗(yàn)、演練其所學(xué)的知識和技能。

通過對大量各企業(yè)管理工作中成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的真實(shí)案例使參訓(xùn)者可以在大量的案例分析學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)增長經(jīng)驗(yàn)。

主講課程及擅長領(lǐng)域： 《基礎(chǔ)管理的八大入口》（☆適合于公開課、內(nèi)訓(xùn)） 《打造卓越的中階主管》（☆適合于公開課、內(nèi)訓(xùn)） 《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力-打造高績效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的12把尖刀》（☆適合于、內(nèi)訓(xùn)） 《員工心態(tài)建設(shè)培訓(xùn)》（☆適合于公開課、公開課內(nèi)訓(xùn)） 《有效提升企業(yè)員工職業(yè)素養(yǎng)》（適合于公開課、內(nèi)訓(xùn)） 《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》（適合于公開課、內(nèi)訓(xùn)） 《中高層管理技能提升》（適合于公開課、內(nèi)訓(xùn)） 注：

【第1句】：帶☆ 為張玉老師重點(diǎn)推薦品牌課程。

【第2句】：張玉老師還可以根據(jù)客戶需求進(jìn)行量身定做課題 近期部分受益企業(yè)： 韓國現(xiàn)代 瑞恩集團(tuán) 新東方 中國海洋大學(xué) 青啤地產(chǎn) 招商證券 金鑼集團(tuán) 高士線業(yè)（英資） 陜西鼓風(fēng)機(jī)集團(tuán) 陜西金堆城鉬業(yè)集團(tuán) 中外運(yùn) 新恒基 哈爾濱和潤 喬治金喬治企業(yè) 中糧集團(tuán) 百度21世紀(jì) 松下電工（日資） 桑諾珂制衣 施耐德萬高（天津）電氣設(shè)備 三恩集團(tuán) 祥興鋼管 北京中辰百年 英迪科技(新加坡) 烏姆哈丁船艇制造（挪威） 正大集團(tuán) 凱悅置業(yè) 首和金海制藥 三龍城建房產(chǎn)開發(fā) 紅牛 集團(tuán)山東機(jī)構(gòu) 正航食品 海晶化工 跨世體育 元鼎高合金 華捷國際運(yùn)輸代理 HR伴侶 東升藥業(yè) 基鴻裝飾 茂源金屬集團(tuán) 泰能集團(tuán) 國美電器 艾諾儀器 澳氏企業(yè) 新東洋機(jī)電 浦鐵鋼材 榮置地 大鱷傳媒 朗進(jìn)集團(tuán) 新橋投資管理集團(tuán) 帥潮實(shí)業(yè) 山東機(jī)場 亞麥房地產(chǎn) 航天信息科技 東一膠帶（韓資） ……麻煩采納，謝謝!

培訓(xùn)現(xiàn)狀及改進(jìn)措施

培訓(xùn)現(xiàn)狀及改進(jìn)思路通過一天的培訓(xùn)，好不夸張的說，觸目驚心，沒有見過培訓(xùn)是這么進(jìn)行的。

一個培訓(xùn)的進(jìn)行，尤其是崗前培訓(xùn)，對于一個新員工的歸屬感和認(rèn)同感起著非常重要的作用。

具體來說，主要包含以下問題存在：

【第1句】：培訓(xùn)資源分散，協(xié)調(diào)配合效率低。

培訓(xùn)組織實(shí)施比較被動。

因?yàn)橹v師都是由公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，而領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間又很難把握，所以難免會造成臨時(shí)沒時(shí)間的情況，這樣以來，就存在臨時(shí)拼湊老師的現(xiàn)象。

而拼湊來的老師對課件不熟悉，講課內(nèi)容和時(shí)間都難以控制。

【第2句】：培訓(xùn)部門規(guī)范度不夠。

比如講師的統(tǒng)一性、課件的統(tǒng)一性等。

【第3句】：培訓(xùn)講師的專業(yè)度不夠，缺乏相關(guān)的講師管理制度。

【第4句】：培訓(xùn)課題較多，且存在重復(fù)性講解。

不同的講師講解的知識有重復(fù)性。

【第5句】：培訓(xùn)形式單一，互動性不強(qiáng)，學(xué)員難免有疲勞感，影響培訓(xùn)效果。

【第6句】：培訓(xùn)的深度不夠，每個模塊沒有展開來講。

【第7句】：培訓(xùn)沒有相關(guān)的考核，培訓(xùn)效果難以追蹤。

由于這些問題的存在，導(dǎo)致培訓(xùn)工作名存實(shí)亡。

崗前培訓(xùn)的目的本是讓新員工認(rèn)同這個行業(yè)、認(rèn)同這個企業(yè)，從而在以后的工作中更加具有積極主動性一種企業(yè)榮譽(yù)感。

而如果崗前培訓(xùn)照此進(jìn)行下去，參訓(xùn)學(xué)員聽完一頭霧水，在客戶那里甚至不能更好的介紹自己的企業(yè)。

基于此，遵照輕重緩急的原則，建議目前階段的改進(jìn)措施如下：

【第1句】：減少培訓(xùn)課題，建議崗前培訓(xùn)階段保留企業(yè)文化培訓(xùn)、行業(yè)知識（含產(chǎn)品介紹）和行政人事制度三項(xiàng)內(nèi)容。

【第2句】：培訓(xùn)部門統(tǒng)一安排培訓(xùn)，包括培訓(xùn)課件的制作、講解、培訓(xùn)的組織實(shí)