校友回母校標(biāo)語(yǔ)

校慶15周年的祝福語(yǔ)　　

【第1句】：風(fēng)雨兼程，十五載造就國(guó)之棟梁;潛心奉獻(xiàn)，十五年博得桃李芬芳。

【第2句】：風(fēng)雨滄桑歷十五載，芬芳桃李遍九州。

【第3句】：放飛夢(mèng)想迎校慶，綻放青春體育節(jié)。

【第4句】：乘校慶東風(fēng)，辦一流學(xué)校。

狠抓教學(xué)質(zhì)量，辦出XX特色。

展十五年風(fēng)采，創(chuàng)世紀(jì)輝煌!十五年風(fēng)雨，十五年輝煌!展望美好未來(lái)，再創(chuàng)世紀(jì)輝煌。

【第5句】：常外十五年風(fēng)雨歷程，數(shù)不盡優(yōu)秀學(xué)子。

回望來(lái)路，情深意長(zhǎng)。

百位老師辛勤耕耘，無(wú)數(shù)學(xué)子勤奮刻苦。

用活躍于負(fù)責(zé)任撐起一片藍(lán)天。

【第6句】：常外，一片培育綠芽的沃土，一個(gè)讓莘莘學(xué)子引以為豪的學(xué)院，迎來(lái)了屬于自己的十五周年校慶。

十五，是一個(gè)時(shí)代的結(jié)束，更是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

【第7句】：常外，十五年如一日。

相信下一個(gè)十五年，常外能更加輝煌，更加耀眼。

【第8句】：不知不覺(jué)一春夏，十五歲生辰萬(wàn)校慶。

【第9句】：百載學(xué)府宏開(kāi)秉燭夜讀歷藏巨變，萬(wàn)株桃李爭(zhēng)艷與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)世輝煌，雄雞贊盛世莘莘學(xué)子六月展雄姿，金犬賀春輩輩師長(zhǎng)三年鑄輝煌，教書育人學(xué)海無(wú)涯師恩比山高，誨人不倦山有愛(ài)校如海深。

【第10句】：百年省中學(xué)脈傳承，十五年常外輝煌再續(xù)。

【第11句】：辛勤園丁揮灑十五年汗水，莘莘學(xué)子必將展翅高飛;優(yōu)美校園鑄就十五年輝煌，嶄新校園再耀無(wú)限光輝。

【第12句】：我有明珠一顆，久被塵勞關(guān)鎖。

今日塵盡光生，照破山河萬(wàn)朵!　　

【第13句】：我永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)，每天把你的名字掛在胸前，我能感受帶你博大的愛(ài) 你永遠(yuǎn)是我的一片森林 我是一粒微小的種子，我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽，多次仰望你的時(shí)　　候 你的肩膀就像是一座木頭房子。

【第14句】：我親愛(ài)的母校越建越好!越來(lái)越繁榮富強(qiáng)!職教中心我永遠(yuǎn)的家!祝您生日快樂(lè)!職教中心我親愛(ài)的母校!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!　　

【第15句】：我們深情地祝福美麗的XX，愿你在未來(lái)的歲月里，永葆青春活力。

風(fēng)華正茂的XX人，必須擁有更輝煌的明天!XX，人才成長(zhǎng)的搖籃，XX，人才走進(jìn)身會(huì)的起點(diǎn)!XX——知識(shí)的　　圣地，XX——綠色的源泉。

十五年過(guò)來(lái)了，XX收獲萬(wàn)千;十五年過(guò)去了，XX鑄造輝煌。

XX小學(xué)，一個(gè)美麗的校園，XX小學(xué)，一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。

謳歌十五年華誕，續(xù)寫世紀(jì)新篇。

【第16句】：突出特色，質(zhì)量強(qiáng)校，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，發(fā)揮特色，爭(zhēng)取一流，追求卓越。

堅(jiān)持特色發(fā)揮道路，樹(shù)立全方位開(kāi)放式辦學(xué)理念。

【第17句】：十五載風(fēng)雨，造就精英無(wú)數(shù);十五載滄桑，培育桃李滿園。

【第18句】：十五年自強(qiáng)不息，十五年執(zhí)著追求，中專、職高，歲歲留下堅(jiān)實(shí)的腳印，幾經(jīng)拼搏，經(jīng)歷滄桑，十五年與時(shí)俱進(jìn)，十五年開(kāi)拓創(chuàng)新，校企　　

【第19句】：十五年鑄就了一段輝煌，編織著我們的夢(mèng)想，十五年如神話般迅猛發(fā)展，承載這我們的希望。

【第20句】：十五年之久，燦爛戰(zhàn)績(jī)歷歷在目;十五年之際，輝煌成就永遠(yuǎn)延續(xù)。

【第21句】：十五年歷練，十五年騰飛，十五載風(fēng)雨同舟路，今朝再譜新篇章!　　

【第22句】：十五年回首，只為栽下滿園無(wú)名幼苗;如今抬頭，不想長(zhǎng)出遍地芳華李桃。

【第23句】：十五年風(fēng)雨造就精英無(wú)敵，十五年滄桑培育桃李滿園。

【第24句】：十五年風(fēng)雨早就精神英無(wú)數(shù)，十五年滄桑培育桃李滿園，難忘你——職教中心，是你給了我知識(shí)的蓓蕾，是你賦予我前進(jìn)的動(dòng)力，是你導(dǎo)育了代代莘莘靴子，朱粗你職教中心，祝　　福永駐的輝煌。

【第25句】：十五年風(fēng)雨磨練無(wú)數(shù)秧苗，百位良師培養(yǎng)無(wú)數(shù)棟梁。

【第26句】：十五年風(fēng)雨兼程，職教幾經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強(qiáng)，贏得桃李滿天下，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)人才。

回顧過(guò)去，我們無(wú)比的自豪;展望未來(lái)，我們信心十五足。

我相信，職教的十五年華誕　　成為承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新和再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。

【第27句】：十五年風(fēng)雨兼程，十五年青春如歌。

年華流轉(zhuǎn)，不變的是學(xué)者心;歲月如流，永恒的是師者魂。

用生命啟迪智慧，用愛(ài)心滋養(yǎng)希望。

十五年，創(chuàng)造金色輝煌;十五年，譜寫絢麗華章!　　

【第28句】：十五年風(fēng)雨，十五年成長(zhǎng);十五年的辛勤努力，必將化作一路芬芳!　　

【第29句】：十五年風(fēng)光 十五年風(fēng)雨 從不退縮;萬(wàn)顆汗珠 千滴淚水為了明天。

【第30句】：十五年的歷程職教中心培養(yǎng)了數(shù)千人，十五年的歷程，職教孕育可數(shù)千素質(zhì)人才，職教我因你而你驕傲。

【第31句】：十五年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，發(fā)奮圖強(qiáng)，十五年辛苦耕耘迎來(lái)滿園桃李艷，在此我祝福學(xué)校越辦越好，祝福老師年輕美麗祝福學(xué)生們完成夢(mèng)想。

【第32句】：十五年的風(fēng)雨，十五年的艱辛，職教中心經(jīng)歷了一個(gè)既漫長(zhǎng)而又有意義的十五年，在這里，我祝我校校慶舉辦成功，職教中心永遠(yuǎn)輝煌。

【第33句】：十五年滄桑奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，展望未來(lái)共創(chuàng)全優(yōu)校園。

【第34句】：莘莘學(xué)子成棟梁，芬芳園丁名四方，嘔心瀝血塑英才，職教中心見(jiàn)輝煌。

【第35句】：蓬勃發(fā)展，常外加油!天天向上，常外加油!　　

【第36句】：培育人才，建百年大業(yè);與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)職教輝煌。

【第37句】：謳歌十五年的華誕，續(xù)寫世紀(jì)新篇，齊心協(xié)力開(kāi)拓奮進(jìn)，為職教添彩。

培養(yǎng)一流人才!突出職教品牌，職教中心——思想的寶藏，精神的圣塔，文化的家園。

【第38句】：年華似水，十五年付春夏秋冬;光陰如梭，輝煌如不夜長(zhǎng)虹。

【第39句】：漫步在校園的花草跡，吸著清新的空氣，欣賞著百合的高潔，玉蘭的嬌美秋菊的清新，還有玫瑰的濃情，我會(huì)輕輕地說(shuō)：母校是美麗的祝母校生日快樂(lè)。

【第40句】：綠色XX，與我同美。

喜迎十五年華誕，再譜XX新篇。

今天我以XX為榮，明天XX為我自豪。

真誠(chéng)獻(xiàn)出一份愛(ài)，我為校慶添喝彩。

【第41句】：快樂(lè)學(xué)業(yè)，精彩人生，從職教起程;十五年職教，經(jīng)學(xué)職教，騰飛職教，同慶職教!　　

【第42句】：金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。

欣聞母校10周年校慶，懷著喜悅的心情，寫下用這賀詞，以表達(dá)我們對(duì)母校由衷的祝賀!　　

【第43句】：今日師生同歡慶他年桃李更芬芳，百年母校鳳髻旁，千萬(wàn)學(xué)子鑄輝煌。

【第44句】：建校十五年，桃李盡芳菲。

風(fēng)雨同舟，明朝更璀璨。

【第45句】：回首職教的十五年，是播種的十五年，是耕耘的十五年，同樣也是收獲的十五年，我們將為職教的明天而努力，今天我一職教為榮，明天職教以我為榮。

【第46句】：花兒為您歌唱，我們?yōu)槟８＃璩篮玫奈磥?lái)，祝福您輝煌的明天。

【第47句】：橫空出世，十五年常外，閱盡人間春色。

【第48句】：光陰似箭，日月如梭，風(fēng)光流轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒。

在歷經(jīng)風(fēng)雨后，常外喜氣洋洋的迎來(lái)了十五年校慶!Happy birthday to you!　　

【第49句】：甘霖雨露潤(rùn)學(xué)子，燭炬洞酒分別是。

辛勤耕耘不負(fù)累，數(shù)實(shí)在仍如一日。

感恩圖報(bào)建中華，歸未榮錦飾母校。

春風(fēng)助力騰飛高，職教中心潘圖騰。

【第50句】：風(fēng)雨十五載署去冬來(lái)，風(fēng)雨十五載花卉不敗;風(fēng)雨十五載，我們一起從坎坷中走來(lái);風(fēng)雨十五載，我們一起把明天期待。

期待以后的職教中心更加輝煌。

【第51句】：昨天十五載的風(fēng)雨錘煉，職教成就展翅雄鷹;展望明天的她，在教育的藍(lán)天上越飛越高。

【第52句】：祝愿場(chǎng)外在辦學(xué)十五周年后能夠越辦越好。

【第53句】：祝母校十五年生日快樂(lè)，那發(fā)自肺腑的語(yǔ)言，涌自心間的熱淚，似春風(fēng)，似春雨，吹拂著我們青春的花朵，澆灌著我們青春的心間。

【第54句】：祝常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校十五周年快樂(lè)!祝他下一個(gè)十五年更輝煌。

【第55句】：志士爭(zhēng)雄，龍騰榜，英才奪冠鳳凰臺(tái)。

【第56句】：在這特殊的日子里，我向母校致以最誠(chéng)摯的祝福，愿母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)!　　

【第57句】：譽(yù)滿職教桃李花盛艷華夏，名傳四海俊才輩出成棟梁。

【第58句】：飲水思源，作為校友，我們深切感謝母校的栽培，也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展。

在10年華誕之際，預(yù)祝校慶活動(dòng)圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展!再譜華章!　　

【第59句】：憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨促滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)職教;金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香。

欣母校十五周年校慶，懷著喜悅的心情，寫下這賀詞，以表達(dá)我們對(duì)母校由衷的祝賀。

【第60句】：憶往昔，博學(xué)石旁，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新。

在那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢(mèng)。

校慶作文800字

校慶作文染上淡紅色的季節(jié)，十周年盛大華誕，秋風(fēng)里透出邀約。

一陣輕風(fēng)的愛(ài)撫，陽(yáng)光似一條粉紅的絨毯從天邊鋪來(lái)到有點(diǎn)褪色的校道上，循著校道翩翩走去，心情如殷紅草莓般一路張結(jié)、一派天真。

在淡紅色的穹天下，在一片紫云粉霞中，你我的同窗之情如此純粹鮮靈。

你有如忽然綻出的一團(tuán)熾烈耀眼火花，在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道，拖延著一條極燦爛的光束，有如一條美麗的長(zhǎng)翎，永遠(yuǎn)在我腦海里翩翩起舞。

翻開(kāi)相冊(cè)，定格的畫面中，我們?cè)?jīng)如此快樂(lè)。

在將你我包圍絢麗的時(shí)光中，我們的雙手重疊一處 ，將夢(mèng)想與羈絆交織在一起，交換著你我的笑容與淚水。

笑看季節(jié)流動(dòng)間，忽然發(fā)現(xiàn)重疊的雙手必須分開(kāi)，推開(kāi)各自的夢(mèng)想大門。

還能再有幾次，看見(jiàn)你開(kāi)心的笑容；還能再有幾次，與你一起年少輕狂。

在你給予我的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)中，我會(huì)勇敢地穿越一個(gè)個(gè)流轉(zhuǎn)不息的季節(jié)，尋找通向明天的彩虹。

只是，此時(shí)，還不可以，不愿看到季節(jié)的變遷，曾與你一起嬉鬧的時(shí)光：花園的林蔭小道中互相追逐，寬闊的球場(chǎng)籃底下?lián)]灑汗水，寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……友誼宛如花蕾含苞待放，我愿為他的綻放而歌唱，希望歌聲傳到你的耳邊，向著那片天空許下心愿，希望我們永遠(yuǎn)形影不離。

在這風(fēng)在流淌，葉在飄蕩的季節(jié)中，在這五十周年校慶中，讓我們即興表演的和音配上的喜悅，愉悅了旋律，飄逸了裙擺，旋轉(zhuǎn)了舞鞋。

來(lái)感激學(xué)校給予我們的這次相逢。

校園里空氣中飄著香，清脆的箏音傳得很遠(yuǎn)，這是一泓永遠(yuǎn)的泉，我醉在其中。

這里的同窗之情，“花底笙歌，綠蕪墻繞”；這里的師生感懷，“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”；這里的校園生活，“綠波旖旎，山茶流紅”。

這里的一切一切，自由肆意地涂染著空氣，都幻化成美麗。

霞，緩緩變幻，拉上殷紅的緞帶；風(fēng)，輕輕吹奏，和上優(yōu)美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。

這里的一切，都在為校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝福——愿學(xué)校明天更美好。

對(duì)母校的感言

【第1句】：下筆之前，我想了好久，似乎是由于這故事太長(zhǎng)，我實(shí)在不知從何說(shuō)起；又好像是因?yàn)榻?jīng)歷的事情讓人實(shí)在難以置信而難以言表；可想來(lái)想去，這事情又那么真實(shí)而難忘，如此短暫而又深刻，下面就讓我把我經(jīng)歷的，我所感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講給大家。

歸初2004年4月28日那天遇到路文志老師。

對(duì)路老師并沒(méi)有太深的印象，只覺(jué)得他眼鏡黑黑的，好像始終都帶著墨鏡，很嚴(yán)厲的樣子 ，可那時(shí)這一切都與我“無(wú)關(guān)”,我只是來(lái)聽(tīng)他的一節(jié)數(shù)學(xué)課，也就是只是來(lái)聽(tīng)一節(jié)數(shù)學(xué)課而已。

可也正是這一節(jié)數(shù)學(xué)課，這個(gè)戴著黑黑眼鏡的嚴(yán)厲的人記下了我的名字。

而天真的我啊，就連被老師叫到跟前問(wèn)這問(wèn)那也都沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待。

他對(duì)我說(shuō)了些什么，現(xiàn)在都記不起了，只記得介紹給我認(rèn)識(shí)的“大個(gè)子”班長(zhǎng)，也就是后來(lái)的王泉清，一個(gè)笑得很燦爛的男生。

“”返校的大客車開(kāi)走的時(shí)候 我也就只是傻傻的站在那里，與其它的送別的同學(xué)沒(méi)有什么兩樣，而且和我們班在一起的是“附中”的十六班，我連這個(gè)戴著黑黑眼鏡的老師是十三班的都不知道。

也許是“命運(yùn)的眷戀吧”，幾個(gè)月后，一張600元的匯款單被送到了學(xué)校。

在這所農(nóng)村的小學(xué)校里事情被傳開(kāi)了，這是從來(lái)也沒(méi)有過(guò)的事啊，那是一張藍(lán)色的票子，上面印著“十三班全體同學(xué)”，字小小的，淺淺的。

在老師的帶領(lǐng)下我取出了錢，也許是年齡太小，拿著這些錢心里只是有那種“最簡(jiǎn)單”的喜悅。

把這錢帶回家，我媽卻高興的吃不下飯，父親也滿臉都是笑意。

當(dāng)時(shí)也就帶著僅有的一點(diǎn)點(diǎn)感激，播通了這個(gè)眼鏡黑黑的老師的電話。

說(shuō)出了自己的姓名，電話那傳來(lái)的是以后每次給路老師打電話都會(huì)聽(tīng)到的“你好，你好”，就這樣一直與這位陌生的老師保持著聯(lián)系。

還記得那是一個(gè)，班里正上課，回族中學(xué)的班主任老師把我叫到，也就是在，我又一次見(jiàn)到了這位陌生的老師，他輕拍我的頭，用特有的口氣說(shuō)我的個(gè)子長(zhǎng)高了，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一個(gè)人都面帶笑容，他們對(duì)我說(shuō)這個(gè)陌生的老師要帶我去長(zhǎng)春讀書，“去長(zhǎng)春讀書”這對(duì)一個(gè)農(nóng)村學(xué)生來(lái)說(shuō)是什么概念，到現(xiàn)在我也無(wú)法說(shuō)出來(lái)，只是當(dāng)時(shí)內(nèi)心興奮的不得了，懷著七分的高興卻又帶著三分的恐懼，內(nèi)心矛盾萬(wàn)分。

路老師臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：做好準(zhǔn)備，到了那兒（長(zhǎng)春）你可能班里前十都進(jìn)不了，可你自己只要和自己比，有進(jìn)步就好，于是一輛綠色吉普車載著我的希望開(kāi)走的，我只記得老師這次來(lái)，是乘坐一輛綠色的吉普車……這吉普車會(huì)再來(lái)么

我期盼的那天終于來(lái)了，懷著對(duì)城市的恐懼，我來(lái)到了“舉目無(wú)親”的長(zhǎng)春，母親帶著我在長(zhǎng)春百貨大樓等著老師的到來(lái)，當(dāng)時(shí)真的不想留在這喧鬧的城市，等著……等著……老師終于來(lái)了，沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，他只是對(duì)母親說(shuō)：孩子就交給我吧

也就只是說(shuō)：孩子就交給我吧…… 就這樣，我人生中到現(xiàn)在為止最難忘的經(jīng)歷開(kāi)始了。

如果我一天一天的講，一件事一件事的講，我可以寫一本上萬(wàn)字的小說(shuō)，在這里我只能說(shuō)，這一年我收獲了太多太多。

這是多么神奇的一年啊，一年中我曾為成績(jī)的進(jìn)步而歡欣鼓舞，一年中我曾為想家的孤獨(dú)而痛苦，一年中我曾為不斷的犯錯(cuò)而心慌……而最重要的是一年中我學(xué)會(huì)了如何去進(jìn)步，如何去戰(zhàn)勝孤獨(dú)，如何在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，一年中我對(duì)那位帶著黑黑墨鏡的老師不再陌生，不再害怕，他早就成為我最值得依賴的依靠。

送我回家的一路上的叮囑與期盼無(wú)不時(shí)刻銘記于我的內(nèi)心，三千多元的同學(xué)們的愛(ài)心捐款，在我的不知不覺(jué)中送到了我家，而臨離別是那含淚眼神更是早已在我內(nèi)心留下深深的印痕，那一刻注定我為我這一輩子最難忘的瞬間……我知道我不能讓老師失望。

中考成績(jī)的發(fā)表，把我所有的夢(mèng)想化為泡影，我實(shí)在接受不了那糟到透頂?shù)某煽?jī)，我巨大的失望和壓力之下，我甚至連給老師們打個(gè)電話報(bào)個(gè)成績(jī)的勇氣都沒(méi)有，是老師的開(kāi)導(dǎo)，王佳奇、王東琳的及時(shí)鼓勵(lì)，使我又一次鼓起勇氣，本打算在農(nóng)村高中就讀，可仍是路老師的幫助使我又回到城市高中讀書，那是個(gè)細(xì)雨濛濛的秋天，老師帶著行李把我送到汽車廠三中，打點(diǎn)好一切，老師要走了，而當(dāng)時(shí)的我卻望著老師的背影送也沒(méi)送，也不知當(dāng)時(shí)內(nèi)心作何感想，好像那雨天里老師在一旁站著看著新學(xué)校老師為我們點(diǎn)名的情景沒(méi)發(fā)生過(guò)，要知道站.在一旁的其它人都是其它同學(xué)的父母啊，每每想到這，心里總是充滿內(nèi)疚…，于是高中三年，我告誡自己一定要好好學(xué)習(xí)，要為關(guān)心我的老師同學(xué)們更為自己爭(zhēng)口氣……，就這樣三年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，三年中，有老師的問(wèn)候，有劉鐘遠(yuǎn)及其家人的體貼關(guān)懷，有其他每一位同學(xué)的支持鼓勵(lì)，終于覺(jué)得自己已經(jīng)不再是什么也不懂的孩子，我應(yīng)該成為了一個(gè)頂天立地的男子漢。

高考的成績(jī)發(fā)表，雖然成績(jī)?nèi)允怯行┎槐M人意，可我卻不再為此而傷心苦惱，我努力了，我?jiàn)^斗了，這雖然算不是一種對(duì)老師同學(xué)們的報(bào)答，卻也使我心安，于是又是一個(gè)雨天，老師來(lái)到高中校園幫我填報(bào)了志愿，這其中也有馮叔（馮時(shí)的爸爸馮正玉）的幫助……。

拿到的那一刻，我內(nèi)心平靜的連我自己都有些驚訝，我知道我的人生才剛剛開(kāi)始…… 暑假的上我試著表達(dá)我對(duì)同學(xué)們和老師的幫助和感激，可我卻連一句“謝謝”也說(shuō)不出來(lái)，現(xiàn)在也只能在這里對(duì)關(guān)心我的親愛(ài)的老師說(shuō)聲“謝謝”，對(duì)支持我的同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝”，可能是我多余的語(yǔ)言表達(dá)過(guò)于蒼白，也就能從心里說(shuō)出這兩聲“謝謝”。

現(xiàn)在，我有幸坐在計(jì)算機(jī)學(xué)院寬敞明亮的教室里，與其它同學(xué)一起學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，都緣于2004年4月末的那次農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐，緣于那一次改變我一生命運(yùn)的邂逅，緣于給我求學(xué)機(jī)會(huì)的吉大附中崔校長(zhǎng)，緣于我初中的第二個(gè)母校。

最后說(shuō)一句：“我親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)們，我可愛(ài)的母校，我愛(ài)你們

”

【第2句】：三年的時(shí)間既不多，也不少 同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止 不再向前流動(dòng) 然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走 竟如流水一般地從我們指縫間流去 滴答滴答，聲中流去 當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí) 它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤 人有悲歡離合 我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜別 我們每天上學(xué) 每個(gè)人依然笑得那么燦爛 仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放 但我們心中清楚 每個(gè)人的心里 其實(shí)都有一種淡淡的惆悵 曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采 曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿 三年啊，有太多太多值得我們回憶的事情 老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人 誰(shuí)又會(huì)真的忘記 三年時(shí)光 就像大海一樣 永遠(yuǎn)藏在我們心中 一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨 一日又一日，日起日落 母校的厚愛(ài)滲入我的心底 昨日，我在這兒抬頭仰望 今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng) 明日，我將從這兒起飛 塑造光輝亮麗的未來(lái)青春的腳印留在校園的小路上 笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落 都珍藏著我們的身影 彌漫著我們的幻想 讓我們永不忘記 春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴 激起思念的漣漪 綿綿春雨，絲絲縷縷 牽著我們永遠(yuǎn)的母校 初中畢業(yè)~帶著我的夢(mèng)~帶著朋友的祝福~帶著對(duì)學(xué)校的留戀~拋開(kāi)過(guò)往的一切~充滿自信的~走向新的征程~

【第3句】： 我已闊別學(xué)校10幾年了，10幾年來(lái)我一直關(guān)注著母校的發(fā)展與壯大，我深深為之感到自豪。

以前老師和同學(xué)們的音容笑貌銘刻在我心，畢業(yè)典禮那天，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“無(wú)論你們走到哪里，UIBE都是你們的母校

” 我經(jīng)常回母校看看，打打羽毛球或是進(jìn)修一段時(shí)間，感覺(jué)依然是那樣的親切。

記得去年初，認(rèn)識(shí)了一位職員，后來(lái)慢慢熟了，便知道他是UIBE畢業(yè)的，后來(lái)去倫敦讀了碩士，在倫敦加入花旗，之后回國(guó)繼續(xù)為花旗服務(wù)。

近期，由于的影響，花旗賣掉了保險(xiǎn)業(yè)務(wù)，他呢，在蘇格蘭又謀到了職位，他給我寫郵件告訴我去了RBS，我于是便把我也是UIBE畢業(yè)和他是校友的情況告訴他，之后他用英語(yǔ)給我回了郵件，我感到格外的親切：Great! When did you enter UIBE? Which Dept.?

【第4句】：時(shí)光荏苒，歲月如歌，一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨兼程，薪火相傳，母校通政中心小學(xué)將迎來(lái)了她的百年華誕，借此機(jī)會(huì)，向母校獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福，祝母校生日快樂(lè)，愿母校的明天更美好

我是96級(jí)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，2001年從母校畢業(yè)，現(xiàn)就讀于福建師范大學(xué)。

忘不了母校的培育和諄諄教誨，我和同學(xué)們?cè)诟髯缘膶W(xué)業(yè)上認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

今天我所取得的這些成績(jī)是和母校、老師的栽培教育是分不開(kāi)的。

語(yǔ)文課上學(xué)到的古詩(shī)詞、韻語(yǔ)、新詩(shī)、文言文、小說(shuō)、繞口令……讓我受益蜚淺。

課堂上我們不僅是讀和聽(tīng)，在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下學(xué)會(huì)說(shuō)和寫。

這樣的上課氣氛讓我們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的另一種樂(lè)趣。

英語(yǔ)是實(shí)驗(yàn)班的特色科目，英語(yǔ)課堂就像一個(gè)舞臺(tái)，同學(xué)們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)演，每一組對(duì)話、每一個(gè)場(chǎng)景、每一種角色，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這也為我們升入初中學(xué)習(xí)英語(yǔ)奠定很好的基礎(chǔ)。

我獲得了泉州市第一、二屆21世紀(jì)杯英語(yǔ)演講暨時(shí)文閱讀比賽第一名；福建省首屆利樂(lè)杯英語(yǔ)環(huán)保演講比賽特等獎(jiǎng)；全國(guó)第二屆利樂(lè)杯英語(yǔ)環(huán)保演講比賽二等獎(jiǎng)；2004年4月當(dāng)選“國(guó)際環(huán)保使者”，收到參加聯(lián)合國(guó)國(guó)際兒童環(huán)保會(huì)議的邀請(qǐng)函；2007年福建師范大學(xué)“環(huán)球雅思”杯英語(yǔ)風(fēng)采大賽季軍。

母校注重學(xué)生德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，開(kāi)展了許多興趣小組，組織了鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)、南音班，這些活動(dòng)豐富了我們的課余生活，也對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和以后的發(fā)展很有幫助。

正值母校百年華誕之際，我向母校致以最真摯的祝福，愿母校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)

【第5句】：回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。

小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來(lái)伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。

上學(xué)后，我明白了這 一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。

在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。

在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。

在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。

拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

【第6句】：三年的時(shí)間既不多，也不少 同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止 不再向前流動(dòng) 然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走 竟如流水一般地從我們指縫間流去 滴答滴答，聲中流去 當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí) 它已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤 月有陰晴圓缺 人有悲歡離合 我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)“離” 心中有太多太多的不舍 太多太多的惜別 我們每天上學(xué) 每個(gè)人依然笑得那么燦爛 仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放 但我們心中清楚 每個(gè)人的心里 其實(shí)都有一種淡淡的惆悵 曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采 曾記得，籃球場(chǎng)上我們的英姿 三年啊，有太多太多值得我們回憶的事情 老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人 誰(shuí)又會(huì)真的忘記 三年時(shí)光 就像大海一樣 永遠(yuǎn)藏在我們心中 一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨 一日又一日，日起日落 母校的厚愛(ài)滲入我的心底 昨日，我在這兒抬頭仰望 今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng) 明日，我將從這兒起飛 塑造光輝亮麗的未來(lái)青春的腳印留在校園的小路上 笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落 都珍藏著我們的身影 彌漫著我們的幻想 讓我們永不忘記 春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴 激起思念的漣漪 綿綿春雨，絲絲縷縷 牽著我們永遠(yuǎn)的母校 初中畢業(yè)~帶著我的夢(mèng)~帶著朋友的祝福~帶著對(duì)學(xué)校的留戀~拋開(kāi)過(guò)往的一切~充滿自信的~走向新的征程~ 不是原創(chuàng)，各個(gè)地方摘錄的

一周年慶祝福語(yǔ)有哪些

協(xié)會(huì)周年慶祝福語(yǔ)

【第1句】：祝愿xxx公司未來(lái)的創(chuàng)新不止、揚(yáng)帆起航、我相信xxx公司一定會(huì)繼續(xù)穩(wěn)步、持續(xù)、健康的發(fā)展

【第2句】：祝您在新的一年中，吉祥如意、笑口常開(kāi)；也預(yù)祝我們?cè)谛碌囊荒曛校献饔淇欤f(wàn)事如意。

【第3句】：值此xx集團(tuán)成立10周年之際，xx有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理攜全體員工向你們表示最熱烈地祝賀

并對(duì)xx全體同仁為公司發(fā)展壯大付出辛勤努力和做出卓越貢獻(xiàn)，表示由衷的敬佩和崇高的敬意

【第4句】：值此20xx年新春即將來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表×××項(xiàng)目，并以我個(gè)人的名義，向所相關(guān)心、支持、參與×××建設(shè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以衷心的感謝；向全體員工及家屬致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的祝福。

祝大家新春愉快，身體健康，合家幸福

【第5句】：展望未來(lái)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇，充滿了無(wú)窮的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)　　我們不應(yīng)該滿足于現(xiàn)有的成功,而是以此為基點(diǎn),向著新的目標(biāo),滿懷信心,同心協(xié)力,積極進(jìn)取。

【第6句】：展?jié)暣呷思保瑇xx正是騰飛時(shí)。

祝愿我公司在中國(guó)的xxx行業(yè)迅速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，再創(chuàng)偉業(yè)

再鑄輝煌

【第7句】：在這燈紅酒綠年代，我們永懷逝去的日子，我們展望未來(lái)的美好，我們與xxx公司久久相伴，我們與xxx公司攜手并進(jìn)。

【第8句】：在今后的工作中，xx將一如既往地增強(qiáng)與兄弟公司親密協(xié)作、相互支持，為集團(tuán)的銷售目標(biāo)奮勉前進(jìn)

“誠(chéng)信、忠誠(chéng)、率直、勇于任責(zé)、有犧牲精神、以身作則”的行為準(zhǔn)則，是締造xx成就的基石，這種精神和風(fēng)范將進(jìn)一步激勵(lì)百利同仁同舟共濟(jì)、勇攀高峰，再創(chuàng)百利美好未來(lái)

衷心

永遠(yuǎn)的校園閱讀答案

永遠(yuǎn)的校園 （節(jié)選）謝冕蒲公英小小的種子，被草地上那個(gè)小女孩輕輕一吹，神奇地落在這里便不再動(dòng)了——這也許竟是夙緣。

已經(jīng)變得十分遙遠(yuǎn)的那個(gè)八月末的午夜，車在黑幽幽的校園林叢中旋轉(zhuǎn)終于停住的時(shí)候，我認(rèn)定那是我一生中最神圣的夜晚：命運(yùn)安排我選擇了燕園一片土。

燕園其實(shí)并不大，未名不過(guò)一勺水。

水邊一塔，并不可登；水中一島，繞島僅可百步余；另有樓臺(tái)百十座，僅此而已。

但這小小校園卻讓所有在這里住過(guò)的人終生夢(mèng)繞魂?duì)俊?/p>

其實(shí)北大人說(shuō)到校園，潛意識(shí)中并不單指眼下的西郊燕園，他們大都無(wú)意間擴(kuò)展了北大特有的校園觀念：從未名湖到紅樓，從蔡元培先生的銅像到民主廣場(chǎng)。

或者在北大人心目中，校園既具體又抽象，他們似乎更樂(lè)于承認(rèn)象征性的校園的靈魂。

我同樣擁有精神上的一座校園。

我的校園回憶包蘊(yùn)了一段不平常的記憶。

時(shí)代曾給予我們那一代青年以特殊的機(jī)遇，如今思來(lái)，可說(shuō)是痛苦多于歡愉。

我們?cè)袀€(gè)充滿期待也充滿困惑的春天。

一個(gè)預(yù)示著解放的早春降臨了，萬(wàn)物因嚴(yán)冬的解凍而萌動(dòng)。

北大校園內(nèi)傳染著悄悄的激動(dòng)，年輕的心預(yù)感于富有歷史性轉(zhuǎn)折時(shí)期的可能到來(lái)而不安和興奮。

白天連著夜晚，關(guān)于中國(guó)前途和命運(yùn)、關(guān)于人民的民主和自由的辯論，在課堂、在宿舍、在湖濱，也在大、小膳食廳、廣場(chǎng)上激烈地進(jìn)行。

這校園與我們青春的希望與失望相連，他永遠(yuǎn)不滅。

這真是一塊圣土。

數(shù)十年來(lái)成長(zhǎng)著中國(guó)幾代最優(yōu)秀的學(xué)者。

豐博的學(xué)識(shí)，閃光的才智，莊嚴(yán)無(wú)畏的獨(dú)立思想，這一切又與先天下的嚴(yán)峻思考，耿介不阿的人格操守以及勇銳的抗?fàn)幘裣嘟Y(jié)合。

這更是一種精神合成的魅力。

科學(xué)與民主是未經(jīng)確認(rèn)卻是事實(shí)上的北大校訓(xùn)。

二者作為剛?cè)峤Y(jié)合的象征，構(gòu)成了北大的精神支柱。

把這座校園作為一種文化和精神的現(xiàn)象加以考察，便可發(fā)現(xiàn)科學(xué)民主作為北大精神支柱無(wú)所不在的影響。

正是它，生發(fā)了北大恒久長(zhǎng)存的對(duì)于人類自由境界和社會(huì)民主的渴望與追求。

這里是我的永遠(yuǎn)的校園，從未名湖曲折向西，有荷塘垂柳、江南煙景，從鏡春園進(jìn)入郎潤(rùn)園。

從成府小街東迤，入燕東園林蔭曲徑，以燕園為中心向四面放射性擴(kuò)張，那里有諸多這樣的道路。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，那里行進(jìn)著一些衣飾樸素的人。

從青年到老年，他們步履穩(wěn)健、儀態(tài)從容，一切都如這座北方古城那樣質(zhì)樸平常。

但此刻與你默默交臂而過(guò)的，很可能就是科學(xué)和學(xué)術(shù)上的巨人。

當(dāng)然，跟隨在他們身后的，是更多的學(xué)生，作為自由思想的繼承者，學(xué)生們默默地接受并奔涌著前輩學(xué)者身上的血液——作為精神品質(zhì)不可見(jiàn)卻實(shí)際擁有的偉力。

這圣地綿延著不會(huì)熄滅的火種。

它不同于父母的繁衍后代，但卻較那種繁衍更為神妙，且不朽。

它不是一種物質(zhì)的遺傳，而是靈魂的塑造和遠(yuǎn)播。

生活在燕園里的人都會(huì)把握這種恒遠(yuǎn)同時(shí)又是無(wú)形的巨大的存在。

那是一種北大特有的精神現(xiàn)象。

這種存在超越時(shí)間和空間，成為北大永存的靈魂。

這是一片自由鄉(xiāng)土。

從上個(gè)世紀(jì)末葉到如今，近百年間中國(guó)社會(huì)的痛苦和追求，都在這里得到積聚和呈現(xiàn)。

沉沉暗夜中的古大陸，這校園中青春的精魂曾為之點(diǎn)燃昭示理想的火炬。

一代又一代的中國(guó)學(xué)者，從這里眺望世界，用批判的目光審度漫漫的封建長(zhǎng)夜，以堅(jiān)毅的、頑強(qiáng)的，幾乎是前仆后繼的精神，在這片落后的國(guó)土上傳播文明的種子。

近百年來(lái)這種奮斗無(wú)一例外地受到阻遏。

這里生生不息地爆發(fā)抗?fàn)帯?/p>

北大人的吶喊舉世聞名。

這吶喊代表了民眾的心聲。

阻遏使北大人遺傳了沉重的憂患。

于是，你可以看到一代又一代人的沉思的面孔總有一種悲壯和憂憤。

北大魂——中國(guó)魂在這里生長(zhǎng)，這校園是永遠(yuǎn)的。

懷著神圣的皈依感，一顆偶然吹落的種子終于不再移動(dòng)。

它期待著一種奉獻(xiàn)，以補(bǔ)償青春的遺憾，并至誠(chéng)期望冥冥之中不朽的中國(guó)永遠(yuǎn)綿延。

【第1句】：開(kāi)頭寫校園“小”的用意是什么

（4分）

【第2句】：文章內(nèi)容中從不同的側(cè)面涉及北大的精神，請(qǐng)分點(diǎn)概括北大精神的含義。

（6分）

【第3句】：作者為什么說(shuō)北大是“永遠(yuǎn)的校園”，請(qǐng)分點(diǎn)闡釋。

（6分）

【第4句】：請(qǐng)你從寫作思路和寫作技巧兩方面，對(duì)本文做簡(jiǎn)要鑒賞。

（6分）小題: .用夸張手法寫空間意義上的校園“小”，反襯精神意義上的校園的博大。

(4分，各2分)小題: .①以科學(xué)與民主為精神支柱;②北大的優(yōu)秀學(xué)者，以豐博的學(xué)識(shí)、獨(dú)立的思想、嚴(yán)峻的思考、耿介不阿的人格和勇銳的抗?fàn)幘瘢绊懞鸵I(lǐng)著后人;③北大的一代代學(xué)者，以批判的眼光和前仆后繼的精神在中國(guó)傳播文明。

(意思對(duì)即可)(各2分，共6分)小題: .①在北大的生活經(jīng)歷是“我”永久的記憶;②北大學(xué)子代代傳承，使北大精神成為永遠(yuǎn);③北大精神是中國(guó)魂的代表和縮影，必將隨中國(guó)魂的綿延不絕而成為永恒。

(①②點(diǎn)各1分，第③點(diǎn)2分，共4分)小題: . 寫作思路:文章從作者個(gè)人在北大的生活經(jīng)歷寫起，寫到對(duì)北大精神的領(lǐng)悟與贊美，之后頌揚(yáng)北大魂與中國(guó)魂的共生與永存。

層次清晰，過(guò)渡自然，能給人以很深的啟迪。

(能概括出思路內(nèi)容2分，簡(jiǎn)析1分)(3分)寫作技巧:⑴前后照應(yīng)。

作者在開(kāi)頭把自己比做一顆蒲公英的種子，落在燕園的土地上，結(jié)尾寫這顆種子在北大“不再移動(dòng)”，與開(kāi)頭相呼應(yīng)，形式上便顯得完整而有趣。

⑵逐層深入，由“北大魂”(北大精神)到“中國(guó)魂”，層次清晰地揭示主題。

⑶作者把北大作為一個(gè)生命體，一個(gè)有血有肉、有思想有情感的對(duì)象來(lái)描寫和贊美。

既可深入地展現(xiàn)北大的精神、個(gè)性與神韻，又可充分地抒發(fā)作者個(gè)人的崇敬與仰慕之情，增強(qiáng)了文章的感染力。

(3分)(能答出兩點(diǎn)即可。

每點(diǎn)1分，語(yǔ)言明確1分。

如果答案能夠體現(xiàn)這篇抒情散文的特點(diǎn)，分析有理有據(jù)，亦可。

)

有沒(méi)有關(guān)于校慶的好標(biāo)題啊 急............

0. 百校,千秋典范

【第1句】： 熱祝邵武一中建校一百周年

【第2句】： 熱烈慶武一中百年華誕

【第3句】： 熱烈歡迎海內(nèi)外嘉賓校友共慶邵武一中百年華誕

【第4句】： 百年名校雄風(fēng)永駐 四萬(wàn)桃李人才輩出

【第5句】： 文明發(fā)展百年榮耀 英才薈萃千載輝煌

【第6句】： 老師兢兢業(yè)業(yè)育世紀(jì)英才 學(xué)生勤勤懇懇圖百年偉業(yè)

【第7句】： 讓陽(yáng)光照亮思想的土壤 用心靈呵護(hù)稚嫩的幼苗

【第8句】： 師恩浩蕩不忘書山歲月 學(xué)情深長(zhǎng)永懷詩(shī)海年華

【第9句】： 灑下園丁千滴汗 贏來(lái)桃李一堂春

【第10句】：百年盛譽(yù)培桃李 一代風(fēng)流著錦篇

【第11句】：熙春山喜迎名校百年華誕

【第12句】：甘霖灑露 張揚(yáng)萬(wàn)樹(shù)芬芳

【第13句】：心血培桃李 粉筆寫春秋

【第14句】：立德立言承化雨 樹(shù)人樹(shù)木煦春風(fēng)

【第15句】：人梯巧搭登攀路 心血勤澆棟梁材

【第16句】：發(fā)揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng) 培養(yǎng)一流建設(shè)人才

【第17句】：教壇千古業(yè) 桃李一園春

【第18句】：百年老校創(chuàng)輝煌 四萬(wàn)桃李爭(zhēng)芬香

【第19句】：尊師愛(ài)生風(fēng)尚美 勤學(xué)苦練氣象新

【第20句】：與時(shí)俱進(jìn) 創(chuàng)中華名校

【第21句】：培育英才建百年大業(yè)

【第22句】：桃李芬芳滿天下 教澤綿長(zhǎng)遍九州

【第23句】：唯勤唯毅 敬業(yè)奉獻(xiàn) 聲名籍籍冠八閩 克信克誠(chéng) 樹(shù)德立人 英才濟(jì)濟(jì)遍五洲

【第24句】：敬業(yè)奉獻(xiàn) 以優(yōu)異的教育質(zhì)量報(bào)答校友回饋社會(huì)

【第25句】：自強(qiáng)不息 文光射斗賦古今

【第26句】：桃李滿園春色好 英才薈萃棟梁多

【第27句】：教垂萬(wàn)代探日月經(jīng)賦 育澤千秋閱天地文章

【第28句】：厚德載物俊彩星馳蜚中外

【第29句】：百年滄桑松濤不老 世紀(jì)輝煌日月永恒

【第30句】：莘莘學(xué)子慶百年華誕 巍巍一中譜世紀(jì)新篇

【第31句】：春風(fēng)化雨樂(lè)育英才 學(xué)子成才情牽母校

【第32句】：十月金秋累累碩果 全靠春風(fēng)細(xì)雨

【第33句】：展一百年風(fēng)采 創(chuàng)新世紀(jì)輝煌

【第34句】：一百年辛勤耕耘碩果累累 新世紀(jì)鯤鵬展翅人才濟(jì)濟(jì)

【第35句】：校友為母校爭(zhēng)光 母校以校友為榮

【第36句】：以教育質(zhì)量為生命 深化教育教學(xué)改革

【第37句】：傳承百年光榮傳統(tǒng) 譜寫世紀(jì)嶄新篇章

【第38句】：深化教育改革 培養(yǎng)創(chuàng)新人才

【第39句】：團(tuán)結(jié)奮斗 艱苦創(chuàng)業(yè)勵(lì)精圖治 鍥而不舍

【第40句】：青山入園 繁花錦簇建設(shè)生態(tài)化校園

【第41句】：打厚基礎(chǔ) 尊重個(gè)性培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

【第42句】：培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和健全人格全面推進(jìn)素質(zhì)教育

【第43句】：新目標(biāo) 新思路 新舉措新發(fā)展

【第44句】：承百年底蘊(yùn)厚積薄發(fā) 聚百載求索跬步千里

【第45句】：今天我為母校自豪明天母校為我驕傲

【第46句】：質(zhì)量立校 教研強(qiáng)校創(chuàng)新興校

【第47句】：人才的搖籃 思想的寶庫(kù)精神的圣塔 文化的田園

【第48句】：春風(fēng)化雨育祖國(guó)新苗 如椽大筆寫世紀(jì)華章

【第49句】：莘莘學(xué)子難忘母校師恩

【第50句】：辦學(xué)重全面發(fā)展 做人貴品學(xué)兼優(yōu)

【第51句】：求實(shí)創(chuàng)新勇于攀登 廣育英才功在千秋

【第52句】：樂(lè)育英才 香飄四海

【第53句】：桃李芬芳 教澤綿長(zhǎng)

【第54句】：繁花發(fā)新枝 杏壇涌俊秀

【第55句】：百年杏壇春長(zhǎng)在

【第56句】：十年樹(shù)木 百年樹(shù)人

【第57句】：百年喜回眸 學(xué)府更巍峨

【第58句】：盛世逢華誕 桃李沐春風(fēng)

【第59句】：春華秋實(shí)再展宏圖

【第60句】：教育興民族興 匹夫有責(zé)襄偉業(yè) 校友情師生情綿薄無(wú)貸助鵬程

【第61句】：葉茂枝繁承先啟后一百年春風(fēng)育桃李 東臨紫氣繼往開(kāi)來(lái)二十一世紀(jì)展宏圖

【第62句】：百年傳承育華夏英才 薪火相繼鑄世紀(jì)輝煌

【第63句】：想當(dāng)年承恩師言傳身教誨人不倦 看今朝拜母校桃李滿天五湖四海

【第64句】：憶往昔同窗三載書生意氣 看今朝歡聚一堂各路英豪

【第65句】：一百年辛勤耕耘桃李滿天下 跨世紀(jì)艱苦奮斗棟梁遍神州

【第66句】：一百年辛苦耕耘迎來(lái)桃李滿園艷 數(shù)千日嘔心教誨輸送全省桑梓英

【第67句】：重德重才 潛心造就新一代 重教重學(xué)全面培育棟梁才

【第68句】：園丁遍栽桃李樹(shù) 學(xué)子盡作棟梁才

【第69句】：培育英才 建百年大業(yè) 與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)福建名校

【第70句】：桃李盈門 共賀一中百年華誕 芝蘭滿室同議母校世紀(jì)大計(jì)

【第71句】：新老學(xué)子同喜同賀慶世紀(jì)新輝煌 全校師生且歌且舞祝一中更美好

【第72句】：一百載辛勤耕耘 碩果累累 新征程鯤鵬展翅人才濟(jì)濟(jì)

【第73句】：時(shí)光如水 憶往昔歲月崢嶸 歲月如歌看今朝再譜新篇

【第74句】：實(shí)施素質(zhì)教育 勇立時(shí)代潮頭 落實(shí)科教興國(guó)譜寫一中華章

【第75句】：重言教 重身教 嚴(yán)以律己 學(xué)知識(shí)學(xué)品德 寬以待人

【第76句】：誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開(kāi)來(lái) 求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌

【第77句】：珍惜百年春秋豐偉業(yè) 再攀廿一世紀(jì)新高峰

【第78句】：愛(ài)我一中 興我一中 強(qiáng)我一中

【第79句】：謳歌百年華誕 續(xù)寫世紀(jì)新篇

【第80句】：加強(qiáng)素質(zhì)教育 為科技興國(guó)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才

【第81句】：齊心協(xié)力開(kāi)拓奮進(jìn) 為一中增輝 為校史添彩

【第82句】：向關(guān)心與支持學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的海內(nèi)外校友與各界人士致敬