培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)工作感言
培訓(xùn)班結(jié)束感言
[標(biāo):標(biāo)題]篇一:培訓(xùn)結(jié)束感言培訓(xùn)結(jié)束作者:張時(shí)間:2012-08-1220:28:56從7月7日到今天,這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),過(guò)得是充實(shí)而忙碌,聆聽專家的講座,觀摩精彩的課堂教學(xué)實(shí)錄,學(xué)習(xí)各位同仁的優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),看同學(xué)們的感言,與同學(xué)們的研討,得到了許多先進(jìn)的教學(xué)理念,都讓我收獲了很多,“國(guó)培”讓我對(duì)新課標(biāo)有了全新的認(rèn)識(shí),讓我的教學(xué)模式有了新的改變,在接下來(lái)的教學(xué)中,我所要做的是在教學(xué)中把受到的啟發(fā)應(yīng)用到實(shí)踐中,把學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用起來(lái),做到真正的學(xué)以致用。
專家引領(lǐng),增長(zhǎng)知識(shí),進(jìn)一步了解新課程,收獲了一些好點(diǎn)子、好方法,解決了上課過(guò)程中的一些困惑。
培訓(xùn),讓我受益匪淺,結(jié)束后一定把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)理論運(yùn)用于實(shí)踐,更新觀念,優(yōu)化教學(xué)方法。
這次培訓(xùn)中我深刻理解了新課程改革的目標(biāo)和要求,我們身為教師,需要有“大教育觀”,要“大氣”,要注重培養(yǎng)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng);要為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
不要做“目光短淺”的教師,只注重考試分?jǐn)?shù),不注重學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的感受,不去體會(huì)考題以外,經(jīng)典文本對(duì)學(xué)生的影響。
在這次培訓(xùn)中,我收獲頗多,通過(guò)這個(gè)平臺(tái)我們可以各述己見,互通在教學(xué)中的困境和心得。
對(duì)于我不僅有了專業(yè)上的提升,也有了提升自我價(jià)值的動(dòng)力。
教授的講評(píng)讓我茅塞頓開。
希望能有更多優(yōu)秀的課、專家團(tuán)隊(duì)的講解,在這里讓我們來(lái)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次遠(yuǎn)程研修,聽了專家老師的講座使我彌補(bǔ)了自己的不足之處,我
上客戶服務(wù)培訓(xùn)班的感想
客戶服務(wù)心得體會(huì)客戶服務(wù)主要體現(xiàn)了一種以客戶滿意為導(dǎo)向的價(jià)值觀,下面是小編整理的客戶服務(wù)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助
客戶服務(wù)心得體會(huì)1客戶服務(wù)經(jīng)理,一份普通的職業(yè)。
它是我們公司對(duì)外服務(wù)的一個(gè)重要窗口,直接面對(duì)的是客戶,是巨大的市場(chǎng)。
兩年的工作,使我真正地了解了它的含義,我的工作就是從“心”開始的——用誠(chéng)心贏得客戶,用細(xì)心服務(wù)客戶,用愛心關(guān)心客戶。
XX公司是一家股份制企業(yè),但是初期我們的服務(wù)在其單位的使用僅占少數(shù),當(dāng)時(shí)我就暗下決心,我一定要用我的真誠(chéng)、熱心、智慧和汗水塑造公司的強(qiáng)勢(shì)品牌和優(yōu)質(zhì)服務(wù),以贏得這個(gè)集團(tuán)大客戶。
經(jīng)過(guò)周密的策劃、細(xì)致的服務(wù),頻繁和熱情的交往,終于得到該單位的領(lǐng)導(dǎo)和職工對(duì)我和我們公司的認(rèn)可。
客戶對(duì)我們的理解與支持,不只是口頭上,而是行動(dòng)上,記得今年盛夏的一天,街上的行人稀少,大地象一間密不透風(fēng)的桑那房,等我趕到××送卡品時(shí),已是大汗淋淋,陳總急忙倒了一杯水遞給我,并講:“小李,天氣這么熱,你還送來(lái),來(lái)個(gè)電話我安排人去取就行了。
”這一席話讓我很受鼓舞。
因?yàn)槲以嗌俅雾斨胰湛崾稹⒚爸L(fēng)雨雪,上門服務(wù)時(shí),他們不理睬、不接待,由開始拒人于千里之外,到今天的真誠(chéng)合作,飽償了我多少千辛萬(wàn)苦啊!我的勞動(dòng)終于結(jié)出了豐碩的果實(shí),我的價(jià)值終于得到了彰顯,我感到了無(wú)比的自豪!我在平時(shí)工作中,比較細(xì)心地體查各個(gè)不同類型集團(tuán)客戶的特點(diǎn)和需求,盡量用心為他們提供生活和工作
培訓(xùn)班心得體會(huì)培訓(xùn)后的收獲和感想
培訓(xùn)班心得體會(huì)培訓(xùn)后的收獲和感想 按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署安排,有幸參加了為期3天的中層干部培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)采用封閉式管理,我仿佛一下子又回到了學(xué)校,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出學(xué)校黨委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的的高度重視。
學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。
感到快樂(lè),是因?yàn)轳雎犃藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座,豐富了我們的知識(shí),開闊了視野,拓展了思路。
使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),國(guó)網(wǎng)公司、省公司和學(xué)校的發(fā)展形勢(shì)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多。
通過(guò)此次培訓(xùn),感到對(duì)以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。
【一、作為中層干部,必須充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性】 培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。
此次培訓(xùn)的開班典禮上,熊先文書記的動(dòng)員講話,給我們上了第一課。
使我們?nèi)w中層干部對(duì)培訓(xùn)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)和重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使我們明確了此次培訓(xùn)是深入貫徹國(guó)網(wǎng)公司三個(gè)建設(shè)的重要舉措;是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的需要。
通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),更加適應(yīng)國(guó)網(wǎng)公司兩個(gè)轉(zhuǎn)變對(duì)干部隊(duì)伍的要求。
熊書記的講解語(yǔ)言樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅。
他分析了當(dāng)前干部隊(duì)伍在工作中存在的主要問(wèn)題和確保完成今年的工作任務(wù)必須提高管理能
參加培訓(xùn)的感想
給你個(gè)思個(gè)人再發(fā)揮下。
通次培訓(xùn),我從中學(xué)到多,不僅拓寬了我的視還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更讓我的思想得到了升華,使我對(duì)教育有了更新的認(rèn)識(shí),更加熱衷于教育事業(yè)。
今后,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過(guò)這次認(rèn)真的培訓(xùn)和自己的努力學(xué)習(xí),我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。
要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。
現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。
地區(qū)與地區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合區(qū)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合區(qū)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。
只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
教師 的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。
這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來(lái)開拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。
這樣,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
其次,必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。
教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。
從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。
來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。
主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。
正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。
在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。
這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。
因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。
除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
幼兒園教師培訓(xùn)后收獲和感想
敬愛的各位師傅,親愛的各位老師,各位同學(xué):大家好
今天終于到了我們班結(jié)業(yè)的時(shí)候,我非常的開心,但又非常的不舍,開心的是我們大家都在師傅,老師的循循教導(dǎo)下取得了滿意的成績(jī),掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ),不舍的是 將要與大家分別,奔赴到往后的學(xué)習(xí)和工作中去,在此,我要特別感謝一直以來(lái)幫助過(guò)我的所有人,感謝大家,今后我將以更飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),謝謝。
謝謝。
請(qǐng)大家 一起舉杯,敬我們的師傅,老師,同學(xué),為了我們的將來(lái),干了。
哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈