【第1句】： 求一段關于描寫回家心情很好的句子

第一次你覺得自已似乎長大

那一天你是用什么心情回家

很近的路得意的步

你忽然間覺得自已很瀟灑

第一次你去到很遠陌生的地方

那一天你是用什么心情回家

想家的路牽掛的步

在心里面你期待許多親切的話

家有盞永不熄滅的燈

家有扇最善解的門

顧盼的叮嚀等待的身影

家是我們想回去的地方

第一次你感到外面的世界害怕

那一天你是用什么樣的心情回家

很親的路受傷的步

你的心已經提早飛回到它屋下

家有盞永不熄滅的燈

家有扇最善解的門

游子的背影牽掛的心情

家是我們想回去的地方

【第2句】： 姑娘要回家心情喜悅的句子

古人言近鄉(xiāng)情怯，談到回家，想到的都是些傷感的詩詞，比如賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》，詩經《采薇》里的“昔我往矣，楊柳依依，今我來兮，雨雪霏霏”，宋之問《渡漢江》中的“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人”，漢樂府中的“十五從軍征，八十始得歸”.如果非要找一首喜悅的，那就陶淵明的《歸去來兮辭》吧

歸去來兮，田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？悟已往之不諫，知來者之可追.實迷途其未遠，覺今是而昨非.舟遙遙以輕飏，風飄飄而吹衣.問征夫以前路，恨晨光之熹微.

乃瞻衡宇，載欣載奔.僮仆歡迎，稚子候門.三徑就荒，松菊猶存.攜幼入室，有酒盈樽.引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏.倚南窗以寄傲，審容膝之易安.園日涉以成趣，門雖設而常關.策扶老以流憩，時矯首而遐觀.云無心以出岫，鳥倦飛而知還.景翳翳以將入，撫孤松而盤桓.

歸去來兮，請息交以絕游.世與我而相違（遺），復駕言兮焉求？悅親戚之情話，樂琴書以消憂.農人告余以春及，將有事于西疇.或命巾車，或棹孤舟.既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經丘.木欣欣以向榮，泉涓涓而始流.善萬物之得時，感吾生之行休.

已矣乎！寓形宇內復幾時？曷不委心任去留？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期.懷良辰以孤往，或植杖而耘耔.登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩.聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！

【第3句】： 描寫心情愉悅的句子

興奮和激動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了 出來，他再也無法隱藏他的那份斯文了. 奔跑，奔跑，奔跑！他的心激動著，他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢 描寫人物動作，最重要的是注意觀察。

在日常生活中要格外留心，觀察周圍各種人形形色色的行為動作，特別要注意不同的人的動作特征，抓住特征仔細地反復地進行觀察。 如下面例段： 小麗抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。

靠近了，靠近了，又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶，張開的兩個手指一合，夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，沖過了兩層防線，來到籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內。

捉蝴蝶、打籃球，都是我們常見的活動，有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。

上述兩段描寫，由于作者觀察仔細，把捉蝴蝶，打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特點的動作描寫。

請看下列例段： 他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。

他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢取下眼鏡，用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話，忽然想起了什么，手忙腳亂地在盤子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，這才放心地又“嗯嗯”兩聲，站直身子，用特別響亮的聲音說：“現在開始看老師做實驗！” 教室里打得烏煙瘴氣。

毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒著熱氣，鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣沖沖地向上挑著，嘴卻向下咧著。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的“定格”。

我們幾個也都像木頭一樣，釘在那里了。 老人的雙手很靈巧。

一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。看他又拿起一團泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來，光滑起來。

接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

上述三段都抓住了最能突出人物特點的動作。 例一寫的是一位高度近視的老教師。

通過“用衣服的下擺擦鏡片”、“手忙腳亂地在盤子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等動作的描寫，寫出了一個高度近視、動作不利索且有點“糊涂”的老教師的特點；例二，主要抓住性格暴躁的人生氣時，面部表情動作的特點來描寫的。如：“氣咻咻地站在門口”、“頭上冒著熱氣”、“眉毛怒氣沖沖向上挑”、“嘴向下咧著”、“肌肉紋絲不動”等，把生氣時的面部表情寫得生動而逼真。

例三則是抓住捏泥人的動作特點，寫出了一位心靈手巧的老藝人形象。 三、是要準確而恰當地運用動詞。

讀讀下列例段，看看各段中帶點的詞的作用。 說時遲，那時快。

那個摔倒在地上的運動員，手一撐，腳一踮，猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線，膝蓋一彎，穩(wěn)穩(wěn)地蹲著。

兩手就像兩根木柱插在地上，整個身體微微前傾，那架勢，就像一只起飛的雄鷹。 這短短的幾句話中，用了“摔、撐、踮、爬、頂、彎、蹲、插、傾、飛等”10個動詞，把賽場上運動員起跑的預備姿式描寫得準確而逼真。

她擠進大門，把擔子撂下地；走上前去，將地上的草攬好，用膝頭壓著，俯下身，雙手使勁勒緊草腰子，提起來，扔到院墻角落。 段中帶點的這些動詞用得非常貼切。

寫出了一個能干、利索、有力氣，干活熟練的農村姑娘的形象。 她看見奶奶站起來，雙手抓著鍋蓋向上揭。

吃力地揭了幾次，才稍稍揭開一條縫。一股濃煙從灶口沖出來，差點熏著奶奶的臉。

奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語地說：“老了，不中用啰！” 這段話描寫的是一位老奶奶干家務活的動作。用“揭、沖、熏、拂、搖”等動詞，準確而恰當地寫出了老人干活動作的特點。

上述各例說明，描寫人物的動作必須選用準確、恰當的動詞，才能具體形象地寫出人物的動態(tài)形象。 手舞足蹈 描寫學習的好詞佳句 （1）描寫學習態(tài)度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發(fā)奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 （2）專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 （3）描寫學習的佳句 小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。 每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰?！?/p>

她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。 她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動。

【第4句】： 表達自己愉快心情的句子

【第1句】：整理快樂是一種心情，一種自然的、積極向上的心態(tài)。在平凡之中尋求快樂，在磨難之中尋求快樂，在曲折之中需求快樂。快樂是一種寬容，一種涵養(yǎng)，一種氣質，一種風度。不管前路多么艱辛，不管生活多么無奈，只要心中常駐快樂，就無須沮喪。使自己保持一個清凈的心，得之淡然，失之坦然。

【第2句】：在我路過的風景里，有你陪伴，我亦不曾孤單，在我散落的流年里，有你相陪，我亦是晴天。再見亦是不見，在浮生若夢里，落字成殤。我的憂傷，掩埋了這一季的孤單。

【第3句】：總有很多東西無法挽留，比如走遠的時光，比如枯萎的情感；總有很多東西難以割舍，比如追逐的夢想，比如心中的深愛。人生路上有很多未知因素，時時改變著我們行進的方向。一條路走不通的時候，不要眷戀前面的風景，不要回望來時的行程，鼓足勇氣轉個彎，或許就能轉出生機，轉出柳暗花明。

【第4句】：被人思念是一種幸福，思念別人是一種溫馨。感情的事常常說不明白，不是不想愛，不是不去愛，怕只怕，愛也是一種傷害。世界上有一種愛叫做爭取，有一種愛叫放棄，如果很愛只要有一點希望在一起，你都要努力爭取，因為錯過就是一輩子。如果很愛卻讓大家都痛苦，也許最好的方式就是放手，給對方一個空間。

【第5句】： 表達愉快心情的句子

寬容是腳前的燈，路上的光；寬容是雪中的炭，雨中的傘；寬容是荒漠的甘泉，夜航的燈塔。寬容自己 快樂一生

生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如，寬容是曲，和曲而，方知生活甜美。心存寬容、慈愛才能天天快樂。

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

人生在世，不可能春風得意，事事順心。面對挫折能夠虛懷若谷，大智若愚，保持一種恬淡平和的心境，是徹悟人生的大度。

一個人要想保持健康的心境，就需要升華精神，修煉道德，積蓄能量，風趣樂觀。正如所言：“一種美好的心情，比十副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。”

她那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在我心中流過。喜悅涌進了她的心中，心仿佛蕩漾在春水里。那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅.

他心中，像放落一副千斤擔子般的輕快。她歡喜得滿臉飛霞，兩只圓圓亮亮的眼睛，好像兩盞小燈籠。

當我一頭鉆進落滿灰塵的書堆時，心中的狂喜是難以言喻。

心花怒放，眼睛笑了，笑得合不攏嘴，春風也醉人，花兒朝我笑，心在飛，陽光撥開你的笑臉，心里輕輕地唱起來，腳步輕輕地抬起來，愛情是那風輕輕地吻上我的臉，躺在夜的溫柔里抱著夢呼喚我的愛情，手足舞蹈地眉飛色舞地說快樂的故事，你在我心里撫動那快樂的琴弦讓我的思緒舞起來……他高興的壓抑不住心跳！心里噴射出燦爛而快樂的火花！好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭！

像是喝了清醇的酒 ，嘴角也露出了笑！

一陣醉人的快樂浸透了她的心！他心里高高興興，像有一只小鳥在那唱！

他心情高興，猶如的二月，春風吹的暖意融融！

他說不清楚，只知自己是一只快樂的鳥兒！

他的心就像久旱的苗兒喝倒了水！

海里，成的魚兒在高興的暢游、追逐，不時地將其輕盈的身子躍出海面。海面，千舟競發(fā)，像離了弦的箭一樣駛向漁場，激起了一片片五花十色的浪花。轟轟的機器聲、清脆的人聲和悠揚的漁混在一起，隨風傳來，交集成一支優(yōu)美的樂曲，動人心弦…

我此時此刻不知怎么形容我的高興心情。就如重獲的小鳥，得到解放的犯人，逃離獵人追捕的動物。。。。。。又或者說是生活本來就是這樣的，有喜有悲，如一個五味瓶，嘗了苦才珍惜甜，而嘗了甜才知道幸福的味道。生活變化多端，自己慢慢品味吧?。?

從愛到喜好。從喜好到心境好的句子沒覺得。從沒覺得到躲避。才發(fā)明我和你的情感也不外云云。笑時候快樂該哭泣時候眼淚該相信時候諾言

【第6句】： 表示心情很愉快的句子

1：聽到不順心的話，碰到不順心的事，聽聽音樂，尤其是輕音樂和那種輕松的、抒情的音樂，心情便會倏地美麗起來、輕松起來。

2：真正的浪漫，不是站在冰天雪地里的擁吻，而是牽起你的手，緊挨著你的肩，讓你安心地知道家的方向就在那里。

3：人是可以快樂地生活的，只是我們自己選擇了復雜，選擇了嘆息！

4：有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不想失去他。

5：其實，我一直都站在你身后，只是在你轉身的時候我蹲下了身子，就一呼吸間的距離，你卻看不到我。

6：開始習慣緩慢的走路，周圍行色匆匆的路人來回穿梭于自己左右，像是一張景深照片。開始習慣逃避喧囂和虛浮，喜歡一個人靜靜的思考和發(fā)呆，喜歡寂寞，喜歡微笑，喜歡這個季節(jié)所帶來的疏離感。

7：女人最好的禮物是享受，而不是獲得。

8：處于愛情當事者的我們依然沉迷，執(zhí)者自己所謂的那些。

9：當我們感到遺憾時，我們需要拿出些許的風度來。人們常說，如果我們不能首先原諒自己的話，我們也不能原諒別人。雖然人生的這個秘密是不留遺憾，但是大部分人都會有些遺憾的事。

10：想你是一種快樂，等你是一種考驗，念你是一種習慣，疼你是一種珍惜，吻你是一種溫柔，看你是一種享受，抱你是一種浪漫！

11：一生中有許多快樂的相遇，最快樂的相遇就是認識了你，我所做的一切，不需要任何回報，就是希望你比以前過得更好！

12：我的存在，就是為了想念你。

13：我們都對了還是錯了，我們都愛了但是忘了，走的時候你哭了還是怎的，我只是疼了但還是笑了。

14：生活在一個城市里，或者愛一個人，又或者做某件事，時間久了，就會覺得厭倦，就會有一種想要逃離的沖動。也許不是厭倦了這個城市、愛的人、堅持的事，只是給不了自己堅持下去的勇氣。

15：為什么總是在最后一刻才明白，我們的愛早就已不在。

16：最初不相識，最終不相認。

17：有了牽掛，親情就多了一份溫馨；有了牽掛，友情就多了一種幸福；有了牽掛，愛情就多了一縷相思。牽掛別人是甜蜜的，被人牽掛則是世上最美妙的幸福。親友問候，讓你從不孤單；朋友祝福，讓你信心倍增；愛人的思念，讓你的心靈充滿陽光。知道嗎，我是你最甜蜜的負擔，你是我最溫柔的牽掛。

18：初見傾心，再見癡心。熬費苦心，欲得芳心。想得煩心，等得焦心表現心情愉快的句子 60句表現心情愉快的句子 60句。難只恨你心，不懂我心。愿以恒心，融化我心！

19：新年之際祝您：東行吉祥，南走順利，西出平安，北走無慮，中有健康；左逢源，右發(fā)達，前有福星，后有菩薩；內積千金，外行好運！祝您新年快樂！

20：陽光燦爛，又是一個艷陽天，樹上的鳥兒的鳴叫顯得格外的動聽，溫柔的春風像母親溫暖的手愛撫的摸著我的臉頰。

21：不要把心底的話全掏出來，這些是只屬于你的財富。

22：翻開昨天日記本，有溫馨，有快樂，有歡笑，有幸福，每一頁都記載你的名字；拿起桌上的手機，有傷感，有思念，有牽掛，有祝福：每一天都希望你會順利！

23：要獨立，要堅強，要勇敢，要活的漂亮，要讓自己永遠善良。

24：我像一條魚兒，遨游在書的海洋。湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。

25：四季風雨，冷暖輪流，江南煙雨，細雨溟濛。時間雕刻的玉鐲惢麗精美，如若滑落指間，卻會碎散一地，繁亂淋漓。

26：曾有數不清的夢，每個夢里有你；曾有數不清的情懷，每個情懷中有你；曾有數不清的追憶，每個追憶中有你。

27：外觀往往和事物的本身完全不符，世人都容易為表面的裝飾所欺騙。

【第7句】： 表達回家心情高興的詩句

【第1句】：天平山中

明代：楊基

細雨茸茸濕楝花，南風樹樹熟枇杷；

徐行不記山深淺，一路鶯啼送到家。

譯文：細雨蒙蒙打濕了楝花，在南風的吹拂下，每棵枇杷樹的果實都慢慢變熟了。順著山路慢慢地走著，竟不知路途遠近。沿路的黃鶯鳴叫著把我送到了家。

【第2句】：宿漁家

唐代：郭震

幾代生涯傍海涯，兩三間屋蓋蘆花。

燈前笑說歸來夜，明月隨船送到家。

譯文：世代在海邊生活，幾間小屋上面覆蓋著雪白的蘆花。白天在海上捕魚雖然辛苦，但晚上歸來，有青天明月、大海濤聲伴送到家，真是開心愜意。

【第3句】：聞官軍收河南河北

唐代：杜甫

劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。

即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

譯文：劍門關外，喜訊忽傳，官軍收復冀北一帶。高興之余，淚滿衣裳?；赝拮觾号惨岩粧叱钤?，隨手卷起詩書，全家欣喜若狂。老夫想要縱酒高歌，結伴春光同回故鄉(xiāng)。我的心魂早已高飛，就從巴峽穿過巫峽，再到襄陽直奔洛陽。

【第4句】：歸去來兮辭·并序

魏晉：陶淵明

乃瞻衡宇，載欣載奔。

僮仆歡迎，稚子候門。

三徑就荒，松菊猶存。

攜幼入室，有酒盈樽。

引壺觴以自酌，眄庭柯以怡顏。

譯文：剛剛看到自己簡陋的家門，我心中欣喜，奔跑過去。孩子們歡快地迎接，孩子們守候在門前或院子里。

院子里的小路快要荒蕪了，松樹菊花還長在那里；帶著孩子們進了屋，美酒已經盛滿了酒樽。我端起酒壺酒杯自斟自飲，觀賞著庭樹（使我）露出愉快的神色。

【第5句】：羌村

唐代：杜甫

柴門鳥雀噪，歸客千里至。

妻孥怪我在，驚定還拭淚。

譯文：經過千里跋涉到了家門，目睹蕭瑟的柴門和鳥雀的聒噪，好生蕭條啊！妻子和孩子們沒想到我還活著，愣了好一會兒才喜極而泣。