快樂王子家長感言
快樂王子好詞好句有感受共十二篇的讀書筆記
：快樂王子是聳立在城市廣場中心的一座雕像，他成天站在那里俯視著整個城市，看到了很多窮苦人們的心酸故事。
于是便留下了眼淚，這一切被一只燕子發現了，燕子在快樂王子的請求下把他身上所有值錢的東西一件一件送給了那些窮苦的人們，幫助他們渡過了一個又一個困難，可是自己卻變成了一個又瞎又難看的雕塑。
小燕子也因為沒有去南方過冬而凍死在快樂王子的腳下。
讀后感：在這個故事中，雖然我很敬佩快樂王子的偉大，但是我更愛那只可愛的小燕子。
快樂王子是為了就窮苦的人們，而它還幫助了王子，如果沒有小燕子的犧牲，快樂王子也救不了那么多的人。
快樂王子和小燕子幫助了那些身處困難之中的人們，雖然自己變得一無所有，甚至于付出了生命，但是他們卻從中收獲了快樂。
助人為樂是一種美德，我們要發揚這種美德，遇到有困難的人，要勇敢的伸出我們的援助之手。
讀了快樂王子的結尾,有什么感受
讀完這篇文章，我被快樂王子和小燕子那種默默無私的奉獻精神所感動。
讓我明白了“愛是奉獻”，在我們生活的周圍，不是有很多這種默默奉獻的人嗎?我們敬愛的老師，為了學生，嘔心瀝血，為祖國培養棟梁之才，不也是“快樂王子”嗎?我們的父母，每天照顧我們，只為付出，不為回報。
還有各種各樣的志愿者，他們出錢出力，為社會默默奉獻自己的力量
正是因為有了這么多的“快樂王子”默默奉獻，我們的祖國才會這樣美麗
先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
我們現在的孩子，就應該從小胸懷大志，學會奉獻，這樣，我們偉大的祖國將會更加富強、美麗
快樂王子的讀后感怎么寫400字
我一口氣讀完了一篇名叫子》的童話故事，讀完之深深地被快樂王子和小麻雀為了幫助別人，完全不顧犧牲自己的精神所感動。
一只燕子在旅途中休息的時侯遇到了一個王子的雕塑，這個王子在活著的時侯，每天都無憂無慮地生活著，人們都叫他快樂王子。
后來他死了，人們把他做成了一個高高的雕塑，結果他看到了城市中的丑陋與貧困。
小王子決心奉獻出自己的一切來幫助那些窮人，小燕子被他的愛心所感動，盡自己的全力幫助快樂王子。
是什么讓他們寧愿犧牲了自己也要這樣做呢
答案只有一個—愛心。
小王子為了幫助窮人，他不惜獻出了劍上的寶石，獻出身上的金片，也獻出了自己的雙眼。
但是他無所畏懼，懂得了什么是真正地快樂
我既為那些地到幫助的窮人而開心，也為舍己獻身的王子和小燕子而傷心。
我也懂得了一個道理，有愛心才會有真正地快樂
愛其實是一種付出，一種給予，一種奉獻
只要人人都付出一點愛，世界將變成美好的人間
為了美好的明天，讓我們奉獻出自己的一份光和熱吧。
真假王子的心得體會怎么寫
快樂王子讀后感故事中快樂王子和他的小燕子對最底層人民奉獻了他們的所有，他們被上帝譽為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會道德價值的最高點。
快樂王子和小燕子組成了一個團隊，王子有物質財富，小燕子有辦事能力。
前出塞 比方說：社會是一個金字塔，最底層的民眾擔負起一切人類活動的基礎。
金字塔越往上的層級，綜合價值越高，表象為：物質財富的占有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民眾的價值指歸，在尚未擁有這些價值的時候，他們是相對底層的，隨著逐漸擁有這些價值，他們的層級漸漸上升，——很多電子游戲就采用了類似的進展模式——其中，道德價值可以借助頓悟很快上升。
快樂王子也許因為目睹了人間慘象，經歷了頓悟，站在了道德水準的較高層級，他擁有的豐厚物質財富相比他頓悟的道德來說，顯得不在那么值得占有，他把這些財富反饋給創作它們的世人，此時他的綜合價值的高貴完全由他的高尚道德來體現。
與其說快樂王子和小燕子團隊在向底層民眾奉獻愛心，不如說他們是在感恩。
社會的底層越寬大厚實，上層建筑就越穩固，就越高。
社會的上層的絕大部分能源和保障來自于下層，所以上層有必要對下層感恩，而下層沒有必要對上層感恩。
故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂王子和死鳥，正是反映了下層人民的本質。
在諸多的社會價值中，道德價值可以更多的憑借主觀能動向金字塔頂前進，在此過程中，實在要做的，就是向他的下層感恩。
他的感恩，能使他的下層更加厚實，更加能釋放出能量，來承載上層的他。
人類的原動力，似乎有“生長”的成分。
從個人到整個社會的活動，無不以“生長”為出發點和目的地。
膨脹，至少是目前的大趨勢。
做家務感言
務有在這個暑假里給我最大的收獲是體會到了家人做家務的辛苦與。
爸爸和媽媽都上班去了去了，做家務這一項“重任”便落到了我的身上。
我掃地拖地，洗碗刷鍋，整理床鋪，樣樣都不在話下，雖然做家務活所用的時間并不算太長，但是，我仍然覺得自己身心疲憊。
我躺在沙發上，不管心里怎樣勸說自己不要放棄站起來繼續勞動，但都在此時無濟于事。
就在我汗流浹背的抱怨家務活又累又繁瑣的時候，我才體會到了爸媽的辛苦，每天早起晚睡，從來沒有真正的放松休息過，整天像陀螺一樣轉來轉去。
而我呢
每天坐在家中只是寫作業、玩電腦、看電視，哪有他們辛苦
我只會借著爸媽比我大，小孩子只用專心學習不用做家務之類的借口把所有家務活都推到他們身上。
在這個暑假里，我才發現原來自己能做的有如此之多，我也認識到我已經長大了，我不應該什么事情都交給父母來解決，我應該在自己有充足時間的情況下，幫家里人分擔一些家務活，自己的事情我一定會自己做，我不會再像以前那樣淘氣任性耍賴皮了。
我一定盡我最大的努力，減輕他們的負擔，讓他們也可以抽出時間來放松自己，享受生活。
自此之后，我懂得了要時刻保持家里的干凈整潔，珍惜別人的勞動成果。
每一個人的身上都有著自己不可推卸的責任，我不能再以年齡小，學業重為理由而不干家務了。
責任隨著年齡的增長逐漸增多，越來越重。
現在我的責任是：為了長大的生活，要好好學習；為了不讓爸媽操心，要照顧好自已、學會自立。
這一次的做家務讓我知道了大人的辛苦與自己的責任、義務。
感謝這次做家務的機會。
做家務，真好
家務勞動的感受家務，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡不過了。
可是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡單吧
可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。
已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。
”接著，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點家務活嗎
回頭幫媽媽刷刷鍋。
”我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。
”飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。
刷呀刷……咦
怎么還有油膩
再來一遍，怎么還沒刷干凈
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉
而且，全身發癢，手上沾滿了油膩。
我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難
”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。
如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在這里干著急吧。
在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出現在我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。
我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗不過了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈。
看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。
而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。
是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。
人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，必須先做好各種小事。
做家務的感受上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口，衣來身手，從今天開始，我要做十天家務活，減輕媽媽的負擔。
做家務心得體會作文（8篇）做家務心得體會作文（8篇）首先，我用水把布子擺濕，我看見茶機上有許多的灰，就一點一點的擦干凈，再把布子擺一次，就開始了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，一不作，二不休，我又開始了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀
我又把學習桌上的書本收拾得整整齊齊。
最后，我又開始了掃地，地下的灰更多，我差不多掃地用了二十分鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終于拖得干干凈凈了。
看著這明晃晃的地板，我心里樂開了花。
想到媽媽都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦。
媽媽看到這明晃晃的地板，心情一下子開心起來，媽媽對我說：“兒子長大了，可以幫媽媽分擔一些家務活了，真棒。
”我聽了更開心了。
我以后一定要多干些家務活，雖然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務勞動，換來了媽媽的夸獎，我非常開心。
父母的愛是偉大的，他們一直在為我操勞。
以前是我們小，還不懂得孝敬父母，可現在，我們應該孝敬父母，報答他們為我們所做的一切。
“可憐天下父母心啊”我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。
為父母做家務心得今天是三八婦女節，放學后，我躺在床上回憶老師對我說的話：回家之后，要盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，以報答父母的養育之恩。
我繼續回憶媽媽這些年為我辛辛苦苦、任勞任怨。
媽媽每天工作完，還要做家務。
媽媽多么辛苦啊，我決定幫媽媽做家務，讓媽媽有時間休息休息。
于是，我打算幫媽媽收拾屋子，我看見爸爸在客廳里玩電腦，我也很想玩，但是，我必須讓媽媽休息休息，我特地在爸爸媽媽的臥室里撒上洗衣粉，希望能拖得干凈一點，在爸爸媽媽的臥室里拖來拖去，出了一身的汗，可是就是沒拖干凈，我不想拖了……可是想起媽媽休息，我就繼續拖了，這一次我變得聰明了，我按著地板的紋理拖來拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠從腦袋上留下來……終于拖完了，我斌不覺得累，而是覺得開心，看著閃閃發光、一塵不染的地板，我十分開心，就著這時我非常感慨，媽媽每天都拖地，媽媽不是更累么。
就在這一天，我下定決心要好好學習，不會再讓爸爸媽媽操心，我會努力學習的
媽媽，節日快樂
快樂的王子的故事讓我們懂得了什么
[《快樂王子》讀后感]\\\\x09\\\\x09\\\\x09《快樂王子》是英國作家奧斯卡.王爾德（OscarWilde)寫的著名童話,《快樂王子》讀后感.記得初次看到這本書是在讀小學時.看的是連環畫,覺得這故事美麗動人.一恍近半個世紀過去了,今天重讀《快樂王子》,除了依然覺得故事構思得美以外,更感到好的作品是永恒的.它并不像一些作品一樣,用今人的眼光來審視,會感到謊話連篇和惡心,而是覺得這真是一件精美絕倫的藝術品,歲月只是增加了它的收藏價值,名著依然是名著,其經典的地位經歷住了時間的檢驗,熏陶了幾代人,更加不可動搖.《快樂王子》探討了什么是快樂,什么是完美這看似淺顯、實質深奧的生命問題.童話中快樂王子生前住在與外界隔絕的無愁宮里,過著無憂無慮,富貴、歡樂的生活,對他來說眼前的一切都是非常美好的.如果把這種單純的歡娛當作快樂的話,那么宮中的人們稱他為快樂王子,應該是名副其實的.
聰明的王子童話讀后感400字
暑假里我看了一本名叫《快樂王子童話集》的書，這本書講了一個快樂王子的塑像，他把劍柄上的紅寶石送給了窮苦的女裁縫，把他的一顆眼睛送給了一個書生，把另一顆眼睛送給了賣火柴的小女孩，還把他身上貼的純金薄片送給了許多窮人。
雖然他變成了瞎子，沒有衣服穿，但他幫助了別人，他覺得非常快樂。
快樂王子樂于助人的精神深深打動了我。
暑假學游泳的時候，我看見一個小女孩總是坐在岸邊哭，我問她：“你為什么哭呀
”她哭著回答：“我很害怕。
”我安慰她說：“別哭了，我一開始也是這樣的，慢慢就會好的。
”說著就手扶著她游到了對岸。
后來一有機會我就和她一起游泳。
雖然我沒為她做很多事，但看見她不再害怕了，我感到非常快樂。
小朋友，你也要象快樂王子一樣樂于助人
