入學(xué)心得體會(huì)怎么寫

新學(xué)期入學(xué)教育心得體會(huì)　　新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。

在這里我們面臨著兩個(gè)問題。

　　第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢

首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個(gè)班級體。

上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，要知道時(shí)間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時(shí)間了吧。

最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。

要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。

　　第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢

這個(gè)問題就靠自己了。

同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。

如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔Γ視?huì)二話不說，立即答應(yīng)。

同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。

當(dāng)然，同學(xué)犯錯(cuò)誤的話，我也會(huì)去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會(huì)別人說什么。

我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會(huì)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

同時(shí)，我會(huì)自覺遵守上面所說的。

以實(shí)際行動(dòng)以身作則。

共同為班級的榮譽(yù)作出最大的努力，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

　　踏入校門，嶄新的生活迎接著我們到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁。

“一個(gè)人什么時(shí)候開始停止學(xué)習(xí)，什么時(shí)候就開始衰老”。

從這個(gè)意義上講，有人到了六、七十歲沒有衰老，因?yàn)樗€在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開始衰老了，因?yàn)樗呀?jīng)放棄了學(xué)習(xí)。

我懷著激昂的熱情踏上了XXXXXX大學(xué)XXXX本科的學(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。

我校開展的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

　　從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識。

從認(rèn)識提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識層次高低分不開的。

對我來說，是知識層次更進(jìn)一步了。

在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。

一有空就鞏固學(xué)過的東西。

平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤；按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。

另一方面積極參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。

回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請教別人。

學(xué)習(xí)是無止境的，知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

　　從領(lǐng)到書的第一天起，我就對所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。

上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想認(rèn)識得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。

　　在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭取取得優(yōu)異成績。

電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。

這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端，我一定會(huì)倍加珍惜，爭取提高自己的知識水平，做一名合格的學(xué)生。

軍訓(xùn)感言200字

軍訓(xùn)心得體會(huì)200字軍訓(xùn)心得體會(huì)200字一：軍訓(xùn)心得4天來軍訓(xùn)的內(nèi)容并不多，只是常規(guī)的軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走，但是從這不多的內(nèi)容中，我們還是能看到并體會(huì)到軍人的作風(fēng)。

嚴(yán)肅認(rèn)真，雷厲風(fēng)行，有板有眼，不放過任何小細(xì)節(jié)。

一個(gè)簡單的軍姿，從頭到腳都有要求：頭要正，肩微向后張，挺胸、收腹、提臀、夾腿、兩腳要呈60度夾角。

從中我們能看到軍人的細(xì)致認(rèn)真，并且也體會(huì)到了細(xì)節(jié)的重要，隊(duì)列中嚴(yán)肅認(rèn)真，中規(guī)中矩，集體注意力，軍令如山，雷厲風(fēng)行。

軍訓(xùn)是苦的，火辣的太陽，嚴(yán)格的軍律，高強(qiáng)度的訓(xùn)練，一直在考驗(yàn)著我們。

但軍訓(xùn)又是很有收獲的。

正是這種苦，這種累磨練了我們的毅志，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)。

在軍訓(xùn)中，不僅讓我交到了不少的新朋友，還讓我更加體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，不管是齊步走、正步走還是跑步走，沒有團(tuán)隊(duì)精神都是走不好的。

軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，真是期待下一次的軍訓(xùn)的到來。

>軍訓(xùn)心得體會(huì)200字二：軍訓(xùn)心得>>（370字）烈日當(dāng)空，饑渴難耐。

過路的風(fēng)寥寥無幾，我的汗也濕透了整件衣裳。

同學(xué)們像尊雕塑般站立在我身邊，一個(gè)個(gè)都汗如雨下。

吉教官片刻不停地指導(dǎo)著我們，劭老師不停地來回巡視著我們。

本已難受得不得了的我，還是告訴自己，要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持下午……軍訓(xùn)是一項(xiàng)考驗(yàn)毅力的課程，它能提高我們的勇氣，能教我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)去團(tuán)結(jié)、去合作，也能讓我們領(lǐng)略一些本領(lǐng)。

而這次學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動(dòng)，讓身在其中的我體驗(yàn)到了苦，也品嘗到了甜。

苦，是頂著

職業(yè)培訓(xùn)感言 100字左右

關(guān)于企業(yè)員工培訓(xùn)大篇一：企業(yè)員工培訓(xùn)感言聽了韋老師兩次程培訓(xùn)，我獲是頗多的。

生活中，我們每個(gè)人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業(yè)，也可以規(guī)劃自己的未來。

由于每個(gè)人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。

人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn)，還有大量非常善良但心態(tài)與行動(dòng)卻一直在搖擺的尋常百姓。

這也就形成了日常的文化差異。

李總提出我們Xx公司管理的核心是以人為本，有人這樣說，一個(gè)企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個(gè)家庭，這種比喻確實(shí)有其道理，他告訴我們一個(gè)企業(yè)要擁有一個(gè)能使自己的員工能通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境，這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。

首先我們應(yīng)該認(rèn)識到，什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個(gè)企業(yè)的優(yōu)秀人才，應(yīng)該是深知企業(yè)的文化，在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個(gè)整體，同時(shí)具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力，特別是前者尤為重要。

來到Xx公司就職，我們每個(gè)人都有一種期待：希望通過自身的奮斗來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，同時(shí)獲得合理公平的回報(bào)。

這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的，而且也包括精神上的。

有時(shí)，絕對公平是沒有的，但如果失去了基本的公平，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié)，分崩瓦解只是遲早的問題。

怎樣讓Xx這個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩，發(fā)揮出最大最好的效應(yīng)，是我們迫切需思索的問題! 我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事的原則，而不是把它當(dāng)成一種口號，而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動(dòng)中。

創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是Xx公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn)，以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù)，這種文化與管理，是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀，是Xx公司人集體智慧的結(jié)晶。

一個(gè)企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化，我認(rèn)為沒有固定的模式，我們要通過工作的實(shí)踐來不斷的學(xué)習(xí)，積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想，結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來共同建立的一種文化。

如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個(gè)組成部分。

一個(gè)擁有優(yōu)秀文化的企業(yè)，在今后的市場競爭中，才可能得以生存和發(fā)展，其資本才可能不斷增加，而且成為真正有價(jià)值的資本，否則，再多的資本也不過是一堆廢紙，因?yàn)樗鼤?huì)在今后的市場競爭中逐漸喪失。

公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的，所以只要我們繼承這種文化，并將其發(fā)揚(yáng)光大，集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗，我們有理由相信Xx的明天會(huì)更好! 篇二：企業(yè)員工培訓(xùn)感言 學(xué)習(xí)班上，臺領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養(yǎng)更好。

臺長的總結(jié)講話顯然成為點(diǎn)睛之筆，三個(gè)珍惜道出了臺領(lǐng)導(dǎo)對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。

珍惜機(jī)會(huì)。

機(jī)會(huì)是社會(huì)給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。

電視臺這次招聘給與我們一個(gè)很好工作機(jī)會(huì)，這是她自身加快發(fā)展的需要，也是電視數(shù)字化更迭的需要。

那么，我們的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機(jī)遇呢?每個(gè)人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。

有人覺得進(jìn)電視臺干技術(shù)沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。

電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人向往的行業(yè)，電視工作者涉及知識面廣，學(xué)習(xí)收獲也會(huì)更加豐富，況且這個(gè)時(shí)期是我們不斷積累的時(shí)候。

在眾多優(yōu)秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機(jī)會(huì)呢，我也曾彷徨過。

幸運(yùn)的是，自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。

珍惜事業(yè)。

這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學(xué)習(xí)，做一份事業(yè)是不斷學(xué)習(xí)的過程，享受學(xué)習(xí)快樂的過程。

理論知識的學(xué)習(xí)，工作實(shí)踐的學(xué)習(xí)，同事之間的學(xué)習(xí)，把這三者結(jié)合起來，無不能創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和先進(jìn)知識。

電視事業(yè)是一個(gè)朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點(diǎn)是知識更新快，專業(yè)涉及面廣。

對于一名初入電視事業(yè)大門的新人，必須做好充分準(zhǔn)備，把學(xué)習(xí)當(dāng)作干一份事業(yè)來做，給與事業(yè)一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。

珍惜責(zé)任。

作為一名電視工作者，責(zé)任不是形同虛設(shè)，而是確確實(shí)實(shí)的，肩上扛著，心里想著的。

以前曾經(jīng)覺得做電視很膚淺，在臺里的實(shí)習(xí)和這次的全面培訓(xùn)，都讓我重新思考，重新審視電視工作。

電視的影響力巨大且有擴(kuò)大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個(gè)生動(dòng)的宣傳媒介的影響。

電視的工作者，正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者，肩負(fù)著歷史和社會(huì)的責(zé)任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

只有這樣，通過畫面所表達(dá)的價(jià)值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。

踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉(zhuǎn)變，責(zé)任轉(zhuǎn)變，人生的道路也開始轉(zhuǎn)折。

當(dāng)我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛?cè)肟燔嚨溃铀侔l(fā)展的時(shí)候，一個(gè)很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。

常說，路是自己走出來的。

怎樣在這個(gè)高平臺上去發(fā)展，走出自己寬廣之路，正是我們要進(jìn)一步思考的。

我想，用三個(gè)珍惜這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的行動(dòng)，才是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真正法寶。

篇三：企業(yè)員工培訓(xùn)感言有機(jī)會(huì)參加集團(tuán)組織的兩天一夜的愛與智慧培訓(xùn)，通過幾個(gè)看似簡單的游戲，卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。

整個(gè)培訓(xùn)過程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。

一、沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。

個(gè)人再強(qiáng)大，能力都有限，只有融入到團(tuán)隊(duì)里面來力量才是無窮的。

要形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)首先必須團(tuán)結(jié)，因?yàn)榇蠹沂且患胰耍钭屓烁袆?dòng)的總是那 一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲，因?yàn)闊o數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)包容、諒解。

團(tuán)隊(duì)成員間要多為對方改變，不能包容，就兼容，不能理解就諒解，這樣才會(huì)將伙伴們的潛能激發(fā)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人原來可以做得更好。

事實(shí)上，每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步帶來的都是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的飛躍，反之，如果大家都漫不經(jīng)心，換來的則可能是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的消亡。

二、生命需要激情，態(tài)度決定一切。

每個(gè)人都應(yīng)該擁有積極主動(dòng)的心態(tài)，做人、做事都要全力以赴。

生活中，每個(gè)人要面對的人、事都太多太多，也許你的激情不在，也許你的態(tài)度有些消極，但對人要尋求雙贏的長遠(yuǎn)目光，要多站在對方角度考慮，少對別人出紅牌。

另外一定要明白自己的責(zé)任，勇于肩負(fù)責(zé)任，主動(dòng)積極投入并全力以赴，這次我是這樣去做了，我也得到了我要的結(jié)果，培訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄。

三、生命需要愛，心要永存愛，要學(xué)會(huì)珍惜與感恩。

光陰如白駒過隙，也許你已錯(cuò)過了很多，虛度了太多青春年華，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事，珍惜企業(yè)給我們的工作機(jī)會(huì)和展示平臺。

用愛心去對待身邊的人，其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛，只是沒有被喚醒。

當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。

要學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊所有的人，感恩企業(yè)、社會(huì)。

感恩我的父母給了我生命，感恩我的老師給了我知識，感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷，感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任，感恩我的同事給了我?guī)椭卸魑业母偁帉κ肿屛艺J(rèn)識了自我，也讓我知道了如何去面對人生的坎坷，感恩企業(yè)給了我工作的機(jī)會(huì)與展示平臺，感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人，是他們讓我覺得我不孤單，讓我必須走得更快...... 我知道我的感悟也許不是最深，但我深深知道自己的生命已被喚醒，我會(huì)這樣走下去，我相信我的生命會(huì)有新的、更高的開始，我會(huì)走得更加從容、更加快樂!

中學(xué)生感言怎么寫

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：我是來自經(jīng)濟(jì)與管理系2014級會(huì)計(jì)專業(yè)輔導(dǎo)員張勇，目前所帶6個(gè)2014級班級，總?cè)藬?shù)213人。

今天能夠在這里與各位老師交流班級管理方面的做法，感到非常榮幸。

也感謝學(xué)工處為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。

因所帶年級的差異，所講內(nèi)容如有不足之處，請大家批評指正。

大一是班級建設(shè)的基礎(chǔ)，要做好班級管理工作，就必須抓好班風(fēng)建設(shè)。

班風(fēng)不僅是班級學(xué)生的整體風(fēng)貌和風(fēng)氣，更是輔導(dǎo)員自身之風(fēng)作用于學(xué)生的表現(xiàn)。

樹立良好的班風(fēng)，有助于弘揚(yáng)正氣，形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和諧的班級氛圍，從而使班級在大學(xué)四年良性的發(fā)展。

良好的班風(fēng)對全班學(xué)生起著熏陶感染、潛移默化的教育作用，是一種推動(dòng)班集體前進(jìn)的巨大力量。

反之，則對學(xué)生產(chǎn)生消極影響，甚至使這個(gè)集體徒有其名，形同虛設(shè)。

因此，我把塑造良好班風(fēng)，作為輔導(dǎo)員工作的主要任務(wù)。

下面我從幾個(gè)方面談?wù)勅绾卧诖笠蛔ズ冒囡L(fēng)建設(shè)：一、 制定自己明確的班級管理目標(biāo)

【第1句】：總目標(biāo)：建設(shè)一個(gè)“最和諧，最具有競爭力的班級”。

和諧的班級就是一個(gè)和睦的大家庭，使每個(gè)同學(xué)都可以在和諧的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí)、生活、健康成長。

一個(gè)良好班集體要有共同的奮斗目標(biāo)，它是班集體的理想，是前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

每個(gè)同學(xué)生活在集體中是集體的一員，必須為集體服務(wù)，這樣才有利于同學(xué)健康成長。

【第2句】：抓好兩個(gè)基本點(diǎn)：紀(jì)律和衛(wèi)生（即一日生活制度）。

從大處著眼，從小處著手，根據(jù)學(xué)校的一日生活制度的總要求，制定相應(yīng)的班規(guī)班矩，提出明確的制度要求，使學(xué)生行有所循。

凡是在班內(nèi)宣布的制度要求，都一定要認(rèn)真執(zhí)行，并且經(jīng)常檢查、講評、總結(jié)（如每周的內(nèi)務(wù)、各班早晚自習(xí)情況等）。

不能時(shí)冷時(shí)熱，或講特殊，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生僥幸心理，使得制度形同虛設(shè)，可有可無。

【第3句】：引導(dǎo)三個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)處事。

大學(xué)學(xué)習(xí)的選擇性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)的自主性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)的專業(yè)性很強(qiáng)，教學(xué)的啟發(fā)性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)的途徑多樣化。

三個(gè)學(xué)會(huì)，關(guān)鍵的問題是學(xué)。

所謂活到老，學(xué)到老，無論是文化知識，還是生活真諦，再到做人的道理，都是一個(gè)無境界的東西。

在各種活動(dòng)和日常的生活中，通過引導(dǎo)學(xué)生不斷的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，讓學(xué)生提高和充實(shí)自己，使自己在所生活的環(huán)境不被拋棄，或多或少有所作為，有所成就。

二、抓好班風(fēng)建設(shè)具體措施（一）明確班級學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)中心，以學(xué)風(fēng)帶動(dòng)班風(fēng)

【第1句】：重視學(xué)風(fēng)效應(yīng)。

一個(gè)班級有良好的學(xué)風(fēng)，會(huì)帶動(dòng)整個(gè)班級的學(xué)習(xí)氛圍，并且班級會(huì)給任課老師留下很好的印象。

（以會(huì)計(jì)1142為例，主要班委學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級活動(dòng)中相應(yīng)帶頭組建了“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組”、“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證”復(fù)習(xí)小組等），在第一次的會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試中，班級報(bào)名人數(shù)覆蓋較多，在沒有開設(shè)相關(guān)考試課程的情況下，初次過關(guān)人數(shù)比較理想。

【第2句】：重視橫向比較，各班查找不足。

充分利用晚點(diǎn)評和班團(tuán)會(huì)，橫向分析各班成績和近期班級表現(xiàn)，讓六個(gè)班在無形中形成比較，查找不足。

通過分析成績，讓每位同學(xué)看到自己各門課程在班級及所在專業(yè)中所處的位置。

通過班級表現(xiàn)分析，讓班級與班級之間看到差距，形成無形的班級競爭力比拼，以此促進(jìn)班級凝聚力和榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

（二）抓住班干部隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵：以小集體帶動(dòng)大集體建立并健全一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍，才能更有利于各項(xiàng)工作的開展，才能使各項(xiàng)工作得以全面的貫徹執(zhí)行。

當(dāng)然，選好、選對班干部，并不是件容易的事，一方面要考慮個(gè)人樂意干，有一定的能力，另一方面要使同學(xué)們信任，有號召力。

因此我在新生入校軍訓(xùn)時(shí)就提前進(jìn)行了關(guān)注，對部分有能力的學(xué)生予以引導(dǎo)，在班級競選中能夠脫穎而出。

班干部一經(jīng)選擇出來，就要放手使用和鍛煉。

要信任他們，支持他們的工作，維護(hù)他們的威信；要幫助他們分析工作中存在的問題，教給工作方法，使他們通過實(shí)際工作的鍛煉增長才干，提高工作能力和水平。

還要時(shí)常對他們進(jìn)行教育，教育他們要努力提高自身素質(zhì)，懂得只有以身作則，嚴(yán)于律己，才能獲得同學(xué)的信任，要具有號召力。

教育他們密切聯(lián)系同學(xué)，平等待人，懂得只有和同學(xué)打成一片，才有資格代表同學(xué)，才能獲得同學(xué)的擁戴。

最終實(shí)現(xiàn)以班干部這個(gè)小集體帶動(dòng)班級這個(gè)大集體。

在具體的班級管理中，通過各種活動(dòng)做好班干部的以下幾方面管理工作：一是重視班干部的執(zhí)行能力培養(yǎng)；二是重視班干部的學(xué)習(xí)能力；三是重視班干部的自身素質(zhì)的提高；四是重視班干部的長遠(yuǎn)發(fā)展；五是給予班干部無形的支持（每日堅(jiān)持簽班務(wù)日志等細(xì)微工作）。

（三）重視班級文化建設(shè)，以集體帶動(dòng)個(gè)人班級文化是一個(gè)班級的靈魂，是每個(gè)班級所特有的。

它自覺或不自覺地通過一定的形式融匯到班級集體同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面，形成一種良好的自覺的行為習(xí)慣，潛移默化的影響著他們的行為。

【第1句】：挖掘班級的各類人才，無形中支持學(xué)生的比賽。

尊重個(gè)性，根據(jù)學(xué)生自身潛能、興趣、愛好、特長等因素培養(yǎng)具有鮮活個(gè)性的多樣化人才，使班上的每一位學(xué)生的潛能得以充分發(fā)揮，特長得以充分展現(xiàn)。

理解和尊重學(xué)生個(gè)性，寬容學(xué)生的個(gè)性張揚(yáng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特長。

在輔導(dǎo)員工作實(shí)踐中，我鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)在班上道出自己的特長，都盡量挖掘自己的長處，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，然后根據(jù)學(xué)生的特長，推薦他們參加相應(yīng)的比賽和活動(dòng)。

這些同學(xué)有些是約束力欠缺的，但是通過一些比賽和活動(dòng)能夠發(fā)揮其長處，她們得到了心理的滿足，自然也就會(huì)遵守班規(guī)，積極為班集體爭得榮譽(yù)。

【第2句】：重視素材的積累。

多積累“籌碼”

有目的、有計(jì)劃、創(chuàng)造性地開展突出班級特色建設(shè)的集體性活動(dòng)，將活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。

讓學(xué)生有自主活動(dòng)和自由發(fā)揮的空間，以開展富有創(chuàng)造性的活動(dòng)。

讓每個(gè)學(xué)生置身于合適自身發(fā)展的氛圍之中，盡顯風(fēng)采，通過活動(dòng)加強(qiáng)班級特色文化建設(shè)。

同時(shí)，通過班級參與院系各類集體比賽活動(dòng)，為標(biāo)兵班級體和紅旗團(tuán)支部的評選積累素材。

（四）充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體和學(xué)生溝通，達(dá)到無形監(jiān)管新媒體作為時(shí)下流行的交流媒介，無形之中掃除了很多溝通障礙，極大程度上方便了師生之間、同學(xué)之間的交流。

更重要的是，新媒體的建設(shè)已經(jīng)不僅僅是傳遞信息的作用，更多的是使同學(xué)們在感情與思想上有所交流，增進(jìn)友誼。

網(wǎng)絡(luò)不再是虛幻、冰冷、缺乏人情味的地方，在利用網(wǎng)絡(luò)新媒體進(jìn)行交流的時(shí)候，彼此更像是個(gè)大家庭，閑暇之時(shí)，與同學(xué)們通過新媒體相互關(guān)注，分享見聞或心情感受，縮短師生之間的距離。

因此，班級管理要充分利用好受學(xué)生歡迎的網(wǎng)絡(luò)媒介。

【第1句】：通過微信、QQ拉近與學(xué)生的距離，同時(shí)可以掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，對隱形的問題做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。

【第2句】：組建關(guān)注班級微博、班級QQ群。

通過班級微博可以反饋班級動(dòng)態(tài)，對沒能參加的班團(tuán)會(huì)、班級活動(dòng)了如指掌，以便更好的指導(dǎo)。

有人說學(xué)生是輔導(dǎo)員的影子，時(shí)間長了，學(xué)生和你從性格到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近。

優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)象一種無形的模具那樣，去同化、塑造全班學(xué)生，引導(dǎo)他們逐漸形成高尚的品格，文明的行為和良好的作風(fēng)。

我作為與學(xué)生距離最近、接觸最多的教育者，管理好一個(gè)班級需要我去做大量深入細(xì)致的工作。

感謝老師的話簡短老師在寒假期間通過學(xué)生群給孩子輔導(dǎo)功課，每天給孩子留作業(yè)，批改作業(yè)，我想感謝老師，

推廣普通話的心得體會(huì)我國是一個(gè)多民族多語言的國家，56個(gè)民族共80多種語言，就是在漢語內(nèi)部也有十分嚴(yán)重的方言分歧，不同語言和方言之間彼此不能交流，影響信息溝通和交際效能。

因此推廣全國通用的普通話，消除語言隔閡和交流障礙，有利于不同民族和地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化交流，有利于提高交際效能和工作效率，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

而且為了使普通話在全國普及，自一九九八年起，每年九月的第三周在全國開展“推廣普通話宣傳周”的活動(dòng)。

所以，我們要學(xué)好普通話，講好普通話，為了促進(jìn)普通話的盡快推廣，出自己的一份力。

為此，我們在班級里組織了一系列的活動(dòng)，如：

【第1句】：利用推普時(shí)機(jī)，進(jìn)行大力宣傳。

在班級中張貼 “國家推廣普通話，推行規(guī)范字”，“愛國旗，唱國歌，說普通話”，“普通話是校園語言”，“普及普通話，從孩子抓起”，“說好普通話，方便你我他”等宣傳標(biāo)語，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識，形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。

【第2句】：走進(jìn)課堂，經(jīng)行經(jīng)典詩文誦讀。

為了使普通話我們班級扎根，避免“活動(dòng)來推普熱，活動(dòng)過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生，每周一、三早操后我們都組織學(xué)生用普通話誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》和課文中的經(jīng)典古詩文，老師用普通話領(lǐng)讀。

【第3句】：開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)：(1)組織主題為“推廣普通話”的活動(dòng)，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議，提高對普通話的認(rèn)識，自覺在班級、校園使用普通話交流，推廣普通話的使用，增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。

(2)組織“普通話——美麗的語言”主題班隊(duì)活動(dòng)。

通過組織同學(xué)共同學(xué)習(xí)積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，展開演講討論、誦讀中華經(jīng)典詩文等活動(dòng)，讓學(xué)生對推普周有更深入的了解，明白活動(dòng)意義，提高規(guī)范語言和文字的應(yīng)用能力。

(3)設(shè)計(jì)一份推普宣傳畫;通過活動(dòng)展示推普教育的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生的規(guī)范普通話的水平，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(4)給父母做一次宣傳;積極動(dòng)員家長與學(xué)校共同配合，參與到推普周活動(dòng)中，擴(kuò)大活動(dòng)的影響面和參與面。

(5)舉行了推普古詩文誦讀競賽活動(dòng)。

將中華民族傳統(tǒng)教育與推普周活動(dòng)結(jié)合起來，營造活動(dòng)良好氛圍。

(6)辦好一期推普小報(bào)。

組織學(xué)生辦好推普周活動(dòng)小報(bào)，將自己對推普周活動(dòng)的認(rèn)識、感受和收獲用圖文的形式記載下來，參加學(xué)校優(yōu)秀推普小報(bào)選評活動(dòng)。

星星之火，可以燎原，由教師帶動(dòng)學(xué)生，由師生帶動(dòng)學(xué)校，由學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)，將普通話的推廣工作編織成一條不斷傳遞和拓展的紅絲帶，可以推斷，這將是普通話推廣的一條可持續(xù)發(fā)展之路。

【每日寫作指導(dǎo)：家長如何輔導(dǎo)孩子的寫作技巧——家長必讀】孩子把作文寫好，這是家長共同的心愿。

生活中經(jīng)常有這種情況：有些家長看到孩子的分?jǐn)?shù)不高或老師批語不佳，便為之苦惱。

他們或埋怨孩子不用心寫作，或埋怨孩子不是寫作的材料，有的家長則埋怨老師的教學(xué)水平不高等等。

其實(shí)，孩子何嘗不想把作文寫好

殊不知他們有他們的困難，需要家長幫助。

據(jù)筆者的觀察和體會(huì)，孩子能否把作文寫好，除了依靠老師的教堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)外，還要依靠家長的幫助。

這一點(diǎn)往往被一些家長忽視。

其實(shí)，家長也是孩子作文的輔導(dǎo)老師，家庭應(yīng)是孩子作文的第二課堂。

寫好作文，要具備兩方面的基本功：一是會(huì)從生活中積累素材；二是掌握一定的基本知識和技能。

在對作文感到頭疼的中小學(xué)生中，大部分遇到的難題是面對作文題目感到?jīng)]有內(nèi)容可寫。

出現(xiàn)這種情況并不奇怪，因?yàn)閷懽鞣椒ɡ蠋熃Y(jié)合語文課教學(xué)都講到了，對每個(gè)學(xué)生來說，只是掌握和運(yùn)用的熟練程度不同而已。

（）而每篇作文的內(nèi)容要常換常新，內(nèi)容要靠學(xué)生平時(shí)的積累。

學(xué)校的作文課，是以課堂集體訓(xùn)練為主，老師所出的作文題，不可能兼顧到每個(gè)學(xué)生的具體情況。

這樣，平時(shí)對生活善于關(guān)注的學(xué)生，作文時(shí)不覺得困難；而生活積累少的學(xué)生作文時(shí)則抓耳撓腮，一籌莫展，勉強(qiáng)寫出的文章必然枯燥無味，得分也不高。

孩子作文時(shí)感到?jīng)]有內(nèi)容可寫不足為怪，因?yàn)樗麄兊纳町吘褂幸欢ǖ木窒蓿刻鞆募彝サ綄W(xué)校，從學(xué)校到家庭，上課、活動(dòng)、做作業(yè)所占得時(shí)間比較多，即便是星期天，屬于孩子的時(shí)間也少。

這對孩子通過生活搜集、積累素材有一定的影響，為此，家長必須投入一定的輔助力量，建議從以下幾個(gè)方面進(jìn)行嘗試。

【第1句】：有意識的幫助孩子積累素材平時(shí)在茶余飯后，根據(jù)孩子的接受能力，家長可介紹生活中一些有意義的新鮮事及社會(huì)見聞等，盡可能講得情結(jié)完整、生動(dòng)有趣，并加以分析，讓孩子知道寫哪一類作文時(shí)可以運(yùn)用這些內(nèi)容，必要時(shí)，還可以讓孩子把事情簡要地記下來。

要做到這一點(diǎn)，家長就必須做有心人，首先自己要關(guān)心周圍的生活。

幫助孩子積累寫作的素材，要持之以恒，日積月累，切忌一曝十寒。

【第2句】：孩子寫需作文時(shí)家長要啟發(fā)幫助他們尋找素材一些家長看到孩子寫不出作文來，就包辦代替，特別是在晚上，為了讓孩子早點(diǎn)休息，第二天好向老師交作業(yè)。

其實(shí)，這種方法很不可取。

不如根據(jù)題目要求幫助孩子尋找素材，引導(dǎo)、啟發(fā)孩子回憶自己熟悉的人和事，讓他們自己動(dòng)手練習(xí)。

【第3句】：帶領(lǐng)孩子參加一些社會(huì)活動(dòng)平時(shí)父母不僅要關(guān)心孩子的吃穿，在星期天、節(jié)假日中，也要有目的地帶領(lǐng)孩子參加一些社會(huì)活動(dòng)，或是逛逛市場，以拓寬視野，增長見識，豐富生活。

家長還要注意在活動(dòng)中啟發(fā)孩子關(guān)心生活，熱愛生活，體察生活，學(xué)會(huì)從豐富多彩的生活中積累作文素材。

有些家長總是喜歡把孩子整天關(guān)在家中看書做作業(yè)，結(jié)果，孩子的生活面很窄，孤陋寡聞，這不利于孩子豐富作文素材。

【第4句】：經(jīng)常檢查孩子的作文本有些孩子接到老師發(fā)下來的作文本，往往只看一下分?jǐn)?shù)和評語就過去了，他們不太關(guān)心文章中老師批改的內(nèi)容。

因此，家長要幫助孩子消化老師的評語，真正理解老師提出的優(yōu)缺點(diǎn)；同時(shí)要引導(dǎo)孩子琢磨老師的修改，使他懂得其中的字、詞、句、標(biāo)點(diǎn)符號修改的原因。

只有這樣，才能逐步提高孩子作文的水平。

【第5句】：形成有利于孩子作文的氛圍在家庭中，家長要經(jīng)常關(guān)心孩子的作文情況。