勞動(dòng)后的感言500
勞動(dòng)心得體會(huì)500字
踏著晨曦去勞不管睡眼惺不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管吁吁。
從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來也匆匆,去也匆匆。
苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。
在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我,是一個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。
在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。
初上勞動(dòng)課,感到新鮮。
上完一天,腰酸背疼。
第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。
它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。
一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為
勞動(dòng)感想
勞動(dòng)感言沒有勞動(dòng)就不會(huì)有幸福和快樂;沒有勞動(dòng)就不會(huì)有一個(gè)嶄新的世界
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。
它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。
我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人緊張的學(xué)習(xí)之余,做勞動(dòng),正是一種積極的休息,不但可以通過改變活動(dòng)形式來調(diào)節(jié)大腦機(jī)能,而且有利增強(qiáng)體質(zhì)促進(jìn)健康。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。
這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。
我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。
勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。
勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。
這幾天勞動(dòng)幫助我樹立起了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為
勞動(dòng)心得踏著晨曦去勞動(dòng),不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動(dòng),不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。
從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一周的勞動(dòng)課,來也匆匆,去也匆匆。
苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。
在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。
勞動(dòng)培
《為父母做飯后的感想》這樣一篇的作文。
要寫出感想500~600字左右。
急,能馬上解決的就最好。
有人說父山,母親是水,是啊
水水一直保護(hù)和養(yǎng)我們,現(xiàn)在的我雖然做做家務(wù)來幫父母減輕生活的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
其實(shí),幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會(huì),不能只做不思,也不能只思不做。
父母養(yǎng)育了我們,我們也要懷著一顆感恩的心去回報(bào)他們。
我們自己應(yīng)心存感恩,體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。
然后要行動(dòng)起來,為他們做一些力能及的事
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,細(xì)繪著那一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。
從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少父母為自己的兒女嘔心瀝血。
在自己家做家務(wù)的時(shí)候,最應(yīng)注意的是:自覺與真實(shí)。
盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己去做。
真實(shí),就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
你是否有在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在父母勞累后上一杯暖茶,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀發(fā),那一絲絲皺紋開始一天一天多了起來。
感恩需要你用心去體會(huì),用行動(dòng)去報(bào)答。
所以,我打算以后盡量在爸爸媽媽上班的時(shí)候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,條理地安排時(shí)間,總起來說,我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做些家務(wù),分擔(dān)一下她們平日工作的勞苦。
星期六,我早早的醒了。
躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。
”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。
都是那么辛苦。
我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。
我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。
便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。
出了一身大汗,終于拖完了。
我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。
時(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。
我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。
原來媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。
“可憐天下父母心啊。
”我這作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。
以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。
我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。
哎。
我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊。
職業(yè)道德課程感想500字
熱愛本職工作,提身的道德 學(xué)習(xí)職業(yè)道德心得體會(huì) 職業(yè)道德,是每個(gè)從事職業(yè)的在工作或勞動(dòng)過程中,所應(yīng)遵循的,與其職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。
學(xué)習(xí)職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),也是規(guī)范我們從事園林行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事園林行業(yè)人員素質(zhì),加強(qiáng)園林綠化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,因此,就必須以園林行業(yè)的職業(yè)道德作為從事園林綠化人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。
要從內(nèi)心地自覺地樹立園林行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。
我們既然選擇了從事園林綠化行業(yè)這個(gè)崗位,就要擺正自己的位置,熱愛園林事業(yè)。
俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛園林綠化工作,尊重園林職業(yè),才能獻(xiàn)身于園林事業(yè)的建設(shè)發(fā)展,才會(huì)全身心地投入到園林綠化事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在園林行業(yè)領(lǐng)域做一番成績,為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。
通過學(xué)習(xí),下面有幾點(diǎn)收獲: 一、通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。
二、通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。
自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
盡管這次園林系統(tǒng)工人技術(shù)等級(jí)崗位考核的職業(yè)道德培訓(xùn)課時(shí)短,但覺得這次職業(yè)道德學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
三、通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,城市園林綠化建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事園林行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。
同時(shí)要遵守園林行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高園林綠化職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立園林行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為首府南寧的綠化、美化和創(chuàng)建全國園林城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,通過學(xué)習(xí),要在今后工作當(dāng)中,結(jié)合社會(huì)主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀作為自己思想道德建設(shè)的核心內(nèi)容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活的各個(gè)方面,把社會(huì)主義榮辱觀當(dāng)作社會(huì)風(fēng)尚的一面旗幟;樹立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,以身作則,努力做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全園林系統(tǒng)職工隊(duì)伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)一流的業(yè)績,為園林事業(yè),為社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身。
家務(wù)勞動(dòng)感想
【第1句】:我的家長從小就“慣著”我,不會(huì)讓我做一個(gè)飯來張口,衣來伸手,的公主。
從小,媽媽就讓我自己的事自己做,漸漸的,我隨著年齡的長大,也學(xué)會(huì)了不少家務(wù)活,還會(huì)做不少菜。
以為,自己對(duì)家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實(shí)讓我深有體會(huì)。
在這段假期中,從開始,我就想好好的幫媽媽干一些,我日常生活中沒時(shí)間幫她干的家務(wù)活,擦地 洗衣服 洗碗 做飯 這些已變成了我的“家常便飯”。
這兩天聽媽媽說,要自己洗羽絨服,從沒洗過羽絨服的我,想著這樣?jì)寢寱?huì)很累,便很自信的把這個(gè)家務(wù)活承包了下來。
還暗自得想,洗兩件羽絨服對(duì)于我來說簡直就是大材小用。
隨便說一下 我的羽絨服一米多,媽媽的羽絨服1米,開始洗的時(shí)候,我是信心倍加,先用洗衣液泡它個(gè)半小時(shí),接著在衛(wèi)生間的地上,開始從袖口開洗,媽媽說,她的羽絨服不臟,就是袖口不太干凈,其他的都很干凈,所以我決定先洗這個(gè)短的,從袖口開始,袖口的邊上又窄又臟,很費(fèi)勁,我不能太用力,又得洗干凈,這不是一般人能干得了的,呵呵,由于這是第一次我用洗衣液,不太會(huì)又不想請(qǐng)教,便在浸泡過以后,又一個(gè)地方一個(gè)地方的重新開始涂抹洗衣液,并以最快的速度用力搓洗,就這樣,我用了40分鐘才洗完了兩個(gè)袖子外加一個(gè)羽絨服的帽子。
這時(shí)在屋里看電視的媽媽,便出來看看我的“戰(zhàn)況”,看后先是好好的夸了我,后又說我太傻便說我這樣洗什么時(shí)候才能洗完,這一問不要緊,把我的火一下問了出來,“你不是說就袖口臟嗎
要不是我做事很仔細(xì),你的衣服這樣臟,我哪有干不完的道理。
還有,媽媽,你以后,穿衣服加點(diǎn)小心。
”要是換作以前,不論媽媽怎樣說,我都不會(huì)像現(xiàn)在這樣的真真切切的感受到媽媽洗衣服的勞累,這樣的感受不是能用語言來形容的,這得需要你親自體會(huì)。
當(dāng)然,后來,在媽媽的指導(dǎo)下,我以1個(gè)小時(shí)洗完了,剩下的兩個(gè)羽絨服。
我很感謝媽媽,因?yàn)閶寢專也拍苓@樣真切的感受到勞動(dòng)的真正滋味,才能自己真正認(rèn)識(shí)到以后該怎樣好好“穿衣 服”
【第2句】:星期日上午,我和媽媽一起在家看書。
無意間,我看了看媽媽,她正在看書,我又抬頭看了看時(shí)鐘,已經(jīng)11點(diǎn)30分了。
我悄悄地走到媽媽旁邊,對(duì)她說:“媽媽,今天讓我來煮飯菜吧。
”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好吧
” 煮飯時(shí),我量好米后用清水把米洗干凈,放入高壓煲中,蓋上蓋子,開好煤氣、抽油煙機(jī),煮飯時(shí)該做的事情已經(jīng)做好了。
接著我開始洗蓮藕,把凹進(jìn)去的地方洗干凈后。
我就開始切蓮藕了。
我首先把砧板放好,然后把砧板、刀都洗干凈,接著,就開始切蓮藕了。
忽然,媽媽走了進(jìn)來,她看到我切的蓮藕后,親切地對(duì)我說:“不是這樣切。
”說完,媽媽就開始切,經(jīng)過觀察,我知道媽媽為什么說“不是這樣切”,因?yàn)椋瑡寢屒械臅r(shí)候先把蓮藕破開,然后再切;而我沒有把蓮藕破開,切法不同。
我看媽媽切了兩個(gè)后,就想切了,媽媽說:“我?guī)湍惆堰@些蓮藕破開,然后再讓你切。
” 媽媽切了許多個(gè)的時(shí)候,忽然看見一個(gè)蓮藕里面有污泥,就用清水沖洗, 我隨手拿到一只蓮藕,想將它破開,沒想到,我一切,它一滾,到頭來,竟然自己把自己的手指切破了。
我一看手流血,連忙告訴媽媽,她見了,叫我用手指按住,然后去找“創(chuàng)可貼”,找到后,給我貼上了。
本來,我是幫媽媽做家務(wù),沒想到,這忙倒沒幫上,反而給媽媽添麻煩。
本來想讓媽媽享半天的福,卻反而讓她擔(dān)心,我覺得很對(duì)不起媽媽。
經(jīng)過這件事,我受到了啟發(fā):第一,做事不能毛毛糙糙,應(yīng)該小心點(diǎn),凡事要三思而后行;第二,要經(jīng)常鍛煉自己,我切菜時(shí)都這么容易切傷手,那媽媽切的時(shí)候又快又好,是因?yàn)閶寢屆刻於甲鲞@件事情,久而久之,就很熟練了,我也應(yīng)該多鍛煉;第三,自己做一件家務(wù)事都這么不容易,何況媽媽天天都做,我應(yīng)該體會(huì)到媽媽的辛苦,應(yīng)該幫媽媽多做些事。
【第3句】:小的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生六年級(jí)了,我要利用寒假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動(dòng)——做家務(wù)。
我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。
想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。
堅(jiān)持就是勝利
大約過了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。
但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開始了第二項(xiàng)秘密行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。
大約過了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng),我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了
我甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會(huì)兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊
”“是我擦的
”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。
”說著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢。
”我洋洋得意地拿掉壓力閥,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝。
”說著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。
你好象火候有些輕了。
”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火,哦,原來如此
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
【第4句】:星期六,我早早的醒了。
躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母平時(shí)為我們做的事。
”我繼續(xù)回憶母親為我做的每一件事。
都是那么辛苦。
我想了想,媽媽平時(shí)又要上班,下午回來做家務(wù),還要為我輔導(dǎo),多么辛苦啊。
我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。
我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。
便高高興興來到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來到書房,看見爸爸在玩兒電腦,心里十分想玩,可又一想,一定要讓媽媽周末休息一下,就努力不讓自己看電腦,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好書房,逃命一般的出來了。
接下來我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里瘋狂地拖來拖去。
出了一身大汗,終于拖完了。
我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。
時(shí)間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見有香水的瓶子,于是我拿起香水在媽媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。
我心想,媽媽看見自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
媽媽下班回來,進(jìn)屋一看,本來一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。
原來媽媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。
“可憐天下父母心啊。
”我這作兒子的心里樂開了花。
父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。
以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現(xiàn)在。
我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答為我們所做的一切。
哎。
我這才發(fā)現(xiàn)幫媽媽做事的感覺真好啊!~
【第5句】: 父母是最偉大的人,他們一直在為了我們操勞.以前是我們小,還不懂得孝敬父母.可現(xiàn)在,我們應(yīng)該去孝敬父母,報(bào)答父母為我們說做的一切. 星期六,我早早的醒了.躺在床上,回憶著朱老師說的話: “回家以后,一定要幫父母做事,報(bào)答父母平時(shí)為我們的做事.” 我繼續(xù)回憶,回憶母親為我做的每一件事.都是那么辛苦. 我思考著為母親做些什么?有了!為母親做早餐. 我悄悄的來到廚房,回憶著母親如何做早餐的場景.我學(xué)著開啟了中火.在鍋內(nèi)放了三碗水,等待水熱騰起來,我放入面條下鍋.等待,等待著成功的到來.我拿著鍋鏟攪拌了一下,按照媽媽平時(shí)的做法,放鹽.好了,成功離我越來越近.我把早餐做好.嘗了嘗,太咸了!這哪是面條呀? 我思考了一下:可不能用咸面條孝敬媽媽.俗話說失敗是成功之母!加油!我能行,為了媽媽重做.我吸取失敗的教訓(xùn),讓成功迎接我的勝利!~ “ 成了成功”我開心的捧著我的面條. 我推了推躺在床上的媽媽.我把媽媽拉倒餐桌前.自豪地對(duì)媽媽說:我做的早餐,嘗嘗.” 媽媽嘗了嘗欣慰的笑了,我們沉浸在歡樂地氣分中. 爸爸媽媽為我們付出了許多,我們也因該懂得回報(bào). (行不行
)
入黨積極分子義務(wù)勞動(dòng)后感想
最近一段時(shí)間,一些城市推行了一項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)的政策,即享受“低保”民,凡有勞動(dòng)能力者在領(lǐng)取“低保”前必須參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。
對(duì)待此項(xiàng)政策輿論界眾說不一,贊成者有之,反對(duì)者有之,雙方各有道理。
就義務(wù)二字的涵義而言,它包括了三個(gè)方面的意思:一是公民或法人按法律規(guī)定應(yīng)盡的責(zé)任;二是道德上應(yīng)盡的責(zé)任;三是不要報(bào)酬的行為。
上面所說的義務(wù)勞動(dòng)應(yīng)該是第三種意思,也就是不給報(bào)酬的勞動(dòng),而且?guī)в幸欢ǖ膹?qiáng)制性色彩。
筆者認(rèn)為,對(duì)享受“低保”的居民是不是應(yīng)該參加義務(wù)勞動(dòng)的爭論意義不大,我們應(yīng)該考慮的是:每一個(gè)公民是不是都有參加義務(wù)勞動(dòng)的義務(wù)
誰更應(yīng)該承擔(dān)參加義務(wù)勞動(dòng)的義務(wù)
勞動(dòng)是一切財(cái)富的源泉,勞動(dòng)也是人類社會(huì)和人本身進(jìn)步的根本要求,熱愛勞動(dòng)不僅是社會(huì)主義思想所倡導(dǎo)的一種美德,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們是社會(huì)主義國家,理所當(dāng)然地應(yīng)該在全社會(huì)大張旗鼓地倡導(dǎo)熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的社會(huì)風(fēng)氣,勞動(dòng)、包括義務(wù)勞動(dòng)應(yīng)該成為每一個(gè)公民的義務(wù)。
新中國成立以后的相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),隨著勞動(dòng)者社會(huì)地位的提高以及黨和政府的宣傳、鼓勵(lì)、號(hào)召,極大地激發(fā)了廣大人民勞動(dòng)的熱情,社會(huì)主義勞動(dòng)競賽和義務(wù)勞動(dòng)蔚然成風(fēng),促進(jìn)和加快了我們國家建設(shè)的步伐。
然而,伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,剝削階級(jí)的思想也在不斷地侵蝕著人們的靈魂,熱愛勞動(dòng)的美德已經(jīng)離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),甚至連一些基本的勞動(dòng)義務(wù)也必須靠經(jīng)濟(jì)、行政等手段來誘導(dǎo)和強(qiáng)制。
筆者絕不否認(rèn)勞動(dòng)的商品屬性,但當(dāng)一切勞動(dòng)都標(biāo)上價(jià)格用金錢來交換時(shí)時(shí),這個(gè)社會(huì)就必須是走向墮落。
實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)和民族的振興,我們還應(yīng)該在全社會(huì)大力提倡熱愛勞動(dòng)的美德
中國共產(chǎn)黨是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的代表。
在全社會(huì)倡導(dǎo)熱愛勞動(dòng)的美德,黨員干部應(yīng)該成為表率。
因此,每一個(gè)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該在做好本職工作的同時(shí),積極參加義務(wù)勞動(dòng)并形成制度。
這不僅是我們黨的光榮傳統(tǒng),也是新時(shí)期、新形勢對(duì)黨和黨員干部提出的新要求。
只有從黨員干部做起率先參加義務(wù)勞動(dòng),才能在全社會(huì)逐步形成熱愛勞動(dòng)的良好風(fēng)氣。
要使黨員干部率先參加義務(wù)勞動(dòng)并成為制度必須做到以下幾點(diǎn):一是提高認(rèn)識(shí)。
應(yīng)該看到,黨員干部率先參加義務(wù)勞動(dòng)絕不是權(quán)宜之計(jì),它既可以在群眾中樹立黨員干部的良好形象,提高黨的威信,也可以對(duì)群眾起到示范和帶頭作用,同時(shí)還可以通過義務(wù)勞動(dòng)教育和鍛煉黨員,從這個(gè)意義上講,這將是一個(gè)民心工程、民德工程和黨建工程。
二是解決實(shí)際。
各地和各部門的黨組織都應(yīng)該從本地區(qū)和本部門的實(shí)際出發(fā),把黨員義務(wù)勞動(dòng)的著眼點(diǎn)放在解決群眾實(shí)際問題上,通過黨員干部的義務(wù)勞動(dòng)切實(shí)解決了群眾的實(shí)際問題和實(shí)際困難,這樣才能收到好的效果。
三是形成制度。
各級(jí)黨組織都要制定計(jì)劃,定期組織黨員參加義務(wù)勞動(dòng),每個(gè)黨員每年都要有一定量的義務(wù)日,并作為對(duì)每個(gè)黨員干部的考核內(nèi)容之一。
四是不走形式。
要把黨員干部義務(wù)勞動(dòng)落到實(shí)處,切不可擺樣子、走形式,特別是要防止借義務(wù)勞動(dòng)之名搞變相補(bǔ)貼、聚餐、游玩等不正之風(fēng)。
制度五是堅(jiān)持持久。
不能搞一陣風(fēng),堅(jiān)持不斷就會(huì)形成習(xí)慣,也自然會(huì)影響和帶動(dòng)全社會(huì)。
黨員干部義務(wù)勞動(dòng)一旦形成制度、堅(jiān)持下去,那么,熱愛勞動(dòng)的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)形成,黨的威信也會(huì)提高。
讀小說后的感想,500字
鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基,出生在一個(gè)工人家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產(chǎn)黨員,因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓,后雙目失明,輾轉(zhuǎn)病榻長達(dá)九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位,開始新的奮斗,并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
文中,奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公,保爾·柯察金,同樣也鼓舞著千千萬萬的讀者。
保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生道路障礙前,憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗. 保爾是一個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。
但是,他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。
他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。
保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程。
可是,一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢
一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。
雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土,即使是這樣,直到最后,他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類:保爾是正直的,十幾歲的他,因?yàn)檎x,敢出手教訓(xùn)市里的無賴;保爾是機(jī)靈的,身處牢中的他,能抓住機(jī)會(huì),輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過魔爪;保爾是勇敢的,剛參軍的他,縱馬揮刀地向前猛沖,完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界‘ 保爾是堅(jiān)強(qiáng)的,作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻螅趫?jiān)定的革命信念的支持下,奇跡般的活了下來,以繼續(xù)抗戰(zhàn);保爾是偉大的,他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗,最終以勝利而回到親人的身邊,回到戰(zhàn)友的身邊; …… 在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神; …… 當(dāng)我們失敗時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,分析原因,鼓起勇氣,重新開始;當(dāng)我們成功時(shí),我們應(yīng)該以保爾為榜樣,嚴(yán)肅認(rèn)真,謙虛謹(jǐn)慎,繼續(xù)努力; ……《西游記》讀后感600字 從小到大,我讀過很多回《西游記》,第一次讀時(shí),純粹是為了它曲折有趣的情節(jié);后來再讀,對(duì)書中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法。
《西游記》中我最喜歡的是孫悟空,喜歡他的善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無邊、對(duì)各天神說話時(shí)的直率、打妖怪時(shí)的執(zhí)著(尤其是在三打白骨精那一回)和對(duì)兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。
在唐僧師徒四人中,孫悟空經(jīng)常第一個(gè)發(fā)現(xiàn)妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對(duì)打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。
悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟著師傅。
但是當(dāng)八戒又來找他幫忙時(shí),他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。
他雖然天生比較沖動(dòng),性格比較火爆,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而殺生,但是在我看來,那些人都是罪有應(yīng)得的,都是些殺人無數(shù)的強(qiáng)盜啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧卻不信,他不管怎么樣都不讓悟空殺人,卻不去管那些惡人去害人,我總是覺得悟空很冤枉。
唐僧在他們師徒四人中是讓我比較難以理解的人,他總是被妖怪抓走。
在師徒四人之中,他總是帶來麻煩,沒有什么本事,只知道念南無阿彌陀佛,有時(shí)還會(huì)添亂,要是沒有悟空,我想,他一定已經(jīng)去另外一個(gè)西天了。
他是一個(gè)善良、樂于助人卻分不清是人是妖的師傅,見到妖怪害人時(shí),總要叫悟空等三人去抓妖怪。
可是當(dāng)悟空打死那些禍害蒼生的人時(shí),他卻大驚失色,不僅念緊箍咒,有時(shí)還要趕走他,難道他就不會(huì)想一下,如果悟空不把那些害人的家伙給殺了,他們又會(huì)去禍害別人,這樣,豈不是為了一條人命而害了更多的人命嗎
但是,唐僧卻也有著超乎常人的執(zhí)著,為了到達(dá)西天取得真經(jīng)造福蒼生,他不僅不要快速到達(dá)西天而不讓悟空自己飛去取,甚至要求自己每一步都是腳踏實(shí)地的,也從沒讓悟空幫他飛過。
唐僧在一路上遇見了不少人善意…… 看到這個(gè)題目,或許很多人會(huì)覺得很好笑:到今天才看《西游記》,會(huì)不會(huì)太幽默了。
說起來很慚愧,雖然我在很小的時(shí)候已經(jīng)接觸過少兒圖書版的《西游記》,也看過不少于十次的電視劇,動(dòng)畫片,對(duì)其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節(jié)可以說是耳熟能詳,但真正品讀整本書,卻是近段時(shí)間的事情。
我曾經(jīng)認(rèn)為,看電視劇多好啊,既簡單易懂,又有充分的視覺和聽覺享受,何必拿起一本厚厚的書去鉆那些自己不懂得文字。
現(xiàn)在看來,我當(dāng)時(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)了,一樣的故事,一樣的人物,書中比電視劇更精彩更扣人心弦,讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話世界,全然忘記了身外的世界。
書中主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四師徒歷盡九九八十一難,最終取得真經(jīng)的故事。
書中的四個(gè)主人公的人物形象各有各的特點(diǎn),性格形成鮮明的對(duì)比:唐僧誠心向佛,心地善良,頑固執(zhí)著,同時(shí)又因心腸太軟而顯得有點(diǎn)懦弱和迂腐;孫悟空正義大膽,勇往直前,聰明機(jī)靈,對(duì)師傅忠誠,全心全意,法力無邊,讓所有的妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽;豬八戒雖貪財(cái)好色,又懶又饞,但從不缺乏善心;沙僧忠心耿耿,憨厚嚴(yán)謹(jǐn),樂安天命。
而其中我最喜歡的就是孫悟空了,在被壓在五行山下之前,他是一個(gè)天真爛漫、調(diào)皮任性的無拘無束的“野猴”。
他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶——定海神針;游樂地府撕碎“生死簿”;大鬧天宮,偷吃仙桃仙丹,不把玉皇大帝放在眼里,還自封“齊天大圣”。
他在這個(gè)時(shí)期是最頑劣叛逆的,但卻能讓我產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,使我深深地喜歡上這一人物形象,也許是因?yàn)樗ぐl(fā)了我內(nèi)心潛在的向往——自由。
他破石而出,無父無母,沒有世俗的各種羈絆,他是自由的;他看到老猴的死亡便決心到遠(yuǎn)方尋求長生不老的法術(shù),他在追求自由,擺脫死神的束縛;他大鬧天宮,是因?yàn)橛窕蚀蟮巯拗扑男袆?dòng)和自由。
正因?yàn)樗械呐蛫^斗都是為了獲得徹底的自由,他才顯得那么可愛,當(dāng)眾多天兵天將對(duì)他束手無策,玉皇大帝被迫請(qǐng)求西天如來佛祖的幫助時(shí),讓人有一種泄恨的快感,給人帶來追逐自由的力量和勇氣。
然而,我清楚地明白,無論是過去,現(xiàn)在,還是未來,完全的自由是不可能的,人始終要受到這樣那樣的約束,有許多的無可奈何,孫悟空最終還是受懲罰而被壓在五指山下500年,但這并不說明他有錯(cuò),只是在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他的力量還不夠強(qiáng)大,畢竟他是孤軍奮戰(zhàn),也許正因?yàn)殡p方的力量懸殊,他輸也輸?shù)帽瘔眩M顯英雄本色,讓人惋惜,敬佩。
盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但至少我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠包容天地,翱翔宇宙。
在歷盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,深深蘊(yùn)含著人們長期以來最渴望的自由精神,這是它和孫悟空這個(gè)人物廣受歡迎的一個(gè)重要原因。
名著讀后感——簡愛讀后感:大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。
假如我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。
我想,錯(cuò)了。
作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。
而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。
讓我們?cè)囅胍幌拢偃绾啇鄣莫?dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;假如她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;假如她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。
所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。
然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。
究竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程,不是一蹴而就的。
它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。
我想,這應(yīng)該才是最要害的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。
而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。
所以她是成功的,幸福的女性。
讀后感:簡愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
通過查找閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德贊美勞動(dòng)者的文章,寫出自己的感想500字
我了個(gè)去啊。
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勞動(dòng)節(jié)心得體會(huì)500字
又一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)到了,學(xué)校要求我們利用回家度假時(shí)間學(xué)做家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的快樂
午飯過后,我開始學(xué)做家務(wù)。
首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰(zhàn)場”,開始洗碗啦
我先穿上圍裙,帶上套補(bǔ)袖,準(zhǔn)備工作做好后就開始“戰(zhàn)斗”啦
不過,我這新手畢竟是新手,打開水龍頭,因?yàn)殚_得太猛,蓄水池的水溢了出來,水就“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來,搞了個(gè)“水漫金山”,弄得廚房滿地是水。
我只得把地板拖干凈,然后向“久經(jīng)沙場”的“老將”媽媽請(qǐng)教。
我把媽媽的本領(lǐng)學(xué)到手后,又一次投入了“戰(zhàn)斗”。
我先用濕布沾點(diǎn)洗潔精,仔細(xì)地擦拭一碗一碟,慢慢地,那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡,大大小小的泡泡整齊地排列成一串,好像珍珠
窗外的陽光造成泡泡上,閃耀著五顏六色的光輝,真美
接著,我輕輕擰開水龍頭,清澈的水嘩啦啦地流著,沖著,沖走了殘?jiān)磧袅擞湍仭?/p>
眨眼之間,好像變魔術(shù)一樣,碗碟干干凈凈地出浴了,一只只容光煥發(fā),又像新的一樣了。
你知道嗎
洗碗過程中,會(huì)有許多動(dòng)聽的聲音:瓷碗的聲音是清脆的,像銀鈴般;鐵鍋的聲音是渾厚的,像在敲鐘;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,像在擊打銅鈸
就這樣,水嘩嘩的流淌聲和著鍋碗瓢盆的不同音響,宛如一曲動(dòng)聽的交響樂
我把洗好的碗碟一只只細(xì)心地摞起來,一疊又一疊,仿佛雨后春筍,正慢慢長高…… 勞動(dòng)結(jié)束了,碗碟中映出了我一張張的笑臉,那笑聲中帶著一種喜悅,一種得意,一種欣賞勞動(dòng)成果的激動(dòng)
現(xiàn)在洗碗對(duì)我來說不是一種勞動(dòng),而是一種樂趣,激起我無限暢想,并深切的體會(huì)到:勞動(dòng)者即是快樂的,又是光榮的
義務(wù)勞動(dòng)感想
【第1句】:社區(qū)服務(wù)之體會(huì)通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位那份熱情。
正因?yàn)槿绱瞬艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。
因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。
是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。
原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。
做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。
一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折
怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。
于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
我相信,自己的明天將會(huì)更加美好
【第2句】:一、標(biāo)題要求 標(biāo)題可以有兩種寫法。
一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。
另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。
陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。
二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下: 調(diào)查時(shí)間: 調(diào)查地點(diǎn): 調(diào)查對(duì)象: 調(diào)查方法: 調(diào) 查 人: 調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過3人) 三、報(bào)告正文。
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。
有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。
前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。
這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。
結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
根據(jù)這個(gè)就寫吧
【第3句】:人們都說:勞動(dòng)最光榮。
利用假期體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂。
周五,我和同學(xué)三人去居委會(huì)參加社區(qū)保潔活動(dòng),居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓吩咐我們?nèi)バ^(qū)里面刮小廣告。
我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了
于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果, 本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了
呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。
我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧
第二天和第三天,我們又參加了社區(qū)敬老愛老活動(dòng)。
來到老年公寓,我們?nèi)苏f明來意,就各自行動(dòng)起來。
首先是擦玻璃,從各個(gè)門到 各個(gè)窗戶,從無力道屋外,把室內(nèi)外所有的玻璃都擦了一遍。
雖說擦得不算最好,但我們盡力了,在家也是很少干這些活的,老爺爺、奶奶們都贊不絕口。
接下來,我沒又把室內(nèi)外的衛(wèi)生也徹底地打掃了一遍。
還把比較臟的窗簾洗了又洗。
這是后兩天的主要活動(dòng),最然很累,卻覺得很充實(shí)。
通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。
當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。
做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。
所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己
參加社會(huì)實(shí)踐是中學(xué)生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)!有實(shí)際教育意義!可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)! 中學(xué)生要多多參加此類活動(dòng)對(duì)自己有好處! 寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力. 我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門! 寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。
是慶幸
還是依戀
回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希 望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密 等問題。
我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己 的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。
勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。
勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。
這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。