讀一本教育類書的感言
愛的教育的讀書感悟
愛的教育的讀悟如下: 看愛的教育》這本書使我感受很深,它里面容寫得十分真實,看得入神入肺。
沒有任何虛偽的說教,并且教會了我許多道理,所以,我特別喜歡愛看這本書。
是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即暢銷不衰,目前已經有成為世界公認的文學名著。
該書主要講了:一個意大利四年級小學生的一年來的經歷,描寫了發生在學校、班級和家里的一個個感人至深的故事。
父母對兒女的愛有多深呀
在學校老師的關懷和鼓勵之下,同學之間互相幫助的氛圍里,朋友間的關愛都無不流溢于紙上,真是動人心弦啊
愛,像人的靈魂,每天陪伴在我們身邊,其實他的意義已經融入我們的生命。
就如父母的愛,不說操勞奔波,單是穿衣洗臉,督促孩子看書學習,往書架上放一本看的書,一有頭疼發燒,問寒問暖尋醫找藥就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的無法形容的愛。
當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪伴在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡,別熬壞身子。
讀了的故事,我認識到都有一顆深愛子女的心。
有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。
最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
親情是我們生活中最普遍的感情,也是我體會最深的感情。
但我需要的不是單純的無條件的溺愛,而是互相的尊敬。
家長的行為是最能夠作為表率,成為孩子模仿的榜樣的。
這要求家長要從日常小事中注意自己的言行,打鐵先要本身硬。
只有一個能夠克制自己嚴格要求自己的人才能嚴格要求別人。
書中孩子的父親就是這么做的,他用他的博愛、無私、熱情贏得了孩子敬佩。
這一點對我同樣也很有幫助,它指導了我怎樣和我的學生進行交流。
還有孩子之間的最純潔的友誼,這也是這本書的重點。
它教導孩子們看待一個人不應該從他的衣著,而是應該從他的行為。
只有關心別人的人才是真正的好朋友。
有時候友情不是從嘴巴上說出來的,而是從他的一言一行中表現出來。
在朋友有困難的時候你能伸出援助之手,那當你面對障礙的時候,你會驚喜的發現你并不孤單。
書中著重描寫了小主人公和他好友卡隆的友誼,也描述了他怎么處理和別的同學的關系。
它告訴孩子們交往要以寬容為本。
中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。
可見有仁者之心的人,首先要具備的就是愛心。
作者精心構思的一系列感人的情節,把美好的感情與思想送進我的心靈:對父母的愛、對老師的崇敬對周圍人的愛,對同學們的關心,面對出現災情的災區人民的關愛與幫助、像今年5月12日四川汶川縣等多個地區,出現的嚴重的特大災害,災民們那種求生的意念是那么的頑強,對第一時間沖鋒在廢墟中搶救傷員的英雄們敬仰,這一切的一切,同樣也看到我們全中國人民同胞的團結力量,充分體現了祖國人民一方有災難,八方支援的崇高精神,讓我從中明白了不少的道理。
讀完這本書我感悟到:愛是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。
沒有愛的教育是虛偽的。
但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。
作為一名教師,我們的愛則愛在平凡的工作與生活中,愛在點滴之處。
愛體現在扎實的基本功、高度的責任感、精深的專業知識、以及一顆愛孩子們的心。
所以在今后的教育教學中,我將努力對學生更多地給予一份真情、一份關注、一點呵護、一些寬容,讓學生感受到來自老師的關愛。
我手寫我心,把真心亮給學生看,用真情訴給學生聽,把真心帶給學生讀,我相信作為教師的我,從中也會獲取到無窮的動力與愛……我堅信孩子未來一定會回報祖國的。
讀完《不輸在家庭教育上》這本書有什么感受一年級
趁假期閑暇之余我仔細閱讀了《不要輸在家庭教育上》這本書。
我發現:《不要輸在家庭教育上》這本書確實是一本難得的把教育理論與實踐結合的完美之至的的一本著作。
讀后感觸 頗多,現就自己的一些感想與大家分享,希望能為孩子的成長共同創造美好的環境。
我不僅是一名小學教師,更是一個小學一年級孩子的家長。
《不輸在家庭教育上》這本書時時刻刻提醒著我要盡到做父母的責任,承擔家庭教育的責任,承擔改善家庭教育環境的義務,回想原來的家庭教育:當孩子犯了錯時,我只知道訓斥,從來沒有耐心的傾聽孩子,為什么會出現這樣的錯誤,所以使孩子對我很不服氣,但不敢反駁,平時什么都會為他安排好,該做什么不該做什么,使得孩子現在在很小的事都來問我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主見,獨立能力也差. 《 不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發與建議:一 在以后的教育中,遇事要心平氣和的和孩子商量來解決問題.二.要培養孩子多動手實踐。
讓其盡快獨立起來,不能培養一株溫室的花朵.三.做好做對了的事要多表揚,對做不好的事要多鼓勵. 孩子的教育是一個復雜的沒有章程的過程,所以,我們做家長的也要主動進行一些這方面的教育,學習,并隨著孩子的成長不斷學習,與孩子一同成長,努力的營造一個和諧的家庭環境讓孩子幸??鞓返某砷L.
愛的教育感想
《愛的教育》心得體會(一)《愛的教育》告訴我,一個人從小不僅要學好各種文化知識,還要學習比這更重要的東西—對祖國,對家鄉,對同胞,對弱者,對父母,對師長,對同學,對周圍所有人都要給予愛和尊重。
書中的每一個故事都讓我動情,每一段字里行間都洋溢著兒童們的純真與情趣。
《愛的教育》的精彩之處和在于,每一篇小故事都有一個或幾個主人公,把每個故事拆出去也并不影響它的完整性,這尤其是照顧了讀者,特別是我們學生的閱讀心理和特點,使我們更容易理解作者想要表達的某個道理,使書中的人物更形象,性格特點更易于展現,其中讓我印象深刻地是有一篇“可愛的老師”的日記,作者細心地勾勒出每位老師的形象,“性格柔和”的“修女”老師對孩子們“發大聲和動怒是絕對沒有的”,但孩子們對老師的訓誡還是肅然起敬,這讓我想起了我們的王老師,還有另一位老師,則截然不同,她“用教鞭擊桌用拍手來使他們鎮靜”,但并沒有給孩子們帶來恐懼,反而讓孩子們依附著她的快樂,一幅幅畫面,表明了孩子們對老師真摯的感情,更證明了老師對孩子們的關心和崇高的,無微不至的,這位老師倒像極了我的陳老師,還有一篇“家長”的日記讓我印象深刻,它敘述著“學生的父母”他們是與學校教育息息相關的一群特殊的人,他們容貌不同,職業各異,但卻都有著一顆“為孩子著想”之心,他們默默地接送孩子,關心著孩子的學習和生活,他們把對自己孩子的愛,遷移到孩子的同學和伙伴身上,他們因為同為父母
寫一篇你讀書的故事,或者寫讀書對你的啟發,或者寫你從讀書中感受到了什么。
收獲:愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略。
其實他的意義已經融入生命。
就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。
當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡。
讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。
安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。
最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。
\ 如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議。
但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游。
就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。
反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟、學習而充實起來。
于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。
這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。
讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習、生活,怎樣去愛。
在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求。
\ 如果愛是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認為這就是對于國家的崇高的愛。
也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,這種愛應牢牢植入我們的心田。
當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。
同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無上的愛的境界折服。
我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多。
愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
\ 感受:書中敘述之愛,師生之情,朋友之誼,社會之同情,都已近于理想的世界。
雖是幻影,但使人讀了覺到了理想世界的情味,以為世間要如此才好。
于是不覺就感動得流淚 .
愛的教育第一章簡短讀后感受
在這美麗的世間“愛”究竟是什么
在這本書里愛又是怎樣去體現的呢
它又帶給了我們什么教育的結晶呢
當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我涌來。
帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。
這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。
我把這本書捧在手上,在陽光溫暖的陪伴下打開了這本書,一頁一頁的仔細閱讀起來。
剛剛開始讀它的時候,沒有什么感覺,書里的每一個字每一個句子都是那么的頻繁,才讀了幾篇我就有些厭倦了,也許因為它是名著我才肯繼續讀下去。
誰知我越讀越著迷,越讀越感動,也許這就是“愛”的魔力吧,這一篇篇雖然語句普通,但是內涵深刻的故事,是讓我從心底說出的贊嘆,贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛”,贊嘆作者能寫出一本這樣棒的一本的書,真是讓我刻骨銘心。
在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個名叫“棲身"的故事。
它講述的是小說的主人安利柯和他的姐姐無意中得知他們的爸爸媽媽最近沒錢了,我本以為他們只會用要父母一些錢,沒有想到他們竟然什么都不要了,衣服,零花錢,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。
這還不夠,他們盡量找出東西來換錢,給家長盡量減輕家庭負擔。
讀到這,我心里便很不是滋味,同樣是小學生,同樣有著一顆愛父母的心,我為何就很少想過錢這個問題。
現在的孩子家家都有錢,可是卻很少有想一想假設家里沒錢了時怎么辦,也許想也會想,可是也不會像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢。
我真佩服他們啊
這只是父母與孩子間美好的愛而已。
還有很多故事是講述朋友與師生間的愛和人與人之間的愛的故事。
讓我受益匪淺
讀完這本書,我花費了很多時間,但是我卻一點也不后悔,因為它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們不能缺少愛一樣。
只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因為愛而變得更美好
一句話的讀書感言。
讀書對于我們是一種樂趣,我們能夠從書取到許多的.讀一本好書,就有如發現了一顆原鉆,越深美麗,越調卓越閃亮.從書中學到的知識,會是我們一生的精神財富,所以說,每當我們讀過書后,就會有著非同一般的愉悅感受,因為,我們為收獲了知識而開心.快樂.
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這道作文題怎么做
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這道作文題怎么做
緊急下面的幾則名言是1:書猶要也,善讀之可以醫愚。
2:書籍是人類進步的階梯。
3:讀書破萬卷,下筆如有神。
滿意答案敩校
【FUCK了俄の青春1級2013-08-18書猶要也,善讀之可以醫愚。
釋義:好書就像藥一樣,讀好了讀懂了,可以彌補你自己本身的不足。
望采取,多多支持作業難完成 的感言: 謝謝你幫了我大忙
2013-11-24其他回答(3)死亡的“我”1級2011-12-29 熱心問友 2013-02-13讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。
讀書使人避惡,讀書使人向善,讀書使人聰慧,讀書使人高尚。
補充: 就好像一服良藥,經常讀書可以醫治人的愚昧無知。
\ 出自西漢劉向的話。
劉向是位大學者,也是位大編輯家\ 他出身名門,是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫,當過很接近皇帝的輔政官僚,但他一輩\ 子的主要工作不是做官,而是當編輯,讀書。
他全部精力用在校書于天祿閣(皇家圖書館)\ ,擔任經、傳、詩、賦方面的“總編輯”,花了20多年工夫,把百年間堆積如山的宮廷藏\ 書重加整理,勘校了《戰國策》,編著了《新序》、《說苑》、《烈女傳》、《洪范五行傳