門店管理培訓感言
企業管理培訓心得體會怎么寫
可以這樣來寫:
【第1句】:本次培訓過程回顧(時間、地點、內容、程序、主持、結果等等);
【第2句】:取得的成果和存在的不足;
【第3句】:改進措施;
【第4句】:下期培訓的基本設想等等。
如何做好服裝店鋪管理培訓
謝謝了
服裝店的運營不僅僅是依靠品牌、地段、促銷,
關于現場管理培訓后心得報告怎么寫
今天是20xx年6月1日午本來有一節企業基礎課,由于的私事,席了3~4節的這堂課,而且沒有跟老師請假,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,和逃課錯誤的嚴重性,不管有任何理由,逃課是錯的。
學生主要任務就是好好上課、好好學習,本職工作不做好,還有什么理由?逃課的本身就是錯的。
所以我應該檢討!故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。
但是今天我還是無故曠課。
關于曠課的事情,我覺得有必要說一說。
事情的經過是這樣的:由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了,早上起來身體嚴重不適,有些發燒,而且有腹瀉的情況,十分難受。
所以,我選擇了曠課這種行為。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,現在我認為這種行為很錯誤,即使不去也應該請假啊,不能這么隨隨便便啊,影響實在太差了,并且給班級和老師帶來了很多的不便。
所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課的行為也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我十分冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,真是罪有應得。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:首先是思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,對于不適本專業的課程沒有給與足夠的重視,所以才會在這節課不去,當然也有身體不舒服的原因在里面,但是這種思想還是對我有著一定的影響,畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,如果這門課是我們的專業課,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:讓老師擔心我的安全。
本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。
而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果,同時也影響了老師的上課激情,試問沒幾個人上課,誰還有心思講課呢。
在同學們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課,這種隨便的放縱的態度,是有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責,就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣,所以這種影響實在太差了。
最重要影響個人綜合水平的提高,這門課是企業管理,雖然暫時看著沒什么用,但是對于綜合水平的提高還是很有效果的,誰知道哪天會用到啊,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,實在不應該。
事到如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:自身的思想覺悟和修為不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,這點很致命。
思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會不顧一切的去上課,無論什么課,無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。
如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。
平時生活作風過于懶散。
如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?對于以上我提到的錯誤和不足,我決定有如下個人整改措施:按照老師要求繳納保質保量的檢討書3000字一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。
制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯和同學們加強溝通,多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子,他們是我的榜樣。
所以我保證不再出現上述錯誤積極行動,追究責任,知羞而奮進。
超市管理培訓生主要是做什么的
超市指的是超市為了發展,自主培養企業中高層管理人員的計劃,一般會安排在校學生,進行時間不等的實習和培訓,從中挑選優秀者進入公司。
超市因部門不同,工作差別很大,具體為:零售運營管培 (1)學習中國零售業的發展歷程與現狀,了解城市超市的企業文化與發展前景。
(2)通過門店各部門基層輪崗實習,學習各部門的具體工作。
(3)了解日常營運管理,培養基層管理能力,為轉正為公司做準備。
采購管培 (1)協助維護供應商渠道,做好商品信息管理 (2)學習制作,協助處理訂單,準備報關資料 (3)跟進物流環節,協調處理各方面關系 (4)定期盤點庫存,調查分析商品銷售情況 質量管理管培 (1)管控食品生產操作規范,確保。
(2)協助完成相關質量管理培訓 (3)跟蹤顧客質量投訴 (4)安排并協助相關部門的檢查工作。
生鮮管理管培 (1)負責監督門店生鮮商品的陳列;定期核定負責商品的庫存量。
(2)跟進門店配貨、供應商訂貨、收貨等工作。
(3)調撥單、訂單等單據的制作及審核。
(4)收集并,參與數據分析,為其他部門提供參考依據。
管培 (1)負責公司美食刊物、網站、等媒體的中\\\/英文文案撰寫 (2)參與公司廣告的設計與制作 (3)參與公司各類,充分理解方案及目的,做好前期準備 (4)負責營銷活動現場布置,完成相關 (5)全程跟進確保營銷活動順利進行,完成收尾工作,整理相關報告 信息管理管培 (1)負責商品信息錄入,統計記錄異常數據商品。
(2)定期整理庫存數據,保證庫存數據的準確性。
(3) 配合每晚銷售數據上報,每日銷售排名、節假日等活動銷售排名數據提供。
(4)負責提供銷售、產品、物流日報、周報、月報、季報、年報報表。
(5)和技術部門進行溝通合作,根據業務需求,協助完成ERP升級,日常維護、報表自動生成研發工作。
人力資源管理管培 (1)學習人力資源各個模塊基礎工作 (2)辦理員工入職、離職、調崗等相關手續 (3)按時維護人事信息系統,管理各類檔案文件 (4)協助辦理相關事宜 (5)篩選簡歷、預約、安排面試等招聘相關內容 倉儲物流管培 (1)學習配送中心出入庫等環節操作規范 (2)執行規范流程,完成配送中心日常工作 (3)做好日常信息管理,定期盤點,保證庫存數據準確 (4)學習和物流相關的其他工作內容 客戶服務管培 (1)管理會員信息,做好登記、錄入、更新,制作、發放會員卡 (2)針對不同會員類別,策劃并跟進各類會員活動 (3)保持與會員的良好溝通,協調解決會員提出的問題,維護公司形象 (4)完成領導安排的其他工作
求助 屈臣氏店鋪管理培訓生是做怎么的啊
去了之后有發展嗎
其實也沒什么,只是以后升職比同級的要優先考慮。
然后工資會比同級的多幾百塊。
因為有做過,個人感覺還是不錯的。
如何經營管理好一個門店
當一名優秀的店長
一)是店鋪的核心 ,角色定位能力
【第1句】:的定位 店鋪是一個零售企業的終端。
作為零售企業運營的基礎環節和為客戶提供服務的主要渠道,其經營狀況的優劣直接決定了零售企業的經營業績、競爭能力和服務水平。
而在店鋪中,無疑是唱主角的。
一個店就象一個家,店長也就是一家之長,家長要操心這個家的所有問題:人員調配、顧客服務、商品買賣、貨品陳列、店鋪衛生、營業目標等等。
作為一個店的領導者、店鋪的核心,店長不僅要協調和激勵員工做好店內的營業工作,帶領他們以塑造店鋪特色,同時也要負責店鋪內的人員管理培訓,以及同其他地區的商業伙伴建立良好的關系;此外,他還要將店鋪所在地域的情況和消費動態向總部反饋,以便總部及時了解市場情況,對應市場變化作出相應調整。
店長是企業文化信息傳遞的紐帶,是公司銷售政策的執行者和具體操作者,是企業產品的代言人。
【第2句】:店長的角色 每一家商場、每一間門店都是一個相對獨立的經營實體,而這個經營實體如何良性發展,以及如何在商業大潮競爭中,立于不敗之地,店長扮演著一個舉足輕重的角色。
認清自己的角色定位,才能明確自己的工作范圍和職責所在,以便充分發揮自己的才能。
店長角色有以下幾種: 經營者: 按照企業運營方針,對店鋪經營的各項數據以及市場走勢進行準確地分析。
要明確目標在哪里
這個月要完成多少業績
在滿足顧客需求的同時創造一定的經營利潤,并在職權范圍內對各項工作作出正確的決策。
管理者: 管理店內營業活動并實現營業目標。
對于相關業務或突發果斷地做出決定。
傳達者: 一方面要及時地將總部的經營方針、計劃目標準確地傳達給下級,另一方面要把員工的思想行為以及對公司的看法傳達到總部,達到公司與一線員工溝通徹底,分享及時。
【第3句】:店長的使命 一個店鋪的全體員工是一個有機協作的工作團隊,而店長作為這個團隊的帶頭人,其使命不僅在于全面落實貫徹上級公司的運營規則,創造優異的銷售業績、為顧客提供良好的服務,還在于如何領導、布置門店中各部門的日常工作,在日常工作中深刻理解、把握和傳達企業文化及政策,最大限度地激發員工的積極性和創造性,從而營造一個令全體員工心情愉快的工作環境,使自己成為一名企業文化最基層的執行者和捍衛者,最大可能地為企業的集體和長遠利益服務。
店長的工作是繁重的,大至商品規劃、庫存管理、成本控制,細至員工出勤、商場清潔,店長都必須身體力行、督促落實。
店長的工作是全面的,一個成熟的店長,不僅要有銷售、顧客服務、內外聯絡的能力,還應當掌握財務、電腦以及保安、防火等方面的專門知識。
店長的職位要求決定了這是一個富于挑戰的角色。
可以毫不夸張地說,在這個崗位上成長起來的管理者,將有能力去面對各行業最苛刻的要求和挑剔。
因為,這個職位,將無疑地把你鑄造成一個管理行業中的強者。
二)店長應具備的素質與能力 “店長乃一店之中流砥柱”,這句話將一店之長的重要性表露無遺。
老師認為店長的素質,直接影響到整個店鋪的營運。
擁有如此重要影響力的店長其工作類似于交響樂團的指揮家。
交響樂團的指揮家要一方面要根據樂譜正確地指揮各部位,一方面又要協調全體人員,演奏出美麗的交響樂。
店長這個工作雖然十分困難,但從忙碌的中也可以得到強有力的充實感和精神生活的意義。
于是在復雜的經營環境中,仍有許多店長在第一線活躍著。
【第1句】:店長的素質要求 店長作為一個店鋪的主管者和經營者,無論從哪個方面來說,對店鋪內外都有重要影響。
作為一個主管者,至少具備以下三個條件: (1)能否帶給部屬“信賴感”
信賴來自于部屬對主管者能力的肯定是對工作的熱忱、努力、責任感、等。
如果無法得到部屬的信賴,單單依靠權威,擺出一副神圣不可侵犯的態度,不但無法順利開展工作,指揮部屬,有時尚且會導致反面效果,讓部屬在私底下議論紛紛,批評主管“撲克臉”或者“充其量不過是個小丑的嘴臉”而已。
(2)能否激發部屬的工作欲望
關于工作欲望方面,有句話說:“欲望是一股無形的巨大力量。
”因此,部屬工作欲望的高低是一件不可忽視的事情,而直影響到部屬工作欲望的就是命令下達的得當與否,所以良好的命令傳達是部屬工作欲望強弱與否的關鍵。
(3)是否具備領導、統御能力
“說服力”可以說是領導統御的原動力。
如果部屬遇到任何困難時,主管者都能及時幫忙化解,這將是建立部屬對主管者能力肯定的一種最好的說服力量。
所以,即使部屬在犯錯誤時遭到店長訓斥,仍然會口服心服。
作為一個經營者,店長不僅對店面有著深刻的理解,發展的前景有清醒的認識,另外也要求對經營的各個環節了如指掌。
同時店長還應具有相應的知識儲備,這樣才能在經營中做到厚積薄發,游刃有余
概括起來有以下十點: ①具有能觀察出消費者變化的知識。
②具有關于零售業的變化及今演變的知識。
③具有關于零售業的經營技術及管理技術的知識。
④具有關于公司的歷史、制度組織、理念的知識。
⑤具有關于業界的變化及今后演變的知識。
⑥具有關于交易商,進貨商有來往公司等的知識。
⑦具有關于教育的方法,技術之知識。
⑧具有關于店鋪的計劃策定方法的知識。
⑨具有計劃及理解店內所統計的數值之知識。
⑩具有關于零售業的法律之知識。
此外,一個人的行為特征,無論是優點還是缺點,都是其從過去至現在的人生經驗的積累,也就是說在每個行為特征的背后,存在著許多成功與不成功的體驗。
而對成功的體驗中表現出的優良行為特征加以確認,則將衍生出“自信”,而同時帶動“挑戰力”的提升。
對于一名成功的店長,要提升自我的“挑戰力”,以下幾方面也不容忽視。
積極向上的性格:無論遇到任何事情都要積極去處理,主動面對困難不躲避、不推卸。
正直的品性: 凡事都能秉公處理,不偏袒、不徇私、讓部屬覺得口服心服。
忍耐力: 店內的經營有順利進行的時候,也有枯燥、煩雜的時候。
作為一個管理者每天面對不順心的事要比員工多得多,所以忍耐力是一個店長必備的素質。
開朗的性格:只有一個性格開朗的店長,才能將他的笑容常常帶到工作中,從而感染其他人,創造出一個良好的工作環境。
包容力: 面對下屬的所犯的錯誤,店長不要揪住不放,可以給下屬時間改正并隨時提醒他們。
膽識與魄力:具有過人的勇氣,敢于嘗試與創新,不怕失敗與挫折,帶領團隊勇往直前。
面對任何狀況都能當機立斷,做事講求效率,不拖拖拉拉。
“你的思想有多遠,就能走多遠”
屈臣氏的店鋪管理培訓生是做些什么事
就是店鋪里新貨品知識的培訓 級別10級 工資比普通員工高 其他沒什么