對小學生活的感言
談談對小學生活的感受
小學生活是一個充滿歡欣快樂、童真童趣的生活。
每天早上伴著清晨的陽光在家人的陪伴下上學，下午又隨著夕陽西下跟著家人回家，在學校里和同學游戲，聽老師講課，學習知識參與活動，這6年的時光是人生中最快樂幸福的時光。
畢業以后就要上初中了，學習負擔會加重，老師要求會嚴格，家人期盼會提高，而自己也長大了，也可以在家人的鼓勵中，在老師的要求下，更加努力學習，爭取學到更多有用的知識，做一個對自己、對家人、對社會負責的好學生
小學學校生活感悟
步入小學的校園，就像跨入了人生大門中的門檻，還有一段曲折漫長的路等著我們去走。
一路上奔波勞累換來的后幸福時光，就要看你如何把握，就要看你會不會信心滿滿、堅持不懈地走完。
俗話說得好：“不怕苦，苦一時；怕吃苦，苦一世。
”只要你不怕吃苦，將來就可以找到自己的一片藍天，在藍天中你可以自由翱翔。
所以，只有你現在努力學習，才可以去迎接事業的風度，如果你現在不努力，恐怕以后你就沒有機會了
我們為學習一起奮斗、努力，如同小草掛著晶瑩的露珠、青苔趴在巖石的縫隙里一樣，一切是那么清晰、自然、和諧，這是奮斗的頑強。
小學的學習生活可以給你帶來無窮的快樂，也可以給你帶來無謂的緊張，因為你可以結識新的朋友、新的目標、新的班級，所以你很快樂，同時，你也可能因為新的作息時間、新的課程、新的紀律所代替，所以你有點害怕。
小學的學習生活是豐富多彩的，一切都是新的，正因為如此，我們更應該去了解它、去珍惜它，為這個新起點、新目標去擬訂一個新的學習計劃。
朋友們，來吧
讓我們用心去感受小學生活；讓我們用心去擁抱未來，讓我們用心去為前途奮斗；讓我們用心去迎接困難和坎坷；讓我們用心去嘗盡人間的酸甜苦辣。
寫一寫初中生活的感受,對初中學習生活的期望（400字以上）
我對即將到來的初中生活充滿了無限期待，一遍遍在心中描繪著未來的模樣—— 我想，我的新學校將會是干凈整潔的。
處處，處處蕩漾著同學們的歡聲笑語。
一走進校園，陣陣撲鼻的花香迎面襲來，使我心曠神怡。
朝陽里，一束束金色的霞光灑在我身上，讓我倍增自信和朝氣。
校園四周一棵棵茂盛的大樹，綠蔭如蓋，加上那一叢叢艷麗的花朵，點綴在跑道四周的圍欄旁，頻頻點頭致意，陪伴著我的朝來夕往。
我想，我的新教室將會是潔凈明亮的。
教室里，一排排桌椅整齊劃一，在默默地等待著它的新主人的到來。
如墨的大黑板前后呼應，在靜靜地等候同學們來描繪如畫的藍圖。
懸掛在教室中央，將多彩的人生舞臺展現給我們這些求知如渴的讀書郎。
哦
教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，我們將在這無垠的大海里盡情地遨游。
我想，我的新老師將會是和藹可親的。
老師是我們，他們無私奉獻，傳道授業解惑，就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們前進的方向。
老師會把我們當成他們自己的小弟弟小妹妹一樣照顧，也會把我們當成他們自己的孩子一樣培養。
他們和藹可親，與學生們教學相長。
我們一天天健康長大，一天天茁壯向上，就是對老師最好的回報。
我想，我的新同學將會是友愛善良的。
我們之間，會有新交，也會有舊識。
我們年輕，我們活潑，我們友善，我們會在不斷的交往中成為志同道合的好同學、好朋友。
我們互相幫助，團結友愛，共同進步成長。
當朝陽升起的時候，我們并肩步入校園；當鈴聲響起的時候，我們齊聲誦讀篇章；當下課的鐘聲敲過，我們會一起奔向人生的跑道；當夕陽來臨，我們會互道再見，期待著新的一天相逢…… 這就是我向往的初中生活。
那么令人憧憬，那么多姿多彩，那么美妙可愛。
我期待著我的初中生活快快到來
我向往的初中生活 初中是一個美妙的名詞，是我們求知生涯中的第二旅程。
兒時懵懂的我早已羨慕愉快、美好的初中生活。
如今，我即將跨入我的夢想殿堂，心中對初中生活充滿了期待。
我向往時刻沐浴知識雨露的舒適生活。
一走進校園，一陣陣撲鼻的花香迎面而來，使我心曠神怡。
一束束金色的陽光灑在我身上，讓我倍覺朝氣，信心。
茂盛的大樹，美麗的花兒，綠色的草兒都在對我微笑而迎，使我努力不懈。
此刻的我帶著一身的生計開始一天的學習，向學習投注了無限的熱情
我向往學無止境、學而不厭的學習環境。
在知識的殿堂里——教室，和藹可親的老師堅手著無私奉獻的教育理念，在黑板上用粉筆刷刷地寫著，為一批批莘莘學子教授著知識。
學子們有的奮筆疾書，有的認真聽講……整個教師時而鴉雀無聲，時而爭論不休，蕩漾著一片生機勃勃的景象。
哦
教室是知識的海洋，我們是吸收知識的魚兒，在大海里盡情的遨游
我更向往我們成為一名活力四射，如陽光般的好學生。
我們告別了枯燥的小學生活，告別了天真無邪的幼兒時代，踏上了夢想的光明大道，走進了美妙的初中校園。
在那里校規是我們的好友，督促我們快樂向上；同學是我們共赴求知道路上的伙伴，伴隨我茁壯成長
啊，整個校園是個大家庭，我們是其中的一份子，它因我們而美麗。
哦，我向往的初中生活是多么美妙呀
然而我們是祖國的花朵，未來的主人應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖
我是高中生 我向往的中學的環境必須是優美的。
校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著青春、活力與希望。
這里要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和。
將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。
教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網絡化。
校園既要體現現代色彩，又要具有古典風格，更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學校，教學質量必須是一流的，要用實績來證明自己的實力。
我向往的中學，當然不乏這一點。
一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書，一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們并不是浪得虛名，而是真正出色的一所學?！矣趭^斗，勇于開拓，戰果累累，總是視昨天為落后的品牌學校。
向往的中學師資必須強大。
由博士生任教我們的語文，加拿大外教輔導我們的英語，物理化學獎獲得者的學生教我們的理化，著名數學家的弟子指導我們數學。
老師的要新穎別致，教學語言要幽默風趣，在不知不覺中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂趣。
老師對學生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學生關愛，教我們如何做人。
中學，同學不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實的、用功的、善良的；班級體必須是積極進取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功
我向往的中學必須是…… 啊
校園的一切讓我青睞、向往
我期待著這一天快點到來
我的初中生活 初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。
太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。
上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。
雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。
在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。
學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。
在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。
生活過得有秩序，井井有條。
可是上了初中，一切自然都變了。
好象進了一個陌生的世界。
在學校小事自己解決。
學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。
因為他們覺得上了初中要學會自覺。
在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。
什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。
就這樣，初中的生活在混亂中度過。
每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。
在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。
其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我． 個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了． 郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自己． 初中的生活留下了無數的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的． 也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧． 對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．
用一句話來總結你的小學生活,作為你畢業時的感言
、群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航
【第2句】：離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想
哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。
多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華
【第3句】：感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。
我知道，該出發了
【第4句】：你有容量極大的水庫，里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門，那水庫就如同空的一樣。
【第5句】：張開你的帆，去乘風破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢，歲月的思潮還會憶起往日的時光，待到滿載而歸時，再來尋重逢的岸。
【第6句】：再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。
即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
【第7句】：踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
【第8句】：我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
【第9句】：剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風，相對欲言，淚落無聲。
一片冰心，萬眾柔情。
【第10句】：人生中有許多感人的緣，有時會隨風而去，有時會令你我感傷，無論你隨風而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
【第11句】：記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂。
這樣的經歷是一定要有的。
【第12句】：不要以為能混到畢業就行了。
掌握一技之長也很重要。
【第13句】：第一次不再由父母安排生活和學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。
【第14句】：多和老師交流自己的想法，有時候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過來人了。
【第15句】：為學習努力三年多以后，你的大四就可以過豬的生活了，為了笑到最后，請努力學習。
【第16句】：讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
【第17句】：大學生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個港灣；而你人生的內容是——港灣之外的征服。
【第18句】：你我相逢在初秋的夕陽里，你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火；飄揚的黑發，撫平我離家的憂愁。
【第19句】：你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝?！愕奈磥聿皇菈簟?/p>
【第20句】：縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
【第21句】：盡量參加學校學院組織的活動。
多參與總比不參與好。
參與其中你總會有所收獲。
【第22句】：積極主動投身學生會團學會工作，如果有能力，千萬別放棄做一次部長的機會，當然能做主席更好。
【第23句】：大學四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想、興趣；第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活；第一次不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，而是有機會在學習理論的同時親身實踐。
【第24句】：而大學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
【第25句】：所幸的是，我認真把握住了每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石；我也珍惜每一個“最后一次”，沒有讓現在的自己追悔莫及。
【第26句】：感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
【第27句】：空中傳來布谷鳥的鳴叫。
我知道，該出發了
【第28句】：離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想
哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。
多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華
【第29句】：群鴻飛四海，愛心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航
【第30句】：而大學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。
【第31句】：去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業離自己很遙遠。
而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
【第32句】：日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。
讓時間老去，讓激情回歸
愿事業一帆風順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生
寫不完的句子，但終一句話，我愛你們
【第33句】：憶昨日，百川匯聚思怡園；看明朝，健兒弄潮師魂濤。
【第34句】：六月的風中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業的季節來臨了
【第35句】：讓我們揮手而去，在那無限的空間里漫游；恍惚的人生旅途中，有緣總會相聚。
【第36句】：笑過，但沒能道盡心中快活；哭過，卻有能訴盡心中苦楚；不知快活與苦楚如何去換算，但我清楚，月光未嘗不是陽光的另一種傾訴。
曾經的單純，過去的迷惘，已是仲夏的綠葉，夾進日記本。
曾經的遺憾，曾經的光榮，曾經的無知地寫在天上，想云會把它們帶走，送給每一顆星，照在我們每一個人的心里。
青澀不再，已被真情感染，畢業了，但我們的青春還在延續……
【第37句】：四載光陰，你我攜手并進
原我們共同銘記那些激動的淚水，成長的性格
【第38句】：四年轉瞬流逝，回憶盡在眼前。
忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視；仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚。
總愿再聽聽百次千次入耳的鈴，是你歡樂的笑語；總想再走走千遍萬遍踏過的路，循著你在盡頭的眺望；總念那日復一日暗中綻放開的燈光，輕易驅散迷惘。
石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著我，越來越靠近理想。
【第39句】：彼時，我們是命運垂青的寵兒，帶著一身光環來到這里。
也許大學四年只是人生長河中微不足道的片段，但它又注定是最美的花樣年華，是最不堪回首，卻又無法忘懷的時光。
此刻，我們即將告別，不想說青春散場，因為夢想正從這里拉開帷幕。
【第40句】：四年時間過得很快，感謝黨和國家給了一個安心學習的地方，以后恐怕沒機會這么盡情的學習了。
【第41句】：離開，不代表不再想念，而是，把你們的笑臉永遠刻在心間
【第42句】：因為大學，我們從五湖四海會聚在一起
四年生活忙碌而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔
春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶
大學四年，我們曾經一起走過
【第43句】：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡；
【第44句】：記住無論如何也要上一次講臺，講什么都無所謂。
這樣的經歷是一定要有的。
【第45句】：我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會如此深愛這個世界。
【第46句】：再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。
【第47句】：感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀；感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。
我知道，該出發了
【第48句】：與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡；
【第49句】：與君既相逢，何忍輕離別。
心似雙絲網，中有千千結。
難說再見。
難說再見。
【第50句】：時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。
然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠回味的定格。
遇見你們真好。
【第51句】：四年的大學時光轉瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑、有淚水。
曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。
曾經憧憬的多姿多彩的大學生活，即將落幕。
回想起這四年的生活，有太多的人、太多的事，時常浮現在眼前，揮之不去。
忘不了大一時的軍訓，忘不了和室友的徹夜長眠。
忘不了和同伴一起聽課、去圖書館排隊……
【第52句】：開始的開始，是我們唱歌；最后的最后，是我們在走。
沒有過去，也沒有將來。
終于到了說再見的時候，請不要悲傷，請為我，留一個記憶的角落。
【第53句】：我總是將畢業與成長和時光兩個詞相連。
成長的過程伴隨著內心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的。
如果有那么一刻，回首的時候發現，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結果又是長久以來的期望，那么，也許這就是最好的時光。
【第54句】：每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。
然而，時光洗刷。
我們任何的過去，只剩下最美好的。
獻給每一個你們，以及最美好的，年華。
【第55句】：有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，這一天在不知不覺中到來了，我們就要面臨畢業、大學是人生一個里程碑，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口，而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去。
畢業前，我們努力了；畢業時，我們流淚了；畢業后呢
讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福，祝福每個人都能夠擁有美好的明天
【第56句】：六月，充滿熱情季節，我們整理行囊，準備再度出發，要在前方的戰場揮撒我們的智慧和才華。
帶著在母校四年積累的力量，傳承著南師人睿智、進取的精神，我們自信滿滿，昂首向前。
鷹擊長空，我們，在路上。
【第57句】：有一種未來，是甜美微醺的迷醉。
家中那個機靈活潑的小人兒，如同羽絨服上的波點一樣俏皮，一會蹦到身前，一會跑到身后，讓你頭暈目眩手忙腳亂，臉上卻笑開了花，心里灌滿了粉紅色的蜜糖。
【第58句】：總是在不經意的時候，回眸遠眺，看著一路走來時的腳步，有苦，有甜，有笑，有淚。
在走走停停之后，放慢了匆忙的腳步，感受那一路走來的彌足珍貴，回頭的時候，終于發現，在人生的拐角處，逗留過一愛情，這次愛情，曾溫暖了生命。
【第59句】：活得不快樂，本質上源于自己的無能。
世上的事，有順，有逆；人生的情，有喜，有悲。
順境，不要得意，狂妄傲慢，喜悅能夠持續；逆境，不要氣餒，絕望悲戚，事情還有轉機。
人生路上，無論怎樣，我們都要走下去。
（短文學網 ）
【第60句】：相聚的時光總是那么短暫，轉瞬三年，在湄職院留下無數美……幾千里外想和念，一年辛苦收與獲，壯懷激情，癡心等待；抬頭望，稍稍往前……
作文(小學生活六年的感受)一千字左右
隨張的期末考試結束，小學生活也就完全劃上了句號。
這大帶給我回憶萬千的校園，心中突然泛起無數的留戀和不舍。
回憶起來，小學開學的第一天，看到的是一張張陌生的臉龐，我鼓足了勇氣承擔了眼前的一切。
這一幕，仿佛就是發生在昨天，記憶猶新，回憶無窮。
但是睜開眼看一看，已經是末尾了。
回想起六年的一點一滴，才深切感到內心的不舍，腦海中有太多太多回憶，無論是歡快的，還是悲傷的，都像海潮一樣卷來，滾成一團、一團，不知從何說起，更不知如何用單調的語言來表達這一切。
我把一件一件事都放進了心中的音樂盒。
歡快的事會響起活躍歡快的旋律；悲傷時響起惆悵的曲子。
音樂盒堆積了成千上萬的歌曲，我小心翼翼地把它收進了心扉里，珍惜它、收藏它......那時的我，嘗到了憂傷的痛、誤解的酸、快樂的甜、郁悶的咸......生活中，失落過、希望過，也絕望過。
在最難熬的時期，我用勇氣去承擔，讓歡快的回憶代替眼淚的滑落。
在離別前，我們沒有聚會，沒有狂歡，因為即將到來的初中，我們都知道，以后各奔東西......灰色的六月，我用展望的心態把它打破。
小學的生活，像一個句號，很圓滿，充滿了我們的團結盒合作。
小學的生活，像一個感嘆號，帶給我太多驚喜和溫暖!小學的生活，像一串省略號，留給我的是像陳酒般綿長的回憶與思念......簡評：告別是為了新的開始，離開中期待下一次的相聚。
轉眼間，六年的小學生活已經結束了，心里面有許許多多的不舍，舍不得給于我知識文化的母校，舍不得我親愛的老師，舍不得與我相處了六年的同學們，總之心里有許多的不舍之處…… 記得那是去年的冬天，學校舉行了“體育運動會”，在操場上時時會發出“加油，加油”的聲音，真是熱鬧及了。
這一天下午，學校舉行了最后的一項比賽那就是接力賽。
開始的時候是從三年級的開始比賽，不知不覺很快就得了六年級了，先是“六年級男子50米乘8接力賽”，然后才到女子的100米接力賽，我們班的同學終于上場準備了，其他的同學在一旁為比賽的同學加油鼓勁，裁判舉起手中的槍正在倒計時“3”，“2”，1“。
砰的一聲站在第一位的同學已經奮力的向終點沖去了，同學們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了，都還在喊，有的激動的跳了起來，不久就到了最后一棒了，同學們似乎喊得更起勁了，我們班的最后一棒是尹鑫，尹鑫好像是聽到了同學們對他的期望，像一支箭似的沖去，在回來的時候，尹鑫隨著同學們的呼喊聲，奮力沖向了重點。
我清楚的記得尹鑫是第一個沖向終點的，我們班的同學看到這一幕開心極了，全班同學都高興得跳了起來，在這歡歌笑語中，我能夠深深的感受到，原來同學之間的友誼有多么的大，有多么得深，特別是全班同學一起歡呼的時候。
想到這里我眼眶慢慢濕潤了。
是啊，同學是多么的可愛，和同學們一同經歷那么多，漸漸地，都快成為一家人了，在你快樂的時候，他會與你一起分享。
你悲傷的時候，他會安慰你。
經歷這么多的風風雨雨，我們學會了互相關心，互相尊重。
