親子閱讀孤獨的小螃蟹家長感言
親子共讀心得體會大約50字左右·
親子閱讀心得體會50字
【篇一:親子閱讀心得體會50字】親子共讀心得體會5篇學優文庫您的寫作助手>>>正文親子共讀心得體會5篇已有.人查看過本文標簽:心得,體會發布時間:2022-04-09100%好評心得一:親子共讀心得體會在學校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀
接著讀
”的催促聲,心里感到很滿足,仔細想一想,與兒子一起閱讀,真的體會很多。
與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。
與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
在閱讀時,有時讀錯了他給我指出來,有時他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發現他比我小時厲害得多,發現互動學習的效果真的不錯,學得輕松,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學習,共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優美,讓兒子感受到讀書的樂趣。
總之,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。
心得二:我喜歡讀書,我的女兒也喜歡讀書,可是給孩子選擇什么樣的書才對孩子的發展、身心健康有益,一直是我的困惑。
讀書心得讀后感30字
心得_400字 莎士比過:“生活里沒有籍,就像沒有了陽智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。
”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。
”“書籍是人類進步的階梯。
”這是高爾基的一句名言。
不管怎么說,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。
的確,書對人類真是太重要了。
沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。
作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。
”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。
書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。
讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。
世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識是無價的天價難及的。
書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。
知識就是力量,知識就是生產力。
只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。
好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧
讀書心得_讀了《鹿與海》有感_250字 我讀了一個故事,它非常的有教育意義,使我懂得了一個深刻的道理。
故事是說:有一頭鹿,在和同伴的搏斗中被刺瞎了一只眼睛。
從此它只能看見一側的情況,而對另一側的情況卻不得知。
于是,這頭鹿腦子一轉,想了一個辦法,自己到海邊吃草,把好的眼睛對著草地,把壞的眼睛對著大海,就不會有危險了。
起初,這只鹿是很幸運的吃到了草,它覺得自己的主意太棒啦
終于有一天,有人乘船從海邊駛過,發現了這頭鹿,然而鹿卻沒有發現人,對于人的逼近,一點兒反應都沒有,結果船上的人射死了鹿。
可憐的鹿到死也不會明白,原本以為危險會來自陸地,總在防范中,而把大海作為依靠,卻付出了生命的代價。
這個故事告訴我們:世界上的事情是復雜多變的,在做任何事情之前,都要三思而后行,一意孤行,總會付出慘痛的代價。
綠怡實驗小學四讀書心得_400字 莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。
”列寧也曾說過:“書籍是巨大的力量。
”“書籍是人類進步的階梯。
”這是高爾基的一句名言。
不管怎么說,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。
的確,書對人類真是太重要了。
沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。
作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。
”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。
書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。
讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。
世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識是無價的天價難及的。
書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。
知識就是力量,知識就是生產力。
只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是知識的源泉。
好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧
讀書心得_400字 在我的童年中,書是我知心的伙伴。
書里包含著太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。
這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢
《假如給我三天光明》,這是一本關于講述盲人的奇跡故事,書里講述了一個叫海倫。
凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認識這個世界,認識英語單詞……終于,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終于考進了哈佛大學,并創建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。
凱勒,她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學習英語單詞,依然努力地認識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰。
終于,她以優異的成績考上了哈佛。
那么,我們這些正常人呢
是不是更應該去朝著自己的夢想不懈地努力
是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢
海倫。
凱勒曾經說過:“好好使用你的眼睛吧,你會用它創造一個更輝煌的成就
”,是啊,我們應該去利用它們,而不是白白地糟蹋。
這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄
”當你感覺到陷于逆境,意志消沉時,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧
它會給你處于困境中的指明前進的方向,給你以信心的成功
《我要做個好孩子》讀書心得_400字 這個寒假里,我和媽媽一起讀了《我要做個好孩子》這本書。
這本書主要講了主人公金鈴和她的爸爸、媽媽、同學、老師之間以及中考的故事。
讀完了這本書,我知道了許多好孩子身上的優點,我從金鈴身上知道了各種好行為。
比如:助人為樂、愛護動物、關心同學……,這些金鈴都做到了。
比如:《最后一個兒童節》里金鈴關心同學、《我可以養蠶了》里金鈴愛護動物、《獲獎專業戶》里為媽媽爭光、《老師病了》里關心老師……。
我覺得金鈴太值得我們學習了,與她比起來,我覺得我做的還不夠。
不過,我有信心做的和她一樣好。
好事先從一點一滴開始做,比如:1。
洗完手及時關閉水龍頭2。
定期給樓下小樹小草澆澆水3。
同學有困難積極幫忙4看到有人摔倒,幫忙扶起……,只要我持之以恒,肯定能趕上金鈴。
讀完這本書,更讓我知道了做人要充滿愛心,懂得每時每刻都為他人著想。
比如:1。
你高興時別人正在傷心,你要去安慰她。
2。
被人不小心弄壞了你的東西,你要去理解他。
這些金鈴都做的非常好,我決心也要做的和她一樣棒。
我非常喜歡這本書,愛里面的主人公,是她讓我知道好孩子是多么重要。
最后,我祝金鈴考個好成績。
開卷有益,讀書有愛_“重讀了《賣火柴的小女孩》的心得”_500字 我愛書,媽媽給我起了個名字叫“書蟲”。
雖然不雅,但卻真實地反映了我在讀書時能夠忘掉一切的神態。
盡管我只是個小學生,但我業余讀書的書齡已有8年之多了
隨著年齡的增長,我閱讀的范圍也越來越廣泛了.我讀過四大名著;我讀過雨果的《悲慘世界》、《海上勞工》;我讀過老舍的《駱駝祥子》。
至于《格林童話》和《安徒生童話》之類的故事早已被當作少兒讀物了。
然而在最近一次整理書籍時,我隨手抽出了《賣火柴的小女孩》這本書。
雖然是曾經讀過的書,但當我再一次讀起時,又重新被吸引了。
我陪著小女孩在凜冽的寒風中一路走來。
當一切無助時,我又陪同小女孩一起點兩了一根又一根的火柴。
當微弱的火焰升起時,我又陪同小女孩憧憬著美好的未來。
陪同小女孩尋找給予小女孩保護的、慈祥的奶奶。
我終于看到小女孩臉上露出了微笑,但這是一種凄慘的小,死亡來臨時的笑。
我為小女孩的悲慘遭遇淚流如雨。
她的悲慘遭遇是當時的社會制度造成的,注定了她悲慘命運的結局。
當我合上這本書,眼前忽然浮現出貧困山區孩子在求學路上蹣跚求學的身影。
我們每天都能在寬闊、明亮的教學樓里收獲園丁撒下的果實,并且享受著陽光的沐浴。
而貧困山區的孩子卻只能在沒有窗戶、沒有陽光的草房里學習。
和賣火柴的小女孩比,和那些貧困學生比,我們可以說是享盡了人間的愛和幸福。
但愿從此人世間消除貧困,讓每一個孩子都能享受到燦爛的陽光。
這是我重讀了《賣火柴的小女孩》的感受,也是我最真切的體會。
持之以恒 堅持讀書_讀書心得體會_650字 親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導孩子學習知識,同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。
親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營造一個良好的學習氛圍,讓孩子產生濃厚學習興趣,在閱讀中得到樂趣,在樂趣中增長知識。
在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅持每天都要讀。
作為家長平時工作都比較忙,加上各種家務及孩子作業,平時讀書、學習機會本身就少。
加上家長本身存在惰性,平時很少讀書。
即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書,可以說是三天打魚兩天曬網,給孩子沒有做出一個好榜樣。
這次學校組織親子共讀活動,作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行,我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。
我的孩子本身就愛閱讀,每次買到新書總是在很短時間內讀完。
這次親子共讀活動中,家長陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。
每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問題。
作為家長只有自己讀明白了書中內容,才能更好的正確引導孩子,讓孩子明白書中的道理。
對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解,讓孩子在閱讀中一點一點的積累新知識,做到積少成多,滴水成河。
通過親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高,不得認識了更多的字,明白了更多的道理,并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近。
現在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高,更主要的是通過親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎。
作為家長能有這些感觸和體會,感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會,你們不但給予了孩子們更多關愛,而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺,增進了家長對孩子的了解。
讀書心得_400字 書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
以書相伴,人生就會有大不同。
生活可以清貧,但不可以無書。
博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書。
可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的老師
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。
經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。
他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。
經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。
有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。
閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。
養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
讀書心得_400字 生快事,莫如讀書。
它能讓我們知天地、曉人生。
它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。
書是我們精神的巢穴,生命的源泉。
古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養。
從閱讀中養成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎
下面,我就和大家分享讀書的各種樂趣吧
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。
這種“柳暗花明又一村”的感覺你那么舒服,那么的自在。
讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流…… 讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養劑,缺了它,生活必缺陷。
讓我們別留下遺憾,拿起書吧
相信你一定也能從書中懂得人生的真諦
關于讀書的作文:讀書心得_350字 世上萬事萬物都是有規律可尋,在學習中要善于發現規律,利用規律,不能盲目地亂撞,只要有這樣考試,才能穩打穩勝。
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。
這是華羅庚的親身體會,意思是學貴在勤。
自身的缺點并不可怕,可怕的是缺少勤奮的精神,學生們要勤,就要忌“懶”,忌“惰”。
懶惰是人的本性之一,稍不留神就會表達出來。
所以同學們要時刻提醒自己“成事在勤,謀事忌惰”。
如果做一件事不經過思考就去做,那肯定是鹵莽的,也是回撞墻的。
除非你是幸運的。
但幸運并不是時時光顧的,所以,最保險的辦法是三思而后行。
這表明學貴在思。
學習過程是由計劃、預習、聽課、作業、總結等各個環節構成的循環過程。
課堂聽講對學生學習有非同尋常的重要性。
課堂聽講效率的高低,直接影響學生學習成績的優差。
聽講時要抓重點,注意老師反復強調的部分。
而當復習時,內容多,時間緊,各科目齊頭并進,做到心中有數,節奏有最,提高復習備考的實效。
假如你的成績一跌再跌,那么就必須反省一下自己最近學習態度是否有問題,學習方案是否有不足,是否有重要的知識點沒有掌握。
我們要相信自己是一只高飛的鷹。
關于讀書的演講稿:我不禁覺得羞愧_400字 當我借到《嚴文井童話選》這本書時,高興得跳了起來。
早就想看這本書了,今天有緣相見,于是我迫不及待地翻開書貪婪地看起來。
我最喜歡其中《小溪流的歌》。
故事講的是一條小溪沿著崖壁,潺潺地流下來,沖撞著堅硬的石頭,發出清脆的“丁冬丁冬”的聲音,像是一首歌。
小溪不但美麗,而且堅定。
當遇到大石頭時,就像一個聰明的小孩,從石頭縫里鉆出去。
有時鉆不過去就使勁躍過石頭,毫不猶豫地繼續向前奔流,永不停止。
最終它變成了小河,但它沒有停步,繼續向前奔流。
這時,一只可惡的烏鴉嚇唬它,叫它別流了。
但它沒有被嚇倒。
最后,小溪克服了重重困難,流進了大海。
“不積小流,無以至江海。
”小溪正是自強不息,永不自滿,不斷前進,才到達了它最終的家。
多么深刻的道理啊
想想小溪,再看看自己,我不禁覺得羞愧。
我做事一直拖拖拉拉,遇到一點困難就想到放棄。
記得有一次,下著很大的雨,我連想都沒想就對媽媽說:“這么大的雨,我就不去補習班了,我就待在家里自己復習,好嗎
”現在想起來,我就仿佛來到的小溪的面前,它像一面鏡子,照出了我的缺點,教會了我應該如何做好每一件事。
社會上有很多像小溪一樣的人,在生活的道路上奮勇前進。
我相信我馬上就是他們中的一員
巜放下手機,愛上閱讀》讀書心得,500字以上的作文
上個月,我們學校開展了
【放下手機,愛上閱讀】的讀書活動。
就是這個活動讓我有了翻天覆地的改變。
因為那個總是求著媽媽講故事,總是愛看漫畫書,從來不愛看古典名著的我,在參加了這個有意義的活動以后,竟然漸漸的愛上了讀書。
我真的愛上了讀書,我丟掉了小時候的漫畫書,丟掉了芭比娃娃,翻開了一篇篇嶄新的文學名著,跨進了浩瀚的書籍的世界,一頭扎進了知識的海洋,如饑似渴的讀起來。
在《昆蟲記》里我和小螞蟻一起搬家,在《窗邊的小豆豆》里,我和小豆豆一起在電車教室里上課,一起天馬行空的幻想,真的是太有趣了。
愛上讀書以后,我的學習成績也因此提高了很多,閱讀能力加強了,特別是寫作文的水平也得到了很大的提高,我再也不會像以前那樣為寫作文頭疼了。
這時我才明白高爾基說的;讀書是人類進步的階梯的真正含義。
讓我更加開心的是,通過親子閱讀以后,我的媽媽也有了特別大的變化。
以前,一有空閑的時間,媽媽就會拿起手機看個不停,有時候真的不顧我的存在,冷落了我。
但是現在不一樣了,媽媽會陪著我一起看書啦。
可能是媽媽也體會到讀書的樂趣和好處了吧。
安靜的夜晚,我的家里總有這樣溫馨的一幕,溫暖的燈光下,我和媽媽依偎在一起看一本書。
記得老師對我們說過;讀好書,好讀書,這樣才能懂得讀書的好處。
現在我終于懂得了讀書的樂趣,是書把我帶到了美麗而神奇的世界,讓我展開夢想的翅膀,領略到一個五彩斑斕的精神世界。
我一定要堅持每天讀書的好習慣,同學們,讓我們一起加油,熱愛讀書吧。
魯濱遜漂流記親子共讀家長征文怎么寫
1704年,一名英格蘭水手與船長發生爭吵,船長一氣之下把他丟棄在一個荒島上。
四年后一位航海家發現并救回了他。
此時,他幾乎已經變成茹毛飲血的野人了。
英國作家笛福以這則轟動一時的奇聞為素材,創作了舉世聞名的冒險小說《魯濱孫漂流記》。
《魯濱孫漂流記》中記述了主人公魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。
他被漂到了個沒有人煙的孤島上。
他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去。
他經得起失敗的考驗,憑著辛勤的勞動,成功地在荒島上建起了房舍,開墾了農田,營造了羊圈,使荒島面貌有了改變,他的生活也有了改變。
經過二十八年的孤苦生活,他終于脫險,返回故鄉。
于海納: 讀了這本名著,讓我覺得魯濱孫是一個格外執著的人,有堅強的意志,靈活的頭腦,堅定的信仰,頑強不息的精神和很強的生存本領。
這個故事也讓我知道:只要肯堅持努力,就沒有什么困難戰勝不了。
我們在學習和生活中遇到困難時,不要想著躲避退縮,而是要一直堅持努力,才能取得最后的成功
讀書是我的最愛,每天放學后寫完老師留的作業,我喜歡躲到書房里閱讀《魯濱孫漂流記》,盡情地享受書帶給我的快樂時光;每天晚上能和媽媽一起靜靜地看《魯濱孫漂流記》,一起討論故事中主人公的喜怒哀樂,也是我最最高興的事情了。
家長: 親子閱讀就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學生課外閱讀當中起到重要的作用。
通過共讀,父母與孩子共同學習,一同成長;通過共讀,為父母創造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,并且越早越好。
于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書,在充滿父女、母女親情的氛圍中,和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。
讀書卡 書名: 作者: 內容: 好詞好句: 感想;
【第1句】: 書名如給我三天光明 作者:·凱勒國女作家、教育家。
:海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業于哈佛大學德吉利夫學院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。
海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界 。
好詞好句:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂
感受:人要在逆境中逆流而上,越挫越勇。
要像海倫·凱勒一樣熱愛生活,勇于向命運挑戰。
【第2句】: 書 名: 綠野仙蹤 作者 (美)弗蘭克·鮑姆 國 籍 美國 內容概括說: 多露茜和叔叔嬸嬸住在堪薩斯州草原。
有一天,龍卷風把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了,到了猛奇金人的地方,剛好壓死了東方的惡女巫,把東方惡女巫的水晶鞋穿在自己的腳上,多露茜想回家,北方的善女巫叫她去最厲害的大魔法師奧茨那。
她和稻草人、鐵皮人、獅子做伴。
實際上,他(奧茨)根本不是什么大魔法師,叫她去找南方的的善女巫,最后,還是東方惡女巫的水晶鞋幫助了她。
讀后感受深入談: 我喜歡奧茨,雖然,他不是真正的大魔法師,但是,他還是為多露茜“仙人指路”
他是一個很好的人
【第3句】: 作品:《三國演義》 作者:羅貫中 內容:諸侯割據,三國鼎立,互相用計
好詞好句:玄德大哭曰:十數萬生靈,皆因戀我,遭此大難;諸將及老小,皆不知存亡:雖土木之人,寧不悲乎
” 可看出,劉備的仁慈和愛民如子 人生感悟:從這一場場血腥的戰爭中,我體會到了戰爭的殘酷。
我希望世界永遠和平,永遠不要戰爭 4 .1)書名: 《簡愛》 (2)作者: 夏洛蒂·勃朗特 (3)內容簡介:簡愛從令人討厭的學校畢業,在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負責教育羅契斯特先生的女兒,在此過程中兩人擦出愛的火花,但在兩人結婚當天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒有死,而是瘋了并且正關在莊園里,于是簡愛離開莊園,并碰到自己的表哥表妹,正當簡愛猶豫是否與表哥一起離開英國做傳教士的妻子時,羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應的簡愛趕回莊園,兩人從此幸福的生活在一起. 好詞好句: 生命太短暫了,不應該用來記恨。
人生在世,誰都會有錯誤,但我們很快會死去。
我們的罪過將會隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。
這就是我從來不想報復,從來不認為生活不公平的原因。
我平靜的生活,等待末日的降臨 感想:《簡·愛》的獨特之處不僅在于小說的真實性和強烈的感染力,還在于小說塑造了一個不屈于世俗壓力,獨立自主,積極進取的女性形象。
小說中簡·愛對羅切斯特的愛情故事,生動地展現了的那火一樣的熱情和赤誠的心靈,強烈地透露出她的愛情觀。
她蔑視權貴的驕橫,嘲笑他們的愚蠢,顯示出自強自立的人格和美好的理想。
【第5句】: 《寶葫蘆的秘密》 作者:張天翼 主要內容是: 小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費事不操心地獲得一切。
一天,他的愿望終于實現。
他有 了一個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。
什么金魚、畫報、玩具……要什么便有什么。
他和同學下象棋,想吃掉對方的某一 只棋子,那只棋子會倏地飛進他的嘴里。
他想炫耀一下自己的本領,為班里做一個起重機模型,這個模型即刻在教室里出現。
可當模型倒坍后,大家要求他重新安裝起來時,他卻手足無措,當眾出丑。
考算術時,他望著考卷發楞,可別人完成的考卷與他的空白考卷卻在不知不覺中互相對換, 此事被監考老師當場發現,使他羞得無地自容。
王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和歡樂,反而增添了不少麻煩和苦惱。
他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個“寶貝”決絕。
從此,他懂得了必須認真學習,決不能投機取巧的道理。
感想;天下沒有免費的午餐,一分耕耘一分收獲
【第6句】: 《王子與貧兒》 作者:馬克吐溫 主要內容是:它描寫王子愛德華和貧兒湯姆通過一個陰差陽錯的偶在機會互相換了位置,王子變成了貧兒,貧兒成了王子。
貧兒湯姆穿著王子的衣服在王宮里盡享榮華富貴,還當上了英國的新國王。
而真正的王子愛德華卻在外四處流浪,不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌和嘲諷。
在好人霍頓的幫助下,愛德華王子經歷了重重劫難,改正了自己的壞習慣,最后終于回到了王宮。
而貧兒湯姆在良心的譴責下,將不屬于自己的王位還給了真正的王子。
此后,愛德華成了一位仁慈的君主,和他的子民一起過著幸福的生活。
感想:故事的想像極其豐富、語言幽默風趣,在帶給我們快樂的同時,能極大地激發我們的想像力和對純潔、善良、美好事物的向往。
【第7句】: 長襪子皮皮 作者:[瑞典]阿斯特麗德.林格倫 主要內容:一個名叫皮皮的小姑娘媽媽去世了,爸爸在一次航行中被卷進了大海,皮皮提著爸爸留下的一箱子金幣來到一個小房子住下,這里,她的生活可以完全自理,還結識了好朋友杜米和阿妮卡,她們一起過著無憂無慮的生活。
后來,皮皮找到了爸爸,她依依不舍地離開了這里…… 好詞:小心翼翼 若有所思 風和日麗 津津有味 井井有條 全神貫注 異口同聲 紋絲不動 呆若木雞 心平氣和 千叮萬囑 翩翩起舞 清流淙淙 鳥語花香 大名鼎鼎 好 句:
【第1句】:美麗的日子一個接著一個,這是一個溫暖、明媚的世界,充滿了陽光,還有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。
【第2句】:“那里很久沒有生火了,一定會很冷很冷。
” “只要心熱就行,心臟在跳動,人就不會感到冷。
”
【第3句】:永不停息的海浪聽起來簡直像是一種優美的音樂在伴奏。
【第4句】:他們夜以繼日地航行,不知過了多少周、多少月,有時穿過風暴呼嘯的大海,有時駛過波平如鏡的大洋,天空有時月明星稀,有時漆黑可怕,有時驕陽高照。
感想:獨立自強,不能永遠在父母的懷里長大
【第8句】: 西游記 吳承恩 好詞好句:翠蘚堆藍,白云浮玉,光搖片片煙霞。
虛窗靜室,滑凳板生花。
乳窟龍珠倚掛,縈回滿地奇葩。
鍋灶傍崖存火跡,樽罍靠案見肴渣。
石座石床真可愛,石盆石碗更堪夸。
又見那一竿兩竿修竹,三點五點梅花。
幾樹青松常帶雨,渾然象個人家。
內容:唐僧師徒四人經歷九九八十一難到西天取經 感想:團結很重要,四個人如果沒了一個,他們可能都到不了西天
【第9句】: 《魯濱遜漂流記》 丹尼爾·笛福 好詞好句:永不放棄,魯濱遜奠定了生活的基礎
內容: 風暴、海嘯,全船除魯濱遜外,無一幸免。
魯濱遜是個偉大的人,是個堅毅的人,他孤身一人在這個荒蕪人煙的孤島上生活了28年。
他敢于同惡劣的環境作斗爭,勤奮勞動,竟把小島經營得有條不紊。
他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業
感想:只有堅持才能勝利,只有實干才能擺脫困境,實干比信念更重要……我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄
【第10句】: 《 童年》 作者:高爾基 內容:《本書通過講述阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。
主要人物有:阿廖沙 聽外祖母講故事,還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”,都給過阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。
感想:黑暗后總是光明,我們要學會“等待”
邊想邊找邊打,花了很久啊,希望采納,多加點分啦
長遠看要不要生二胎
我的孩子紅黃藍上,真的很,說兩點:
【第1句】:六七八月份我孩子上早點半的探索課,不開空熱的滿頭大汗,關鍵教室沒有任何窗戶不透氣,六七八月份應該是比較熱的,擔心自己的孩子上課過程中中暑,就跟園所負責人反應,結果人家的回答是目前為止還沒有中暑的。
作為園所負責人這么回答,合理嗎
最后不了了之。
【第2句】:2周歲我孩子開始上萌寶口才秀,明天上課今天通知我明天交198元,亂收費先不說,這些額外收費的課是不是應該家長在報課的時候跟家長介紹一下
詢問相關負責人,相關負責人不但解決不了問題,反而怪我們當時不咨詢顧問,而是直接去會計那繳費。
明顯的推卸責任,從兩次溝通中發現紅黃藍的管理很差勁,從員工到負責人能看出他們說話漏洞百般。