【第1句】： 表示難忘的句子

【第1句】：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

【第2句】：、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

【第3句】：深仇大恨，銘心刻骨。

【第4句】：她美麗的身影，永遠留在我的心田。

【第5句】：這美妙的歌聲時時在我的耳畔響起。

【第6句】：這一份深厚的友誼，無論到天涯海角，我也不會忘記。

【第2句】： 關(guān)于難忘的好詞好句好段有哪些

【第1句】：記憶如花綻放。總有一人，走進眼里的那一瞬間，便定格在了柔軟的心間，那一眼后，溫暖相隨，欣喜相伴，惦念如初。再念春花秋月，再念云水天涯，生命的歷程里，念有幾人，可銘記的風景有幾處。

【第2句】：雖是有緣無份，但愿在以后的日子里，我能在你的記憶中增加一份美好的回憶，能通過此生的努力，修滿來世的情份。

【第3句】：既然對世人宣布了我們的戀情，我們就是一對了，永不分手，不離不棄。

【第4句】：當愛不能完美，我寧愿選擇無悔；不管來生多么美麗，我不愿失去今生對你的記憶。我不求天長地久的美景，我只要生生世世的輪回有你！

【第5句】：那一年，是誰三天三夜不眠不休種下滿塘荷花，是誰抱著14支粉紅色的荷花說他喜歡我，是誰說會永遠保護我、讓我開心。難道，你一開始就是在騙我？請你不要再來傷害我，我會難過，心像被撕碎一樣。如果你還喜歡我，請你珍惜我。如果你不喜歡我，我會離開你。

【第6句】：“你會喜歡我多久？”“永遠。”“即使你已經(jīng)不愛我了，即使你已經(jīng)忘記我了，即使你已經(jīng)從這個世界消失。我依然會愛著你。”“亂講，都不在這個世界上了，還怎么愛我？”“我會去找一個天使，讓它替我來愛你。”

【第7句】：這一生中，有多少往事變成了故事，有多少記憶變成了回憶，要經(jīng)歷怎樣的聚散，才能夠讀懂緣分的意義，是珍惜。誰是你心上的疼，誰是你忘不了的情，誰是你醒不了的夢。

【第8句】：想你的心一陣陣疼痛難忍，我告訴自己對你不要編織這樣的夢，我告訴自己不要這樣去想你，可意愿一次又一次的違背自己，我可以做到不去愛你，但我做不到不去想你；我可以做到不去打擾你，但我做不到把你忘記；我可以做到不給你任何消息，但我無法做到你不在我的記憶里！

【第9句】：“如果愛你可以讓你幸福，那么我就愛你；如果不愛你可以讓你幸福，那么我就只是喜歡你。”“那——你的幸福呢？”“我的幸福，就是看著你幸福。”

【第10句】：三生誓言，千回百轉(zhuǎn)，如千年的期待不曾更改。這一程珍惜，或許你永遠讀不懂，我一直在你寫下的心悅里，嫣然著情有獨鐘。臨窗而立，看如水的過往，不爭，不吵，不鬧。依然留一份無言的靜美，在歲月的枝頭搖曳。或許，生命，本來就是一個念念不忘的過程。是這些曾經(jīng)，組成了我們珍貴的記憶與純粹的情感。

【第11句】：夏的旋律，讓心柔軟，令心歡喜或潮濕了眼。也總有一些人不經(jīng)意間想起，總有一湖水在心底蕩起一片漣漪，如果記憶是一幅溫馨的畫，心底可不可以，烙上曾經(jīng)純凈而悠遠的印記。生命中記憶無數(shù)，有的淡去，有的銘記在了心底，世事惟有親歷，才可品出那芳香與百味。

【第12句】：千紙鶴，散落大海，海面涌起的波濤帶走它們，卻帶不走我對你無盡的思念。

【第13句】：記憶讓人流淚，回憶讓人心碎，感情讓人負累，而你總讓我沉淪。明明痛得想哭，我卻在那傻傻的笑，明明很想挽留你，我卻在那故做瀟灑，明明想對你說點什么？卻選擇了永遠的沉默！

【第14句】：很久以后，或許你會突然想起，原來以前曾經(jīng)愛過的傻女孩，卻沒能給他幸福。

【第15句】：五月，詩意的季節(jié)，五月的雨，有曾經(jīng)的記憶，有不舍的愛戀。有風花雪月的纏綿，也有繁華凋零模糊了視線，微笑與淚水，快樂與辛酸，豐盈了那時的心弦。這個季節(jié)，倚著文字，讓心緒停留，讓情懷不再散亂，依著雨后的陽光，讓心境不由自主的感動著這程柔軟。

【第16句】：幸福，是靜靜的等待，愛情，是默默的相守。遠了，近了，心動的話語，風都聽得見，濃了，淡了，貼心的暖，是時光里的不變。昔日的浪漫，搖曳了斑斕的詩篇，花香的記憶，鋪滿裙裾，朵朵溫馨，似人間四月的美麗，如暖流，眸里流淌，手心里傳遞。

【第17句】：很多記憶開始變得糊涂，很多歲月已經(jīng)成為了過往煙云。或許，我在回顧所有走過的那年，那月，那日的時候，發(fā)現(xiàn)自己的人生中有幾頁已經(jīng)成為了空缺，永遠回不到最初的模樣。

【第3句】： 形容難忘的日子的語言

1：時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

2：在這個學校里，這個上千多個日子里，我就像一根幼苗，一根急需澆灌的幼苗，在一位位“園丁”——老師的精心的照料下，用心的澆灌下，我茁壯成長著，走向蒼天大樹的道路中，將來回報祖國，回報母校，回報老師。在教室里，我仿佛聽見一年級我們那稚氣的讀書聲；仿佛聽見老師夸獎我的稱贊聲；仿佛聽見下課時和同學游戲時的嬉笑聲，在每個角落，都留著難忘的回憶，在我即將跨進中學的校門，在小學發(fā)生的事，我會一件一件的記著的。

3：春風吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了小學生活的最后一個學期，在母校里，令我難忘的事情太多太多。

4：似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

5：在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

6：我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

7：我當然也忘不了六年中最好的朋友——吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心里很難受。后來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。

8：忘不了，曾經(jīng)鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關(guān)系，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。

9：天下沒有不散的宴席，我會記著老師的教誨，母校，你帶給我的快樂，帶給我的啟迪，我一生難忘。

10：忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重。星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍著疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現(xiàn)在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好，要做手術(shù)，我原以為老師早就做了手術(shù)，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師并沒有做手術(shù)，醫(yī)生說做完手術(shù)要休息4個月，我們即將畢業(yè)，老師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術(shù)。這件事深深地感動了同學們。

11：六年中發(fā)生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。

12：在老師的教誨下，我得到了許多，我得到了許多同學，我得到了許多知識，同時又懂得了許多，懂得了一些是非。

13：如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的多少天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后多少天相處的日子。

14：時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。