期末安全教育感言
學生期末感言
過去的半年,是個值得珍惜的半年。
我從知識海洋中又汲取了更多的知識,失敗著、痛苦著,但我始終在前進。
過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題;日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛生,積極參加各種學校舉辦的活動。
在即將到來的新學年,我會繼續沿著做好學生,做個有道德、有思想、有抱負的社會主義新青年努力
望采納
求一篇大學生安全教育心得不要和網上重復太多
隨著開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域也不斷拓寬。
在校期間,大學生除了進行正常的學習、生活外,還需要走出學校參加各種的活動。
在這種情況下,如果缺乏必要的社會生活知識,尤其是安全知識,勢必會導致各種安全問題的發生。
因此,加強大學生的安全教育,增強和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。
近日來,在校園內外發生了許多涉及學生,究其原因雖然各不相同,但有一個共同點,就是大多數當事學生對事故的發生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措。
當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏。
當代大學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什么挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。
由于缺乏,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易于發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。
也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
近年來發生的多起女大學生被拐賣、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子。
二是缺乏。
一些大學生淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。
如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規定,在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種。
三是缺乏對社會消極因素的抵御能力。
目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,乘虛而入的西方資產階級腐朽思想和沒落的生活方式,以及“一切向錢看”的、、享樂主義,對那些涉世不深、閱歷不廣、缺乏、良莠不分的青年大學生來說具有極大的誘惑力。
有的學生經不起這種誘惑,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,如有些大學生受拜金主義、享樂主義、思想的影響,經受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜、小偷小摸而發展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人;有些大學生在西方“性解放”及淫穢書刊、錄像的影響下,奉行“青春不美,死了后悔”的人生哲學,在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫亂思想的俘虜。
針對上述大學生和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少發案的作用。
針對以上存在的問題,我校開展了,盡可能的減少意外等事故的發生。
以下是對我校具體措施的總結與心得:
【第1句】: 學校采取有效措施,加強了對大學生的教育力度。
在教學上,充分發揮課堂教學的主渠道作用,在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容實施對學生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,以利于安全教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務工作緊密結合起來,使學生安全教育得到廣泛而充分的重視。
全面教育即安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活,使安全教育真正融入德、智、體全面教育之中。
此外,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,明確安全教育的重要性,使同學們從根本上認識到安全教育的重大意義。
【第2句】: 各班班主任采取實踐活動,積極到本班學生各個宿舍查看,了解學生具體情況,對安全檢查不合格的同學做出具體要求,盡可能的改善宿舍安全情況。
具體的對宿舍衛生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學生的生活安全。
【第3句】: 班級開展安全教育與實踐活動。
本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐。
其一,由于近期校園發生多起打架斗毆事件,針對事態嚴重性向全班同學進行安全教育;其二,由于進入夏季,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病、傳染病等各種衛生安全問題的出現,嚴格衛生要求,加強班級衛生打掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛生狀況,為大家營造安全、良好的學習環境;其三,盡力了解同學具體情況,增加與同學之間的交流,有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的矛盾,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發生;其四,積極發揮本班心理委員的作用,在適當情況下與同學溝通交流,面對炎熱的季節以及期末考的壓力,使同學能夠用輕松的狀態、良好的心態來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為大學生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,放松身心,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消除陰影,避免安全問題的發生。
大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園
安全教育心得體會500字
安全事故的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。
學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓,遠離安全隱患,確保自己的生命安全。
安全工作是我們學校工作的重點之一,我們學校自始至終就高度重視安全工作。
學校建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作,保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。
學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式,注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。
學校 還在全鎮各村成立了由兩名同學組成的安全監督檢查小組,并通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“學生安全公約”、“安全工作責任書”,加強節假日巡視檢查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感,努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是,不可否認,盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方 面的安全、法制和紀律教育,采取了各種各樣的防范措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,無視國家有關的法律和法規,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。
這部分同學 在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規定場地擺放 和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學后在校內外逗留時間過長;攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具;同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決;節 假日雙休日結伙閑逛惹是生非破壞群眾紀律,違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。
有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多,他們主要表現在:交通安全意識淡漠,安全責任心差,存有僥幸心理,缺乏安全防范和自我保護意識;交通法規知識較少,經常有 違反交通法規的現象;無證駕駛機動車輛,違章高速行駛;多人騎自行車并行,路上騎車時撒把、追逐、瘋鬧;不服從交通紅綠燈的指揮,隨意沖闖紅燈;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路,與機動車搶 行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到鐵路周圍玩耍;違紀攜帶火種玩火;節日燃放鞭炮不 注意場合;封山期內帶火種進山區林區游玩;違反操作規程使用火、電、油、氣,違紀到危險水域玩水 、游泳、捉魚摸蝦等等。
從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出,交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點 下面,針對目前我們在安全方面存在的諸多問題,結合我們學校的實際情況,我和同學們一起重新學習和回顧一下學校制定的安全工作責任書,要求同學們認真聽講,認真領會,認真落實學校有關的 安全制度,真正做到有備無患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
交通安全教育心得
你好。
交通關乎生命,生有彩排。
全世界6分有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。
車禍,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在車禍中斷送。
一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。
觸目驚心的數字,成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在
違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。
多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。
珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
畢竟,命大于天
大人篇:我們五橋小學校門口的道路是百安壩一條交通主干道。
公交車、轎車、摩托、自行車等各種車輛來往十分頻繁。
面對這種情況,學校認為遵守交通規則,加強師生的交通安全教育刻不容緩,非常必要。
通過多年來安全教育的工作,在很大程度上提高了師生的交通安全意識,交通安全聯系著千家萬戶,保護師生的安全健康,是家庭幸福、社會安定的保證,因此我們認為從小對孩子進行交通安全教育有著深遠的意義。
一、大小結合宣傳到位幾年來學校在全校師生員工中開展大型活動,進行了以《珍愛生命,爭做文明交通小公民》、《騎車安全,永記心中》、《自覺遵守道路交通安全法,爭做文明好市民》等為主題的交通法規教育。
學校利用宣傳板舉辦了實施“新道路交通安全法”、“交通安全圖片展”,圖片中觸目驚心的交通慘禍,給師生的心靈以極大的震撼,同時也受到了一次深刻的交通法規教育。
許多同學表示,今后一定要自覺增強交通法規意識,珍愛生命,做一個文明交通的小公民。
學校的交通安全教育工作,重點是對在校學生進行交通法規、自我保防和交通安全知識教育,切實增強學生的交通安全意識,維護青少年的合法權益。
引導小學生學習《新道路交通安全法》,要求做到學法、懂法、守法。
同時學校還利用少先隊活動時間,在班級開展小型多樣的主題班會活動,以《珍愛生命,爭做文明交通小公民》、《騎車安全,永記心中》、《自覺遵守道路交通安全法,爭做文明好市民》等為主題,開展交通安全書畫、征文比賽,交通安全知識培訓和交通指揮手勢培訓等,通過活動提高學生的法律法規意識。
二、警校共建體驗到位從2005年學校就與縣交警大隊建立了警校共建關系,聘請交警大隊指導員為校外輔導員,開展了“警校手拉手,共鋪教育路”等系列活動,成立了以校長為組長的安全領導小組,把交通安全工作納入了學校工作計劃。
每學期都要對學生進行交通安全知識考試。
定期聘請交警來校,舉辦交通安全知識講座。
講座上,交警重點對學生們講解了行人交通安全常識、騎自行車交通安全常識、乘車人交通安全常識及相關案例。
進行交警指揮手勢培訓,宣傳交通法規,開展書畫征文比賽等豐富多彩的活動,大大增強了同學們的交通安全意識。
交警大隊的干警們還在校門外馬路邊專門為學校設立了交通標志牌、劃出人行橫道線。
交通安全知識在潛移默化中深入了每一名小學生的腦海里。
學校還購買了幾十箱礦泉水去慰問交警叔叔,并組織學生在暑假期間到交通要道上跟交警叔叔學習指揮手勢,讓他們親身體驗站在烈日下交警叔叔的艱苦工作,以及他們工作的重要性。
通過活動使學生們受到了深刻的教育。
三、家校結合措施到位五橋小學在交通安全教育方面采取扎實有效的措施。
學校為每個教師設立安全工作崗位;指導學生在課間開展文明活動;每周三利用晨會課對學生進行有關安全知識宣傳;開展安全知識征文活動;學校從周一到周五每天都安排指定教師護送放學路隊;學校領導每天中午放學時親自站在門口指揮、疏導。
學校積極引導學生開展家庭和社會交通安全宣傳教育活動,開展“小手拉大手”文明交通活動,開展自覺遵守《道路交通安全法》做一名文明交通的好市民——致中小學生家長的一封信,由家長對照自己的行為并簽好意見,學生監督自己家長和親戚是否遵守交通規則,是否有違章現象,很多家長正是通過孩子們才了解到了更多交通安全知識。
交通安全教育系列活動的推廣,進一步培養了孩子們的交通安全意識,進而通過孩子們的自覺意識和行動,影響和感染周圍的大人們認真遵守交通規則。
達到了“小手拉大手”,共同參與城市文明交通管理,營造良好交通環境的目的。
自從開展交通安全宣傳教育以來,河埒中心小學從未發生過大小交通事故,有力的保障了學生的生命安全和學習安全。
在河小的校領導、教師、學生們以及交警們的共同努力下,大家達成共識:從小對孩子進行交通安全教育,讓他們樹立遵守交通法規的意識,可以培養他們良好的遵紀守法觀念。
現在,交通安全教育在校園里扎下根,在孩子們心里扎下根。
交通安全意識潛移默化地支配著孩子們的行動,取得了良好的教育效果。
關于安全教育的主題班會的觀后感和感悟作文,謝謝
安——全,在唇齒的開合之間,是一個很輕易的說出來,卻又很沉重的一個詞。
這個詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復了幾千遍幾萬遍。
“孩子,繞過前面的石子。
”這是母親在我蹣跚學步時的指點。
“當心路上的汽車啊
”這是父親在我騎車上學時身后的叮嚀。
熟悉而又優美的旋律再次在耳邊響起,心中不禁一陣溫暖。
一首《常回家看看》讓多少漂泊在外的游子潸然淚下。
一句“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩子總操心就圖個平平安安”唱出了所有人的心聲,唱出了世世代代的心愿。
常回家看看,常把安全帶回家。
我們已步入高科技的社會,在此同時,人們的安全意識也應重視起來。
在生活中,我們應該時時處處注意安全,盡量避免不必要的危險。
在上學途中,我們有的同學邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。
是否因為快要遲到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時,不知你們有沒有想到危險的來臨呢
很快,放學了,應該早點回家,不要再成群結隊地出去玩,有的很晚才回家。
回家時,應靠右邊,別像一個英雄一樣獨自走在馬路中央,到時候,吃虧的可是自己。
當然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動的,使得后面的車輛卻不能通行。
世上沒有做錯了事就吃的后悔藥,也沒有讓時間倒回去的時空穿梭機,這都是人們的幻想。
只有注意安全,關愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。
生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。
否則,害的不只你一個,還有別人以及你的家人。
所以我們應該時時處處注意安全。
炎熱的夏季來臨了,天氣變得炎熱,連吹來的風都是熱的,某些同學一定打著下河游泳的心思吧
在游泳的時候,一定要家長陪著,不會游泳的人更不能輕易下水,必須在家長的指導下,學習游戲,游戲的時候還要選擇游戲的地方,不要在很深的河中游泳,更不能在河底十分泥濘的河中游泳,這樣很容易陷入水中。
已經有很多慘案向我們敲響了警鐘,我們一定要注意安全,千萬別步入他們的后塵。
在大地震時,大地震的危險振動期大約只有一分鐘。
強裂地震發生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強的小開間的室內暫避,如廚房、衛生間等處。
主震后應迅速撤離戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。
要注意關閉煤氣,切斷電源。
安全這個平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。
讓我們把安全時時刻刻地圍繞著自己
把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。
居家安全教育心得體會300
[小學生安全教育心得體會]五年級生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。
所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。
但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。
下面就談談家居安全要注意什么:一.校園中存在的安全隱患。
(可請學生列舉一些現象)1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學生飲食、就餐的安全隱患。
3.學生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么
【第1句】:不要因為趕時間而奔跑。
【第2句】:在人多的地方一定要扶好欄桿。
【第3句】:整隊下樓時要與同學保持一定距離。
【第4句】:上下樓時不要將手放在兜里。
【第5句】:不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
【第6句】:上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應當注意什么
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。
[小學生安全教育心得體會]五
《學習安全知識的感想》500字
安全第一這句話人們經常會說,但真正做到卻有點困難,學了安全教育這個專題之后,使我感受 頗深,如果做任何工作不把安全放在第一位,就不可能有一個好的結果,做好安全工作真是太重要了, 作為一名班主任以后我要對學生加強安全方面的教育,把問題消除在萌芽狀態,在交通方面我要教育我 的學生過馬路要小心要遵守交通規則,在飲食方面教育學生不要吃變質的食物,多給學生灌輸防震防溺 水等方面的知識,增強學生的自我保護意識。
安全教育利在當今,功澤后世,尤其是在現在,絕大部分家庭都是獨生子女,稍一疏忽孩子出了 安全問題,將會給家長造成永久性的創傷,希望社會家庭學校要從細節做起,讓每個家庭和諧美滿,讓 整個社會和諧發展。
大學生安全教育心得體會的論文,1500-2000字。
加急
將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。
的教訓是深刻的,事故的代價也是非常高昂的,同學用自己的生命為代價,給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。
為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。
所以,這學期的《大學生安全教育》課受益匪淺。
通過這次安全教育的學習,主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護和飲食安全等方面的問題:對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。
謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。
另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。
在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
我認為,這決不是安全的全部。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果