副校長崗位聘任制度改革感言
領導干部就職任職表態發言稿時間一般多長
尊敬的各位領導志們: 今天我被任××縣工商局黨記、局長,這是市局對我的信任和關心,在此,我對組織的關心和厚愛表示衷心的感謝。
參加工作二十多年來,我經歷過基層工作的實踐和鍛煉,也深受過領導的培養和熏陶。
可以說,沒有組織的培養和教育,沒有大家的厚愛和關懷,也就沒有我現在的成長進步。
今天,對我來說,這既是組織的信賴和厚愛,也是新的考驗和挑戰。
我深知自己的知識、閱歷、經驗和能力與組織和大家的要求還有一定的差距,在今后的工作中,自己努力做到以下四點:
【第1句】:講政治,時刻保持政治上的清醒堅定。
始終堅持學習不放松,不斷提高自身綜合素質,以理論上的成熟保證政治上的堅定,以工作能力的提高保證本職工作的開展,在思想上真正樹立全局意識,把工作做好,讓領導放心,讓干部職工滿意。
【第2句】:講勤政,堅持工作上求真務實。
盡快熟悉工作崗位,實現角色轉換,進入工作狀態,始終牢記重托,恪盡職守,不辱使命,在工作中,堅持一手抓業務工作,一手抓隊伍建設,切實提高工商的整體形象。
【第3句】:講團結,自覺維護班子的整體形象。
自覺找準位置,對上多請示匯報,對內多溝通交流,對下多體諒關心,多向老領導學習,維護班子的團結統一。
【第4句】:講紀律,嚴格遵守廉政規章制度。
堂堂正正做人,老老實實干事,清清白白為官。
加強黨風廉政建設和機關效能建設,廉潔自律,勤政廉政,嚴格依法行政,為管理對象服好務,切實轉變工作作風,樹好工商形象。
新任職干部表態發言稿:各位領導、同志們,在今后的工作中,我將加倍努力,盡心盡力地做好工作,決不辜負全局的信任和組織的厚愛。
我堅信有局黨組一班人的齊心協力,有全體干部職工的關心與支持,我有決心、有信心履行好職責,為工商事業的發展作出自己應有的貢獻。
最后衷心感謝市局*局長、*處長等領導在百忙之中宣布對我的任命,謝謝市局領導,謝謝全局同志們,謝謝!
競聘成功后發言稿
幼兒園開園園長講話尊敬的各位領導、各位來賓:大家上午好!走過鮮花繽紛的盛夏,(金秋時節 景色宜人 層林盡染 疊翠流金 天高云淡 大雁南飛 秋高氣爽 的時節)(天朗氣清)迎來谷沉稻香的金秋。
在這個美麗的季節里,我們第四中心幼兒園舉行了開園慶典。
首先請允許我代表幼兒園全體教職工對社會各界的大力支持與關心,表示衷心的感謝!對在場的各位領導、各位嘉賓在白忙之中抽出時間來參加我們的開園慶典,表示最熱烈的歡迎與真誠的感謝!在幼兒園籌備開園期間,我校全體教師,他們都能積極為我們中心幼兒園獻計獻策,有許多教師,放棄了節假日休息時間,來我園幫助布置教室,在這里,我代表我們幼兒園的全體員工,對我校教師的這種團結、無私奉獻的精神,表示由衷的感謝!我們第四中心幼兒園是一所正規的中心幼兒園。
總投資()多萬元,全園總面積()平方米,分孝中、大三個年齡段班級,可容納近()余名幼兒入園。
園內建筑結構合理,布置安全、童趣、幼兒化,活動場地配有吊環、攀登、滑梯等多種大中型玩具。
室內配有電子琴、電視機、VCD、消毒柜、電風扇等設備,另配有各種小型動手動腦玩具,購置了各種幼兒圖書近()千冊,讓孩子們在娛樂的同時,既能開發智力,又能增長知識。
為了方便孩子們休息,我們在每個班級都配備了兒童床,為每個學生配備了食品柜。
我們有一支敬業愛崗、專業優秀、大專以上學歷的青年教師隊伍,園內開設語言、計算、體育、美工、音樂和幼兒英語,使雙語教學成為我園辦學的特色教學。
幼兒園以創“一流設施、一流師資、一流保艦一流管理”為目標,以“一切為了孩子,一切為了未來”為宗旨。
各位領導、各位來賓:教育是一項功在當代,利在千秋的偉業。
社會的進步,呼吁著更多一流園所的涌現。
我們堅信在政府和各級主管部門的關心下,在社會各界人士的支持下,在第四中心小學領導的正確指導下,我們必將充分發揮自身優勢,開拓進取,勇于創新,為()的明天,為()的幼教,再添輝煌!
初中私立學校生活老師工作總結
就是為學生提供飲食和居處條件的學校,目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。
大致可以分為:教學、活動、飲食、住宿四個部分,在學生住宿這一部分,除了需要比較完善的硬件設施作為的保障外,更需要優質的服務讓家長們放心,讓孩子們住的舒心。
優質的服務從何而來,這就得依靠規范而科學的管理。
我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立小學,住校生人數約占全校學生的90%。
寄宿制既是學校辦學的一個優勢,也是學校生存與發展的一個關鍵所在。
所以,寄宿制里管理的優劣,對整個學校的發展起著十分重大的影響。
下邊就我對xx學校的管理談談自己的一些體會。
一、組織健全,領導有方,為工作的順利開展提供了有力保證學校有一個善于學習、勇于改革、務實創新、作風民主的“四好”領導班子,成立了下屬德育處的,并從生活教師中選聘強、業務素質好的生活教師擔任生活部主任。
由于學校規模較大,為了把管理工作做的更細,生活部還實行分樓層管理,由每層樓的生活教師內部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長,由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衛生、安全工作。
生活部主任、樓長、生活教師各有各的,各施其職,井井有條。
生活部的整個建設與管理工作納入了學校整體發展與管理工作的總體規劃,列入了學校學年工作計劃,工作有目標、有計劃、有總結、有考核。
在學校的整體規劃下,生活部主任再根據生活部的實際情況,擬定出具體可行的實施方案,然后經過樓長會議討論通過,最后定稿、推行。
這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。
二、師資隊伍素質優良,為工作的順利開展奠定了基礎中的生活教師具備雙重角色,既要照顧學生的飲食、起居,還要承擔起培養學生自理能力、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務,所以可以說生活教師既是體力勞動者,也是(教育者)。
所以,我們的生活教師除了要求較強的責任心外,還應具備過硬的生活輔導教育技能。
學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。
在招聘時都要求具備高中以上文化,會說普通話,有教育小孩的經驗,有愛心、有耐心、有責任心。
招聘程序經過了網上發布招聘信息、老師們報名、筆試、面試,本著“”的原則,層層考核,擇優錄取。
新招聘的生活教師先進行規范而嚴格的培訓,達到相關合格要求才予上崗;而且還有一個月的試用期,試用期滿經考核合格,才能簽訂聘用合同。
為了提升生活教師的業務素質和管理能力,力爭把工作做的更細、更好,學校經常組織對生活教師進行各級各類培訓。
首先,每個周周四第二節課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會;其次,管理員根據工作中出現的具體問題不定期召開樓長會議;第三,樓長根據學校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進行相應的培訓和經驗交流。
培訓內容范圍廣,涉及了各種法規、制度、職業道德、安全教育、衛生知識以及等等。
通過這些規范、嚴格的培訓,使得我們的生活教師都具備了較高的素質,為更好的輔導學生、教育引導學生奠定了堅實的基礎。
保險公司擂臺賽串詞
我們國家的人力資源管理把人分的很細,是按照工作性質分的,也就是你從事什么工作,那么你就要接受什么樣類型的人力資源管理。
大學教師,現在就我了解的,有兩種情況,一種是有編制的,一種是聘任,沒有編制的。
沒有編制的,就不用說了,和學校簽合同,跟企業的完全一樣。
現在就說說有編制的情況。
大學基本上是屬于全額撥款事業單位,其工作人員,如果有編制的話,是屬于事業編的,其管理是按照事業單位管理規則進行的。
國家現在對公務員的管理有公務員法等一系列的法律法規,對事業單位也是一樣的,有一系列的法律法規來規范政府主管部門對事業單位的管理,大學就是適用于這一類法律法規管理的單位。
大學的辦公經費由政府財政全額撥款,其編制內的工作人員的工資福利等費用也是由國家財政直接撥付。
從這個角度上來說,大學教師,我是指有編制的教師,是屬于國家工作人員的。
補充: 這個就要看對“國家工作人員”的理解了。
具體問題具體到每個人身上都不一樣的,有的人會認為是屬于國家工作人員,這是從編制角度上來說的,有的人會不認識是國家工作人員,這是從工作性質上來說的。
提問者 的感言: 謝謝,看來還有點復雜,我再咨詢下相關律師吧。
辦學校章程怎么寫,最好是寫一個范文
XXX 民辦學校章程(范本)第一章 總 則 第一條 依據《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《天津市民辦教育條例》及有關法律、法規、規章,以及學校性質、宗旨、目標和發展需要制定本章程。
第二條 學校名稱(以下簡稱本校)------需符合《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等法律法規的規定,一般稱為XXX培訓中心、XXX培訓學校,如天津市南開區XXX藝術培訓學校等。
第三條 學校性質(必須載明:自愿舉辦、舉辦者或出資人、是從事教育事業的具備法人條件的社會公益性組織)。
第四條 辦學宗旨(必須載明:遵守憲法、法律、法規和國家政策,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學質量,遵守社會道德風尚,本校設立的目的,培養目標,不得設立分支機構)。
第五條 本校的審批機關和登記管理機關(載明:審批機關是天津市南開區教育局、登記機關是南開區民政局)。
按照《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》和其他法律法規的規定開展活動。
接受審批機關天津市南開區教育局和區民政局的業務指導和監督管理)。
第六條 本校住所(詳細地址:如天津市××區××路××號) 第二章 辦學范圍、形式等 第七條 本校辦學范圍(必須具體、明確,指明所從事教育服務的項目、種類,如文化生活、職業技術、繼續教育、少兒教育等,服務項目、種類必須與審批機關許可的辦學范圍相一致)。
(一)招生區域、對象: (二)辦學范圍: (三)辦學形式: (四)辦學層次:(五)辦學規模:(六)×××××× : 第三章 管理體制 第八條 本校實行理事會或董事會(以下簡稱董事會)領導下的校長負責制。
董事會是本校的最高決策機構,每屆三年;董事會成員由舉辦者(出資人)或其代表、校長、本校教職工代表以及熱心教育事業、品行端正的社會人士組成,董事會三分之一以上的理事須具有5年以上教育、教學經驗。
首批董事由舉辦者(出資人)推選。
每屆任期三年,屆滿可連選連任。
第九條 理事會履行下列職責: (一)聘任或解聘董事、校長及內部機構負責人; (二)制定本校發展規劃、批準年度工作計劃; (三)籌措經費,審核本校年度財務預、決算方案; (四)增加或者減少開辦資金的方案; (五)決定本校合并、分立、變更、終止事項; (六)制訂和修改本校章程,制訂和修改規章制度; (七)決定本校內部機構設置、教職工編制定額和工資標準;(八)保證校舍、教育教學設施、設備符合國家規定的標準,確保教育教學活動正常、穩定、安全的開展; (九)法律、法規規定須由董事會決定的其他事項;(十)X X X X X X X。
第十條 董事會每年至少召開一次會議,董事長認為有必要或者經三分之一董事提議,可召開臨時董事會議。
第十一條 董事會設董事長1名,根據辦學層次、規模和需要,學校可設副董事長1—2名。
董事長、副董事長由全體董事過半數選舉產生和更換。
第十二條 副董事長協助董事長工作,董事長不能履行職權時,由副董事長或董事長指定的董事代其行使職權。
第十三條 召開董事會議,董事長或由其指定的人員應于會議召開十日前將董事會議的時間、地點、內容等,通知全體董事。
第十四條:董事會議實行一人一票制。
出席董事會議的人數須為全體董事的二分之一以上,董事會議決議須經超過參加會議人數的二分之一同意后,方可有效。
但董事會論討聘任或解聘校長、修改學校章程、制定發展規劃、審核預算和決算、決定學校的分立、合并和終止,以及本校章程規定的其他重大事項時,應當經三分之二以上董事會組成人員同意方可通過。
因各種原因,理事會成員不足法定人數時,須依據法律、法規和本校章程予以補選,并報有關機關核準。
第十五條:召開董事會議,須責成專人做好董事會議記錄。
出席會議的董事須在會議記錄上簽字,并對董事會的決議承擔責任。
董事會議記錄由專人存檔保管。
第十六條 董事長行使下列職權:(一)召集和主持理事會議; (二)檢查理事會決議的實施情況; (三)代表本校簽署有關文件(法定代表人為理事長時)(四)法律、法規和本校章程規定的其他權力。
第十七條 本校法定代表人由理事長或者校長擔任。
法定代表人依法履行法律、法規賦予的職責,保證教育教學設施設備和校舍符合國家規定的標準,保證本校正常、穩定、安全地開展教育教學活動;法定代表人依法對本校的財產、財務、安全和正常的辦學活動履行管理義務,承擔法律責任;法定代表人代表本校對外簽署有關文件,代表本校獨立享有民事權利,承擔民事責任和義務。
第十八條 首任校長由舉辦者提出,經審批機關核準備案后聘任。
第十九條 校長行使下列職權: (一) 主持本校日常教學和行政管理工作,組織實施董事會的決議; (二) 擬訂本校年度工作計劃、財務預算和各項教育教學管理制度; (三)擬定本校內部管理機構設置方案; (四)組織開展教育教學、教科研活動,保證教育教學質量; (五)提請聘任或解聘副校長和內設機構負責人,聘任和解聘教職工,實施獎懲; (七)董事會的其他授權。
第二十條 校長必須履行下列義務 (一) 堅持社會主義辦學方向,全面貫徹教育方針,執行國家的教育教學標準,保證教育教學質量不斷提高。
(二) 維護受教育者、教職工合法權益,保證受教育者、教職工的人身安全。
(三)遵守法律法規,貫徹執行有關政策,接受審批機關及有關部門依法進行的檢查監督。
(四)*************************** 第二十一條 本校的法定代表人、校長或行政負責人的產生或罷免由董事會會議決議通過,報審批機關核準。
第二十二條 擔任本校的董事、校長或者主要行政負責人和擔任總務、會計、人事職務的人員之間,實行親屬回避制度(視學校情況確定) 第四章 財務資產管理、使用原則 第二十三條 本校經費來源:(一)舉辦者或個人出資;(須具體寫明舉辦者或出資人、出資金額、來源、性質) (二)政府資助;(寫明具體資助項目及金額) (三)在核準的業務范圍內開展服務活動的合法收入;(寫明學費及其他具體費用) (四)捐贈;(五)其它合法收入。
第二十四條 本校經費支出的項目、比例(須具體寫明)第二十五條 本校資產必須用于章程規定的辦學宗旨、業務范圍,任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。
第二十六條 本校辦學積累只能用于增加教育投入和改善辦學條件,不得用于校外投資、借款或擔保,不得轉讓和分紅。
第二十七條 本校接受的資助或捐贈,依照《中華人民共和國捐贈法》和與資助人或捐贈人所約定的期限、方式和合法用途使用。
第二十八條 本校配置專職財會人員,并依據《中華人民共和國會計法》和有關會計制度進行獨立會計核算,編制財會報告,委托社會中介機構進行年度財務審計。
第二十九條 本校依照國家有關法律、法規、規章,開設獨立銀行帳戶,實施獨立會計核算,建立嚴格的財務資產管理制度、保證會計資料合法、真實、準確、完整。
資產管理執行國家規定的資產管理制度。
第三十條 本校按教育培養成本制定收費項目和標準,報有關部門批準并公示。
本校收取的費用主要用于教育教學活動和改善辦學條件。
第三十一條 本校董事會換屆或更換法定代表人之前須進行財務審計。
第三十二條 本校每年年終進行會計核算后,按法律、法規規定,提取教育發展基金、福利基金和其他必須的費用,用于改善辦學條件和學校發展。
第三十三條本校分立、合并和名稱、舉辦者變更等事宜中,涉及的財務、資產管理和處理等問題,按照國家和地方法律、法規的規定辦理。
第三十四條 本校的財務、資產管理,接受審批機關、財政部門的監督和自身民主監督。
第三十五條 本校教職工的工資和保險、福利待遇,參照國家對事業單位的有關規定執行。
第五章 規章制度 第三十六條 本校基本規章、制度主要有:
【第1句】:學校人事管理制度(含保險保障規定、崗位責任制)
【第2句】:學校教育教學管理制度(含招生規定)
【第3句】:教師管理制度(含聘任、考核規定)
【第4句】:學生管理制度(含畢、結業,學籍制度)
【第5句】:財務、財產管理制度(含收退費制度)
【第6句】:其他規章制度 第六章 關于合理回報第三十七條 本校(不)要求取得合理回報。
取得回報的時間、渠道、數額等嚴格按《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》和《天津市民辦教育條例》以及其他法律、法規、規章辦理。
否則承擔相應的法律責任。
第三十八條 本校舉辦者(出資人)取得合理回報前,須由本校董事會依據法律法規的規定,提出回報比例,召開董事會議表決通過,報審批機關核準備案并公示后,按法定程序提取。
第七章 自行終止的事由及其他第三十九條 本校未經審批機關批準,不得擅自停課。
第四十條 本校完成辦學宗旨、目標或因經費、辦學條件等原因需要終止時,由舉辦者提出申請,董事會表決通過,按法律、法規等規定的程序辦理清算、注銷手續,經審批機關審查同意并向社會公告后,終止辦學。
第四十一條 本校因其他原因終止前,依據《民辦教育促進法》和有關法律、法規的規定,依法進行財務清算,處理善后事宜,辦理注銷手續。
清算期間,不得開展清算以外的活動。
第四十二條 本校自行終止或因其他原因終止時,依法妥善安排好在校生,保障學生的合法權益。
第四十三條 本校經審批機關審查同意、登記管理機關辦理注銷登記手續后即為終止。
第八章 附 則 第四十四條 因客觀原因變化或法律法規要求需要修改本校章程,由董事會提出章程修改意向,經本校董事會議表決通過后的15日內,報經審批機關備案核準后生效。
第四十五條 本章程的解釋權屬本校董事會。
第四十六條 本章程自審批機關予以備案核準之日起生效。
XX民辦學校董事會年 月 日供參考。
社會力量辦學\\\/民辦學校認為應當制定或減少的條款,可依據法律法規增刪。
叫我第一名的觀后感
總是看了開頭 沒有繼續看下去..今天把終于把它看完 無比的震撼....真的觸動到我的心靈 讓我想到很多很多.....一個得妥瑞氏癥的人 為了夢想不斷努力堅持不懈...其實我們身邊有很多這樣的朋友.....一些有著小小疾病的朋友或者 因為各種原因被同學 朋友 同事 家人排擠....嘲笑...鄙視...我想很多人都會有這樣的經歷... 我每天乘車的車站上 有一個這樣的孩子....說話很大聲....應該有5,6年紀了 不過顯然說出來的話 像3年紀的孩子...說話不自主的會往外流口水,每天都有阿姨帶著..阿姨總是不斷的尾他擦口水,有時不耐煩的說他幾句.....車站里的人也同意會投去異樣的眼神....我的一個朋友,先天的患有一種疾病,脊椎問題上身不能很直的站立,他很少出門....外表看起來是個很樂觀的人,其實他心理負擔很大...在畢業后不能正常的工作...有一天參加活動回來,他告訴我,他以后再也不參加活動了.....問了很久以后他說 因為他們排擠他....還有很多....因為學習不好被同學排擠....被同學的家長說 不要和他玩 因為他成績不好....被老師拖出教室...在教室后面蹲著背書...我想這些每個人應該都會接觸到吧... 想想你們的過去....想想身邊的例子....讓我們每個人多去幫助他們一點點....關愛他們....讓這個社會變的溫暖.....對于正在被排擠的朋友們 把缺點當作朋友吧 樂觀 自信的去面對他.....相信自己一切都會好起來! 你就會成為第一名