關于六一兒童節的感言
關于六一兒童節的名言
【第1句】:兒童的生活,戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。
【第2句】:兒童的生命是無限的。
【第3句】:兒童節快樂,永遠童真的你
【第4句】:兒童是產業的人,不是繼承遺產的人。
【第5句】:兒童是人類最珍貴的天然資源。
【第6句】:兒童是我們的未來,是我們的希望,是我們國家最寶貴的財富。
【第7句】:歌舞歡騰,兒童慶佳節;陽光燦爛,萬千新花正宜人。
【第8句】:的動作,是清潔,是正直。
【第9句】:孩子,是人類純潔而天真的花朵。
【第10句】:好好學習,立凌云志,當一代新人;天天向上,做棟梁材,創千秋大
【第11句】:宏偉理想鼓斗志,幼小心靈開紅花。
【第12句】:立凌云之志,做棟梁之材。
六一兒童節的收獲和感受
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。
因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節日---。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。
再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。
舞臺上的紅色地毯,更為這個增添了喜慶。
啊
今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。
首先是四位主持人上臺來主持。
四個主持人精神煥發,生氣勃勃。
節目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。
是呀
獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊
我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰爭的硝煙。
因為戰爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。
戰爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。
俗話說,。
今天,我們度過了一個。
寫一篇關于六一兒童節的發言稿
一天,六一兒童節到了,學校里開展了六一兒童節活動,我們班的活動是:筷子夾玻珠。
玩法:用筷子直接夾住玻珠,夾得多的人有一個印章。
還有其他的活動,如:盲人擊鼓,腿夾球……啊
六一兒童節真好玩。
六一兒童節的小作文五十字
今天是激動人心的--我們期待很久了的六一兒童節到了
六月是百花齊放月,六月是百花爭艷的一月,六月是讓大家的一月,六月也是我們期盼的一月。
“六一兒童節”更是我們期待很久了的節日。
在“六一兒童節”這一天,我們舉辦六一聯歡會。
我們就可以穿著各式各樣的服裝,在臺上為大家表演節目,我們的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節”這一天,我們和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節”這一天,我們盡情玩耍,隨著風舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來,因為在今天,全世界的小朋友們都會和我們一樣快樂。
現在,就連小花、小草也和我們一起同慶這歡快的“六一兒童節”。
今天是我們快樂的一天,就讓我們一起度過這歡樂的一天
最后一個六一兒童節的感言,只要一句話
速度
親愛的老師們,同學們: 大家好
是我們全世界的節日——兒童節。
當我們邁入與教將會發現,這天的教室是特別的,好像要綻放出它最美麗的一面。
每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品,特別漂亮。
我知道,同學們都期待著這一天的來臨。
因為,到了這一天,大家可以展現出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節日,這是是保障兒童權利的節日,因此,我再次向全體同學祝賀。
在陽光明媚的這天,小鳥為我們歌唱,綠樹為我們遮涼,小草向我們祝賀,花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。
大自然一切一切,都在兒童節這天,顯得生機勃勃。
老師們,您們就放縱放縱你們的學生吧,讓他們在這天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學們,你們就放開學習中的煩惱和成績吧,不要讓它們占據了你的思緒,一年就這么一次,玩吧,跳吧,沒有人會阻止你。
在聯歡會上,如果你是演員,你就盡力地表演,展示出你的風采,如果你是觀眾,你就認真觀看,時不時來一陣熱烈的掌聲,來鼓勵臺上的演員,讓他們的擁有自信心吧
“等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天,盼望著長大的童年,一天又一天一年又一年,盼望長大的童年。
”“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周還繞著綠樹紅墻,小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱,來慶祝兒童節吧。
我的發言到此結束,謝謝。
兒童節感受
,是孩子們狂歡的節日。
這一天孩子們相約好了來得特別早,似乎在詮釋著:我們是今天的主角。
孩子們走到教室之后,有的在精心地準備著自己的節目;有的在一塊聊聊天;有的同學拿著彩條在相互噴灑;可熱鬧了、可開心了。
他們都在用自己獨特的方式相互慶賀著兒童節的到來,教室里不時傳來了陣陣笑聲。
今天孩子們的積極性可真高呀,在老師的安排下,孩子們以班為單位站好隊,來到操場等待慶祝活動的開始。
節目終于開始了,同學們格外地激動,走在家長編成的人墻中高呼激情口號,揮動小小雙臂。
無論是表情,還是動作、語言都很到位,雖然今天下著小雨,但孩子們沒有抱怨,臉上都洋溢著燦爛的笑容。
看到孩子們那燦爛、開心的微笑,我們做家長的,打心眼里感到很幸福。
同時也不禁贊嘆孩子們的潛力可真大呀,真可謂是長江后浪推前浪,一代更比一代強啊,看到孩子們驚人變化,我們感到很自豪。
六一兒童節的感悟怎么寫
六一兒童節的感悟 “光陰似箭,歲月如歌,”隨著時光的流失,不知不覺就經歷了幾十個春、夏、秋、冬;幾十年的人生;幾十年的風雨;幾十年的歲月;幾十年的夢,讓人生逐步邁進滄桑歲月。
歲月不饒人,光陰總是要一分一秒的過去,一時一刻的流失,時光牽著我們的手,一去不回頭的往那人生夕日的海洋航行。
我們無法挽留;也無法守護;也無法停步;更無法拒絕。
只有聽從天使的命令,跟隨而行。
即使是拖著沉重的腳步;擔著很大的擔子;冒著風雨;含著飽經風霜的生活也要永不回頭的繼續往前走。
當你回頭仰望的時候,留下的只是烙印在自己臉上的一道道皺紋,還有深深地刻在內心深處的殘年往事。
日子就這樣一年一度的過,時光就這樣無情無義的流失,讓我們又度過了一年的“六一兒童節”。
這個節日聽起來是多么幼稚、多么快活、多么天真、多么可愛,可惜它早已不屬于我的節日了。
雖然我還是跨過了這個時光的橋梁,度過了這可愛的一天,但那些天真活潑的校園生活今生再也不會有我的影子;稚氣靈靈的兒童團里今生再也不會有我的腳印;幼稚翩翩的歌舞表演中今生再也不會有我的姿態;節目表演的欄目中今生再也不會有我的名字。
在“六一兒童節”即將來臨之際,每當我在樓上聽到小區幼兒園的操場里響起一陣陣歌聲嘹亮的排練、歡歌笑語的娛樂、嘻嘻哈哈的捉迷,我就在想:小朋友們又要開過“兒童節”了,他們多幸福、多么歡快啊
要是上帝允許我能把我的童年找回來,給她們一起在校園里唱歌、跳舞、捉迷藏、表演各自的節目、施展各自的英姿,那該多好啊
那一天,正好逢上我休息,天氣涼爽,霧氣蒙蒙,微風繞繞,由于5月的雨水過多,沖淡了初夏的靈感,反而倒像回到了春天的氣息。
早餐過后,我從超市買好東西回來,走到幼兒園旁邊的林蔭道上,剛好碰上幼兒園的孩子們正在老師的組織下,家長的陪同下,活潑樂觀,津津有味地表演著他們的各色節目,家長也在參與她們的節目,品嘗他們“兒童節”的快活,熱鬧極了。
路邊青悠悠的樹枝上還掛著孩子們精彩繪畫的作品,操場旁邊也站滿了熙熙攘攘的觀眾。
此時我的好奇心也涌上了腦門,立刻停止了腳步,走進人群的邊緣,盡情抬頭觀看她們精彩的表演。
一個穿著打扮非常潮流的家長正在和一位老師在搞打迷活動,孩子們正在為她們鼓勵,觀眾們也正在為她們加油,多起眼的角色啊。
隨著時代的進步,潮流的發展,原來家長也在參與“六一兒童節”的表演節目,給孩子們帶來了無比的快樂和幸福。
我靜靜地站在那里,炯炯目光對著她們的演示,心中確波濤翻滾,滋滋樂樂,好像自己的靈魂也跳進了她們的欄目中,真的回到了自己的童年,正在參與此時的活動。
回過神來,才察覺自己只不過是一個路過的旁觀者。
只是她們的表演引出了我心靈深處暗藏的好多兒時的記憶。
雖說我出生條件遠遠不如這些小朋友相比,那時在我們偏僻的山村,當然也就沒有進入幼兒園的培訓,直接就跨進了小學的大門。
那時的小學只有5年制教育,盡管我們是山村,但我們的老師都是從城里掉去的優質教師,教學質量還可以,除了語文、數學兩主課以外,還是有體育、音樂、美術、勞動等附加課程。
在我映像最深的就是快到“六一兒童節”了,老師都要在班上抽幾位好的同學出來表演歌舞節目,那時我也不例外。
我們在老師的組織下,用紅、黃、綠色的紙重重疊疊的折起,再用線條從中系上,然后用剪刀剪出帶瓣的各樣花形來,每天下午放學后老師就把我們留在學校訓練兩個小時的舞蹈,當然也還有乒乓比賽、男女聲獨唱等。
到了“六一兒童節”那天,我們就要懷著無比高興的心情,帶上我們充分準備好的節目,到全公社的舞臺上去表演,拿獎品。
那個時候的我雖說是站在一個不聞出色的舞臺,但在我小小幼稚的心靈里,在我生活的花園里,也會覺得自己是那些觀眾的注目之一,感覺是那么的驕傲、那么的幸福、那么的活潑、那么的可愛。
我也是父母心中的好孩子;是老師心中的好兒童;是鄰居心中的好榜樣,只是那時因為條件的差異,從沒有過父母的陪同,但在我的內心深處也是我最知足的“兒童節”,最值得我回想的兒童時代。
童年,是我的夢;是我的歌;是我精靈的一支樂曲。
每到一年的“兒童節”,當校園里傳來一陣陣歌聲;一遍遍舞蹈時,在我腦海里都會油然而生地浮現出這些美好的記憶。
因為它在我內心深處烙印了一道道不可逾越的鴻溝,無法拋棄的感想。
童年,是每個人生最燦爛、最可貴、最炙熱發光的開始;最引人注目的基礎;最惹人喜愛的花朵。
每個人的人生未來都建立在童年美好的夢景里。
小朋友:你們一定要好好地珍惜自己的童年,乖乖地聽老師的話,做父母的好孩子、老師的好兒童,為你們的人生打下良好的基礎,創造美好的未來,將來一個個成為我們祖國的棟梁之才,不斷改進社會,讓以后的小朋友在他們的節日里過得更風光燦爛,活潑樂觀,惹人注目,給自己的人生留下一段美好的回憶。