高中軍訓(xùn)晚會感言
高中軍訓(xùn)感言
所謂套話: 名次不重要,重要的是我們從中獲得了什么,感悟到了什么。
我們感受到了軍營中鐵的紀(jì)律,感受到了軍人鐵的氣概,感受到了中國人民解放軍鐵的戰(zhàn)斗力…… 值得一提的是,我們的同學(xué)的學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力都比較強(qiáng),同學(xué)們在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出來的韌勁和頑強(qiáng)拼搏的精神令人非常欣慰。
還記得嗎,一天中午午休時間,幾名女同學(xué)在烈日下拼命練習(xí)整齊報數(shù);晚餐過后還要加練一小時,同學(xué)們雖已汗流浹背,疲憊不堪,但為了班級榮譽(yù)也咬牙堅持下來了…… 我們可能不是最好的,但我們會把每一件事盡力做到最好,我們有高昂的斗志,有勇往直前,永不言棄的精神
不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對事物獨(dú)特的見解,而“團(tuán)隊(duì)精神” 正是將我們的個性融合,在達(dá)到目的的同時也讓我們盡展個性。
在集體中,我們學(xué)會了相互包容,彼此諒解;學(xué)會了忍讓,一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價值。
陽光燦爛的午后,我們在樹蔭下訓(xùn)練。
陽光發(fā)燙地烙印在眼皮上,紅光腥熱。
蟬鳴無休止地聒噪在耳膜上。
暖風(fēng)拂過,光線從樹葉的縫隙間照耀下來,亮得刺眼,留下一地斑駁的樹影和星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
這般美妙的景色我們卻無暇顧及,伴隨著教官哨音的節(jié)奏,我們認(rèn)真地做著動作,像軍人般一點(diǎn)也不含糊。
不知不覺汗水便爬上了臉頰,掛上了眉梢,沾濕了劉海,浸濕了衣裳,我們也漸漸習(xí)慣了炎熱的環(huán)境,動作變得嫻熟起來。
軍訓(xùn)的日子雖然大家都汗流浹背,但沒有一個同學(xué)半途放棄,軍訓(xùn)照片上的我們都定格在自己最堅強(qiáng)的一面,最光輝的一面,熠熠生輝。
這次軍訓(xùn)使我們的組織紀(jì)律性大大增強(qiáng),掌握了基本的軍事技能,陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了愛國主義思想觀念。
堅定了意志。
教官總是要求著我們要有堅定頑強(qiáng)的意志,要細(xì)心領(lǐng)會動作要領(lǐng),力求標(biāo)準(zhǔn)化。
在訓(xùn)練過程中,盡管訓(xùn)練又苦又累,訓(xùn)練場上同學(xué)們總是大汗淋漓,迷彩服幾天不能換洗,汗水的沉積生出一層層白色的鹽霜,時常發(fā)出難聞的汗酸味,氣味難耐。
就是這樣艱苦的條件下才能磨練同學(xué)們的意志,鍛煉同學(xué)們的耐力。
我班同學(xué)都有著堅定的信念,一定要把訓(xùn)練搞好。
大家細(xì)心聽教官講解動作要領(lǐng),反復(fù)體會動作,刻苦練習(xí),直到熟悉和掌握全套軍事動作的要領(lǐng)。
通過同學(xué)們的努力,所學(xué)的軍事動作基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念。
通過體驗(yàn)軍事生活,同學(xué)們大大增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念,提升了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
一周的軍營生活體驗(yàn)是短暫的,但軍人一日生活制度和井然有序的規(guī)律,讓我們學(xué)到了在家,在校,在社會上所學(xué)不到的東西。
不僅使我們懂得了如何有章可循地進(jìn)行一日的生活和學(xué)習(xí)計劃按排,更可貴的是讓我們?nèi)w同學(xué)體會了一個戰(zhàn)斗集體團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力的核心精華,使我們從中懂得了增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念的重要性,較好的提升了我們班團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
七天的軍訓(xùn),大家相互幫助,相互學(xué)習(xí),增進(jìn)了彼此間的友誼。
為了搞好文藝晚會,我班的演出代表十分賣力,積極地組織同學(xué)排練節(jié)目。
可天公不作美,我們班排練好的節(jié)目未能表演,但我們大家都付出了努力。
雖然我們相處的時間不長,但同學(xué)們間的友誼一天比一天濃。
在休息時間,我們班與教官的熱情交流與互動氣氛濃厚,同學(xué)們在訓(xùn)練的過程中也積極配合,努力學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)感受500字作文
軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅持不住,頭上頂著火熱的陽光,我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。
真是苦,這還不算苦的。
聯(lián)系正步的時候,教官讓我們控腿,一控就是十分鐘,當(dāng)然有教官陪伴,十分鐘不到,我們已經(jīng)東倒西歪了。
可教官卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那,還和我們聊天呢。
我不禁佩服他們的毅力和耐力。
后幾天我們學(xué)了擒敵拳,有幾個教官給我們表演了跳起來再摔下去的動作,真是太厲害了。
我的手都快拍麻了,無限的敬佩涌上心頭。
軍訓(xùn)十天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽話就好,而是要不啊紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣。
回到學(xué)校后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會忘記這最后一次軍營生活。
軍訓(xùn)感受 度過了三天的軍訓(xùn),同學(xué)們是什么感受呢
有些許疲憊,有些許興奮,有些許解脫,更有些許有得。
三天軍訓(xùn)雖短,卻給我們上了復(fù)旦附中的第一課。
軍訓(xùn)中,有苦,有累,但更多的卻是無盡的快樂。
第一天軍訓(xùn),暴雨驟至,給了大家一個下馬威——好象老天有意告訴我們,軍訓(xùn)不是鬧著玩的。
大家一起學(xué)習(xí)立正,稍息,一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。
漸漸地,太陽又露出來。
被雨水打濕的衣裳剛剛晾干,就又被汗水所浸濕。
然而,汗水浸濕了衣裳,卻無法打敗大家的堅強(qiáng)。
第一天,我們學(xué)會了堅韌不拔。
第二天軍訓(xùn),艷陽高照。
同學(xué)們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。
然而,只要教官的命令,就沒有人會擅自休息,即使腳下磨出了水泡。
這一站,就是半個小時。
教官不發(fā)話,整個班級就是一支整齊的隊(duì)伍,沒有一死一毫的動搖。
第二天,我們學(xué)會了服從命令。
第三天軍訓(xùn),要迎接下午的會操。
為了班級的榮譽(yù),每個方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。
從最簡單的立正,稍息,到向右看齊,再到四面轉(zhuǎn)法,最后到整個方陣的齊步行進(jìn),都不允許任何一個人犯一點(diǎn)差錯。
俗話說:差之毫厘,謬之千里。
不錯,前排同學(xué)小小的一個錯誤,就會是整個排面變亂,操場上,沒一個方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭,再從那一頭跑到這一頭。
無數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊(duì)伍的統(tǒng)一一致。
教官說:步調(diào)一致,整齊劃一才是真正的軍隊(duì)。
今天,我們又學(xué)會協(xié)調(diào)一致。
三天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。
然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。
我們學(xué)會了堅韌不拔,學(xué)會了服從命令。
軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。
經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn),我們無比驕傲。
在今天的結(jié)營式上,大家或許是備感自豪,或許是心喊解放。
然而,畢竟我們經(jīng)歷了,我們努力了,我們能夠說,軍訓(xùn)后,我們更出色。
我們選擇了堅持。
盡管烈日炎炎,一分一秒地如此漫長,但在訓(xùn)練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿,認(rèn)真進(jìn)行著訓(xùn)練。
最后的結(jié)果正像教官說的那樣,勝利是屬于我們的,我們用自己的汗水和努力換來的是結(jié)業(yè)式上完美的表演,贏來的是前來參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認(rèn)同和掌聲。
我們不否認(rèn)的是,身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往,凡事先考慮到的是我們自己,而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。
當(dāng)我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團(tuán)隊(duì)的作用和力量。
為了使這個團(tuán)隊(duì)有一個良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前,為了給學(xué)院增光添彩,不少同學(xué)是帶病堅持訓(xùn)練的。
我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽(yù)感,我們軍訓(xùn)的效果也不會這樣好。
在軍訓(xùn)過程中,我們不但學(xué)會了一些軍事常識,我們還學(xué)會了尊重他人。
開始我們曾為一些小事與教官發(fā)生沖撞,以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會,說話語氣也難免會重一些。
但是我們隨時都在反醒自己,畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活,了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則;而教官們亦在調(diào)整,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,和真正的軍人是有差別的。
為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾,我們坐在一起聊天,交換著各自的人生經(jīng)歷和對問題的看法,換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時,我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律,而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。
從中我們也體會到了學(xué)會理解和尊重他人,學(xué)會換位思考的重要性。
許是離家在外,身在軍營,我們的教官不能經(jīng)常回家,所以他們對父母兄弟姐妹有著一種深深的思念,每次回家都會為父老鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么。
他們對家鄉(xiāng)的懷念和對父母的孝敬,感動了我們的同時,也使我們學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩,所以在打電話回家時,我們會叮囑父母上班時路上小心,不要吸煙,那有害身體健康;生病了記得要吃藥,不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們在基地生活很好和同學(xué)教官相處很融洽,請不要為我們擔(dān)心``````匆匆掛上電話,擦掉眼角的淚水,心中充滿了無限思念。
可以說,軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時,也使我們懂得了感恩,懂得了長大成人的意味著什么。
難忘的軍訓(xùn),教會了我太多、太多。
自信、奉獻(xiàn),尊重、感恩``````這些都是財富,一筆寶貴的財富。
在軍訓(xùn)之前,我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事,雖然初中、高中也有過軍訓(xùn),但那畢竟只是在校內(nèi),因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。
再加上那些電視上所報道的軍訓(xùn)中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營般輕松和自在。
到達(dá)訓(xùn)練營之后才意識到自己的想法太天真了,軍營就是軍營,軍人的堅強(qiáng)和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。
當(dāng)天下午,我就體驗(yàn)到了軍營的嚴(yán)肅氣氛。
教官說話時不可亂動,笑更是不太可能的事情,就算吃飯時都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。
回宿舍的路上要高喊口號,喊不響就不讓回去,可有時明明用盡全力,教官卻還不滿意,于是只能拼命嚷出來。
那一晚,我哭了,苦澀的淚流進(jìn)嘴里,心中的憧憬被擊得粉碎…… 第二天不到五點(diǎn)鐘,我就起來了,因?yàn)榱c(diǎn)鐘要集合,在這之前還要整理內(nèi)務(wù)。
按照要求,被子要折成豆腐塊,有的同學(xué)甚至起得更早一些。
而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆,和衣而睡,以此減少早上的慌亂,可還是很忙的就到了集合時間。
吃過早飯,一天的訓(xùn)練開始了。
不準(zhǔn)動,不準(zhǔn)笑,站軍姿;一遍一遍地坐下,起立,蹲下,起立;短時間的休息;吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號;食堂里一遍遍的拿凳子,再放進(jìn)去的動作操練……教官“殘酷”的訓(xùn)練方式,不通人情的批評讓我們不堪忍受,甚至產(chǎn)生了厭煩…… 吃過晚飯后,本想飛奔進(jìn)宿舍,貪睡在床上,享受一天難得的時光。
此時,教官卻通知我們今天訓(xùn)練的下一個項(xiàng)目是軍體拳。
就這樣,那個難忘的夜晚,教官不辭辛勞地為我們演示,一遍遍地耐心教導(dǎo)……看著他們疲憊的神態(tài),聽著他們已經(jīng)嘶啞的嗓音,心里不由得一陣感動。
也許他們的方式有些激烈,言辭過于鋒利,但他們畢竟是軍人,軍人的剛毅使他們不善于柔風(fēng)細(xì)雨…… 我不再仇視教官,不再反感軍訓(xùn),可由于身體的原因,我來到了特勤分隊(duì),這是一個專門為病號組建的連隊(duì),負(fù)責(zé)一些后勤工作。
工作很輕松,但是不能回到以前的連隊(duì)與同學(xué)中,心中竟有了無限遺憾。
“天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……”軍訓(xùn)為大學(xué)生加強(qiáng)國防教育,樹立愛國主義思想,煅煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)起到了致關(guān)重要的作用。
雖然我沒有能堅持到底,但我也永遠(yuǎn)難忘這些日子。
在軍訓(xùn)之前,我總認(rèn)為那是一件非常有趣的事,雖然初中、高中也有過軍訓(xùn),但那畢竟只是在校內(nèi),因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。
再加上那些電視上所報道的軍訓(xùn)中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當(dāng)作夏令營般輕松和自在。
高中軍訓(xùn)感悟、
在這短暫的五天里,我們盡情地磨練自己,挑戰(zhàn)自己,嚴(yán)格要求自己。
軍訓(xùn)期間開展的一系列活動,使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我們體會到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。
嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時間觀念。
軍訓(xùn)是酸的。
每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個多小時,昂首,挺胸,這些是最基本的要求。
不用一天的時間,脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓(xùn)是苦的。
經(jīng)過了三天的訓(xùn)練,腰酸背痛不用說了,大腿更是連走路都忍忍作痛。
可這么一些勞累算得了什么呢?忍著痛,我仍盡力地將每一步走好,堅持到最后,雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。
軍訓(xùn)是辣的。
嚴(yán)明的紀(jì)律,在軍營生活中必不可少,一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操,臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓(xùn)是甜的。
用“苦盡甘來”四個字來修飾軍訓(xùn)很合適。
五天的刻苦訓(xùn)練終于換來了第五天,也就是最后一天。
閱兵場上,一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色,太陽此時很準(zhǔn)時地從地平線上升起,從山的頂部蹦出,發(fā)出耀眼的光芒,一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上,形成了一道奇異的風(fēng)景線,為這個世界增添了生機(jī)與活力。
一聲聲哨響,一陣陣踏步聲,一句句口令聲,奏出了屬于軍人的氣質(zhì),奏出了軍人的靈魂,更奏出了迷彩的本色,一頂頂帽子,一條條腰帶,一套套軍裝,穿出了軍人的生活,穿出了軍人的習(xí)慣,更穿出了迷彩的本色。
致青春作文
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尋尋覓覓的日子在不經(jīng)意間如同游過黑暗天空的流螢般再也尋覓不到半點(diǎn)蹤跡,卻燃起了心中那份莫名的憂傷。
站在90的起跑線,回眸著“80后”們用自己的青春踩踏出來的道路。
只能感嘆,不禁對前方的道路充滿希望,卻有抱怨它的漫長而有艱辛
我們這一代人,在歡樂的淚水中透出一絲恍惚的迷惘。
正如那個突然長大的孩子用左手撫摸著被現(xiàn)實(shí)擊的粉碎的夢想,然后不掉眼淚的哭泣著。
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也許,黃花滑落,雪花零逝,冬去春來。
這只是我們一廂情愿而已。
但十年的寒窗苦讀,自己的淚水亦只有我們自己知道。
失去的時光,零落的楓葉,就已非昨日那般溢彩了。
精彩內(nèi)容,盡在百度攻略:(二)曾經(jīng)的感動,早已風(fēng)化成了回憶,屹立在瑣碎的腦海中,而我們卻不死心的試著搬動它,想要找出些什么,最后深陷其中。
就如那些斷線的風(fēng)箏,靜靜地飄走了,我們還在原地癡癡的等待著。
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別人說:“明天代表希望,代表曙光。
”然而,這希望前的奮斗,曙光前的黑夜。
卻是多么的艱熬,多么的飽含絕望。
(三)精彩內(nèi)容,盡在百度攻略:我們行走在青春的道路上,徘徊在夢想與現(xiàn)實(shí)的邊緣中,但卻要堅持不懈的走下去,追求你追求的東西。
雖然,這并非我們所想,但你只能選擇妥協(xié)。
然后學(xué)會去承受,無論后果
求一篇校園之星的自我介紹
自我介紹我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點(diǎn)鐘的sun那樣充滿朝氣(因?yàn)槲页錾翘焓菄?yán)冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點(diǎn)出生的),我是鳳鳴山小學(xué)五年級一班的student。
我的愛好是draw,只要你到我們學(xué)校來,總會在學(xué)校的板報上見到我的大作,班上的墻報也是我主編,主畫,主創(chuàng)的,同學(xué)們都叫我“雷主編”。
呵呵,這樣說自己還有點(diǎn)不好意思。
幫助同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動是我的特點(diǎn)。
在班上,我是teacher的好幫手,除了當(dāng)好語文課代表外,我還協(xié)助班主任和其他課任老師管好班級的學(xué)習(xí),當(dāng)好小老師。
因?yàn)槲医?jīng)常幫助班上的同學(xué),所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學(xué)們都積極給我投票。
我有一個理想,就是長大后當(dāng)個城市設(shè)計師,把我們生活的城市設(shè)計的更Beautiful,更科學(xué),更富有人性化,也更環(huán)保衛(wèi)生,成為一個真正的現(xiàn)代化大都市。
本人,系朱涇中學(xué)高三(4)班學(xué)生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),同時也懂一些方言,在初中時,因有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節(jié)目,受到同學(xué)及老師的好評。
進(jìn)入高中前的軍訓(xùn)最后一天晚上的晚會上,在班級節(jié)目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。
從此,我的評書便在學(xué)校中名聲大作。
在東方綠舟的社會實(shí)踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。
然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學(xué)校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。
自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業(yè)并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進(jìn)入學(xué)校廣播室。
高二時,代表學(xué)校參加區(qū)藝術(shù)節(jié)并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術(shù)節(jié),博得了滿堂喝彩。
在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上.當(dāng)然,我也希望我的努力能得到學(xué)校及社會的肯定。
以苦為樂 洋溢文明氣息我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。
每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。
我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學(xué)習(xí)之余欣賞一下學(xué)校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。
所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細(xì)心地對待這些花花草草們。
我還是學(xué)生會紀(jì)檢部的一分子。
在我工作那天早晨,當(dāng)起床的鈴聲響起時,我總會準(zhǔn)時走出宿舍,到辦公室簽到。
每次工作,我總是緊張又興奮。
我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。
當(dāng)老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。
晚自習(xí)之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。
在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。
在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。
……在學(xué)習(xí)方面,我也付出了很多努力。
我寫作業(yè)的速度很慢。
于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。
我喜歡靠自己的力量去解題。
每解出一道題我都有一種成就感。
每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊(duì)吃飯的時候,我都要帶一點(diǎn)東西下去,邊看邊排隊(duì)。
本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當(dāng)其他同學(xué)在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。
魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的。
”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。
學(xué)習(xí)不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。
所以,為了提高我的學(xué)習(xí)效率,我詢問了一些同學(xué),又上網(wǎng)查找了一下有關(guān)資料。
還有,學(xué)習(xí)的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。
我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),而有些人卻不能。
至今,我還沒找到確切的答案。
于是,我有時會觀察班里人的學(xué)習(xí)情況,從中得到啟發(fā)。
“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
”我一直以它作為我的學(xué)習(xí)主旨。
“為什么要爬山
——因?yàn)樯骄驮谀沁叀?/p>
”同樣的道理,我的目標(biāo)是擁有一個有意義的人生,為了我的目標(biāo),我給自己寫了三個標(biāo)準(zhǔn):
【第1句】:多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。
【第2句】:自己能做的事絕對不要麻煩別人。
【第3句】:你有不快樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新快樂。
希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學(xué)習(xí),開開心心在學(xué)校做些開心的事。
能力卓越 映照文明光環(huán)我的名字叫黃喬喬,今年14歲。
目前在樂成公立寄宿學(xué)校一年級八班就任班長一職。
我,熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,同學(xué)們有遇到不懂的問題總愛來問我。
我也總是會耐心地為他們講解題目,直到他們真正懂了為止。
我,熱愛集體,始終抱著“今天我以公立為榮,明天公立以我為榮”的堅定信念。
在班級里,我是48顆明星中的一顆璀璨、耀眼的星星。
但是,在整個公立里,我只是“大海里的一滴水”,再也普通不過。
但是,我仍然會積極地工作,認(rèn)真地學(xué)習(xí),無私地奉獻(xiàn)……因?yàn)椋覠釔圻@個集體,我離不開它,就像魚兒永遠(yuǎn)離不開水似的。
我,尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事。
我就是老師的小助手,同學(xué)們的小老師
老師有什么小事情,總愛叫我去做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。
因?yàn)槲抑牢夷墚?dāng)上“文明之星”是同學(xué)們給我的機(jī)會,是老師給我的機(jī)會,我不能辜負(fù)他們對我的期望。
我,尊老愛幼,見到老、幼、孕、殘等人會主動讓座。
待人有禮貌, “請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語常被我掛在嘴邊。
我,樂于助人,經(jīng)常會做一些好人好事,扶老奶奶過馬路、撿到錢包,拾金不昧就更不在話下。
同學(xué)們稱我為“小雷鋒”,奶奶夸我為“好孩子”老師叫我為“好學(xué)生”。
我是同學(xué)們的模范代表,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)然,沒有人是十全十美的,我也有一些缺點(diǎn)。
其中,最大的莫過于粗心了,我常常因?yàn)樗c滿分擦肩而過。
可是,我有信心將它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服,就一定會成功
就像有一句話說的 :天下無南事,只怕有心人。
我在同學(xué)們之間有威信、有魅力,善于處理好人際關(guān)系,能為他人著想。
我的悟性高,善解人意,我的成績,組織管理能力,工作協(xié)調(diào)能力,都是優(yōu)秀的。
我懂得與人有效溝通,善于做人的工作,信奉服務(wù)同學(xué)的信念,善于處理好工作與生活的關(guān)系,有良好的生活能力與習(xí)慣,關(guān)心人,體貼人,是個心中裝有他人的好同學(xué)。
我想,我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,不斷完善自我。
只有這樣才有更大的發(fā)展。
善良愛心 充滿文明路途作為一名普通的團(tuán)員,我曾組織過“學(xué)雷鋒活動”,并以組長的身份,在周末帶領(lǐng)組員們到大街小巷中去義務(wù)清掃街道,清除“城市牛皮癬”,為城市環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量,雖然有點(diǎn)辛苦,卻很快樂、自豪。
就為這份心情,我們一直堅持了半個學(xué)期,就我而言,這是一份值得留戀回味的經(jīng)歷。
在2008年年初雪災(zāi),
【第5句】:12大地震發(fā)生后,各行各業(yè)人士都進(jìn)行了捐款活動,我和家人力所能及地為災(zāi)區(qū)出資,通過這件事我感受到作為國家公民的責(zé)任與驕傲。
除此以外,我曾有過多次拾金不昧的行為,也主動幫助一些陌生人找路、看望生病的同學(xué)……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我?guī)椭藙e人,快樂了自己。
也許有人做的事畢我更多、更好、更驚心動魄,而我——只是在做每一個公民該做的而已,卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。
所以,在學(xué)校“學(xué)習(xí)雷鋒活動月”中,我也不忘展示自己的這份文明和坦誠。
在教室里我撿到了錢,馬上交給班主任,做到了“拾金不昧”;放學(xué)后,我義務(wù)幫助值日生打掃教室;空閑時,我主動幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中遇到的難題……為了響應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的號召,為開創(chuàng)文明校園出力,同時也表現(xiàn)對老師的敬愛和感激之情,在3月8日這一天,我積極報名我班團(tuán)支部書記組織的打掃辦公室活動,當(dāng)老師走進(jìn)整潔的辦公室,露出驚訝的表情時,我們躲在媚外偷偷的笑……小事,大事,事事關(guān)心,我付出了汗水,同時也收獲了快樂。
現(xiàn)在“校園文明之星”的評比活動為洋溢著學(xué)習(xí)雷鋒精神,優(yōu)秀品德氣氛的學(xué)校又掀起了新一輪文明活動的高潮。
幸運(yùn)的是,在各位團(tuán)員和一些同學(xué)的推薦中,我光榮地成為了“校園之明之星”活動的一位選手。
沐浴著三月明媚的陽光、怡人的春風(fēng),我決心用我的善良,我的愛心去裝扮那條文明之路,讓文明路途中處處綻放艷麗的道德之花。
初三(11)班 沈紅 以身作則 折射文明風(fēng)采作為一名中學(xué)生,我能夠做到很好地使用禮貌用語,并且有禮貌地對待別人,見到長輩、同學(xué)能主動問好。
在學(xué)習(xí)生活中,我能和同學(xué)友好相處。
我會熱心幫助同學(xué),如果誰在生活學(xué)習(xí)中遇到困難,我會盡我的能力來幫助他們。
我有較強(qiáng)的規(guī)則意識,并能自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。
課堂上,我認(rèn)真聽講。
我有明確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,并刻苦地學(xué)習(xí),遇到不懂的問題,我會虛心地向老師和同學(xué)請教,因此我能取得較好的成績。
我能按時參加晨練,吃飯遵守秩序,不插隊(duì),不在教室里追逐打鬧,尊重老師,不侮辱同學(xué),并在規(guī)定時間內(nèi)穿校服,佩帶校牌,晚上回到寢室后,按時就寢,不在寢室內(nèi)大聲喧嘩。
我講衛(wèi)生,不穿奇裝異服,不佩帶項(xiàng)鏈、耳環(huán)。
自覺保持校園環(huán)境的整潔。
我不亂擦亂寫亂畫墻壁,自覺愛護(hù)學(xué)校公物。
我愛護(hù)一草一木,不損壞教學(xué)設(shè)施。
作為班級的一分子,我熱愛集體。
我自覺保持教室衛(wèi)生,不給班集體抹黑。
作為班中的英語課代表,我在英語方面的成績名列前茅。
對英語由衷地?zé)釔邸?/p>
課堂上,我認(rèn)真聽講,課后,我按時完成作業(yè),同學(xué)的背誦我認(rèn)真監(jiān)督檢查。
我希望自己能夠?yàn)榘嗉壸鞒龈嗟呢暙I(xiàn),為學(xué)校增添一份榮耀。
錢越嘉 二(22)班熱心誠實(shí) 書寫文明內(nèi)涵我叫吳栩然,是樂成公立寄宿學(xué)校七年級二班的一名學(xué)生。
入學(xué)以來,我在學(xué)校老師和家長的精心培養(yǎng)教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,逐漸成為一名正直熱心誠實(shí)、好學(xué)上進(jìn)、學(xué)有所長的少年。
在生活和學(xué)習(xí)中,我時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格約束自己;以努力拚搏,銳意進(jìn)取來要求自己。
作為一名中學(xué)生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實(shí)之心對待我周圍的每一個人;作為一班之長,我始終堅持認(rèn)真做好本職工作,積極為班級工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
我積極主動地和老師探討班級管理問題,給老師提出好的建議,是老師的得力小助手。
我知道刻苦學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,獲得新知是人生的快樂。
因此我始終把學(xué)習(xí)當(dāng)成最重要的事情來做。
在學(xué)習(xí)上,刻苦用功,上課專心聽講,積極思考,勇于質(zhì)疑,不懂就問,課下認(rèn)真完成各科作業(yè),并利用業(yè)余時間閱讀大量的課外書籍。
責(zé)任亦是重要,但在我的人生字典里,愛心更居首位。
在家里,我是父母的好孩子,主動幫助父母干家務(wù),做到關(guān)心體貼父母,聽從他們的教導(dǎo),尊敬爺爺奶奶。
我還是一個熱心公益的少年,每當(dāng)我看到“希望工程”上那個小姐姐充滿渴望的大眼睛,山區(qū)孩子衣衫襤褸地站在搖搖欲墜的土屋教室里時,我的心就忍不住流淚。
募捐活動,我總是積極參與;平時我和同學(xué)組成服務(wù)小組,利用休息日到各小區(qū)打掃服務(wù);在“綠色環(huán)保活動中”積極組織同學(xué)們開展“撿臟護(hù)綠”活動,利用業(yè)余時間,自覺維護(hù)校園及周邊地區(qū)綠地的清潔。
老師們欣慰的笑容和同學(xué)們贊許的目光告訴我,這就叫“助人為樂”。
沙不積無以成高塔,水不積無以成江河,“一屋不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝
“千里之行,始于足下”,滔天巨浪,源自涓涓細(xì)流。
我就是這小溪里的一顆小水滴。
文明之路任重道遠(yuǎn),文明,從我開始。
承擔(dān)責(zé)任 激發(fā)文明火花雷鋒曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務(wù)是無限的。
我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去。
”平時,我能夠禮貌待人,熱心幫助同學(xué),對待別人的請教,我也可以耐心地回答。
在老師安排了我的幫帶對象后,我能夠盡自己的責(zé)任去幫助同學(xué)。
每天都主動去幫助他。
當(dāng)他遇到難題,我會耐心地講解。
當(dāng)每一次考卷發(fā)下來后,我與他一起分析錯誤原因。
有一次,同學(xué)被一道數(shù)學(xué)題難住了,作為“導(dǎo)師”的我馬上為他指導(dǎo)。
第一次講解他沒聽懂,我就再次講解,但還是沒講通,我仍耐心地進(jìn)行講解。
就這樣一次又一次不厭其煩的指導(dǎo),他總算在我的努力下,把題目完整攻克下來了。
還有一次,英語試卷發(fā)下來以后,,得知他沒有考出理想成績。
于是我安慰他,并且和他一起分析試卷,改正錯誤。
在校,我都會自覺得將地上的垃圾撿起來。
見到老師,我也會主動問好。
下課期間,不追逐不打鬧。
自覺遵守紀(jì)律。
熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定。
我不僅自己遵守紀(jì)律,還能夠監(jiān)督同學(xué),搞好同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系。
有一次,幾個同學(xué)在教室里投飲料瓶,我見之,想要阻止他們。
一開始,他們并沒有理睬我的勸阻。
為了維護(hù)紀(jì)律,我再次上去阻止,終于成功了,他們認(rèn)識到了自己的錯誤,回到了座位上。
還有一次,寢室里的兩個同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,為了讓兩個同學(xué)和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進(jìn)行勸解,結(jié)果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。
我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到尊重長輩,孝敬長輩。
上個周末,奶奶因?yàn)樘鞖獾霓D(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個上午都在醫(yī)院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家里還有一大堆家務(wù)。
為了讓奶奶得到足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務(wù)。
一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務(wù)當(dāng)中去。
雖然很累,但很高興,因?yàn)槲易隽艘患院赖氖隆?/p>
昨天的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
初一(18)班 翁文海嚴(yán)于律己 綻放文明奇葩夏華,來自一(3)班這個大集體,是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,該同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)異。
在上個學(xué)期的全能競賽中,成績名列全班首位。
在本學(xué)期的期中考試中,她再一次成為了全班的明星。
這是她刻苦努力的結(jié)果。
她不耍小聰明而自夸奇異,不喜好虛名而爭斗嫉妒。
捧書默誦是她最美表情,伏案疾書書是她溫厚背影。
勤學(xué)以脫愚,善學(xué)能成才。
她給了我們一個真實(shí)的榜樣。
作為一斑之長,她承擔(dān)老師的期待和同學(xué)的信任雙重壓力,總是在教師和辦公室之間穿梭,絲毫沒有怨言。
她用堅持履行承諾,用熱忱延續(xù)感動,用干練證明實(shí)力。
過去的一學(xué)期,她在忙碌中揮灑汗水;未來的一學(xué)期,她將運(yùn)籌帷幄,帶這干部們繼續(xù)奮勇爭先,再創(chuàng)輝煌。
在生活上,她更是好評如潮。
同學(xué)們都喜歡找她幫忙。
有不懂的問題,有解不開的心結(jié),有遇到了困難……她都會伸出援助之手,大家都相信她。
誠信為人之本,個人身上閃耀的“誠信之光”能給每一個人帶來溫暖。
我們相信被人信任是一種幸福。
她是一個十分孝順的孩子。
爸爸媽媽常年在外,她主動幫助姑姑,做一些力所能及的事情。
洗衣服,打掃房間,照看弟弟等。
她用自己平凡的舉動,詮釋了生活的真諦,顯示了人生價值;用一顆赤子之心,遵循中華民族五千年來孝敬的道義。
在校園,馬路上,名勝古跡上,都留下她文明的背影。
她十分遵守各種規(guī)范,不打架,不罵人,不說臟話,不亂扔瓜果紙屑等。
她是嚴(yán)于律己,寬以待人的典范。
她用最樸實(shí)的行為實(shí)踐文明,文質(zhì)彬彬,然后君子。
她也有著多彩的課余生活,有廣泛的興趣愛好。
在運(yùn)動場上,有她矯健的身影,藝術(shù)節(jié)上也有她激情四溢的演講。
這些,都造就了一個活潑,開朗,樂觀,大方的女孩。
跑道漫漫,她縱橫捭闔;阻攔重重,她跨越馳騁;她擎著對夢想的執(zhí)著與拼搏,讓世界聆聽公立學(xué)子們的掌聲與激情。
初一(3)班 夏華謙虛求真 滋養(yǎng)文明心田劉瀟,男,漢族,1995年9月14日生。
現(xiàn)為初二(16)班一環(huán)保員。
我為自己的改變而自豪。
那是一個清冷的冬日,太陽很好。
校園里萬籟俱寂。
除了我們二十二個幸運(yùn)兒,所有初二學(xué)生都已經(jīng)放寒假回家了。
早上去教室時,忽然聽見從17班教室傳來一陣陣沙沙聲。
我很奇怪,不應(yīng)都放假回去了嗎
怎么還會有人呢
透過窗戶,我好奇地往里一看,在空蕩蕩的教室里,一個身著校服的人正在揮著手中的掃把,灰塵彌漫了整個教室。
定睛一看,原來是陳介威同學(xué)。
奇怪,這么多作業(yè),為何他會有如此的“閑情逸致”來到這兒掃地呢
我走過去問他,陳介威嘆了一口氣,抬手擦了擦額頭的汗水:“都是這個‘可惡’的趙偉,一大早就來做好事,在這里掃地,害得我都不好意思不掃了。
劉瀟,我知道你很善良的,也來掃吧。
”我被他們感動了,毫不猶豫地拿來掃把來到18班。
趙偉已在這兒干了很久了,從教室后方堆得像小山一樣的垃圾就可以看出來。
可垃圾實(shí)在是太多了,地上仍是一片狼藉。
牛奶瓶、面巾紙、草稿本……凡所應(yīng)有,無所不有,令人“大開眼界”。
桌子椅子橫的、躺的,骨肉分離的,移花接木的,各式各樣簡直成了一個木制品藝術(shù)展覽會。
看到這兒,我也干起來。
三個教室很快打掃完畢,正當(dāng)我認(rèn)為終于可以松一口氣時,趙偉又再次走進(jìn)18班整理起桌椅來。
陳介威笑著對趙偉說:“你做好事也要有個限度啊
害得我都不好意思不干了。
”于是也開始干。
看見他們?nèi)绱饲趭^的勞動,如此大公無私的行為,我震撼了。
于是,我決定開始勤勞。
我擔(dān)任了班級環(huán)保員,并且開始這樣做:在班級中,我積極參加工作,作為一名環(huán)保員我能盡職盡責(zé),及時處理回收垃圾。
當(dāng)看到有同學(xué)忘記垃圾分類時,我提醒他們,讓他們豎立起環(huán)保意識,當(dāng)看到講臺桌一片混亂時,我會主動收拾,讓老師有一個好的上課環(huán)境;當(dāng)看到地上早已被踩成薄片般的牛奶瓶,我立刻撿起,投入垃圾桶中……這一次,能被班上的同學(xué)推選出來,我很高興。
然而,我做到的,只是他人不曾注意的細(xì)節(jié)。
其實(shí)人人都有文明意識,而我只是付諸于行動罷了。
愿環(huán)保之風(fēng)吹遍祖國大地,愿勞動之花開在每個人的心中。
初二(16)班 劉瀟樂于助人 弘揚(yáng)文明傳統(tǒng)我叫金威達(dá),出生在一個民風(fēng)淳樸、古道熱腸的的小鎮(zhèn),在小鎮(zhèn)人們的影響下,在學(xué)校老師的教育下,我成長為一名具有良好的文明禮儀的中學(xué)生。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。
” 這句話對我影響很大。
作為一個中學(xué)生,我深深明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
因而每一大周放假的時候,我都會自覺進(jìn)行儀表自查,深受老師的好評。
這就是我,一個儀表得體大方的我。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋時常可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨。
我總覺得這種做法、想法是錯誤的,美麗的校園需要我們每一個同學(xué)的努力,因而我總是以身作則,管住自己的手,不隨地扔垃圾;管住自己的口,不隨地吐痰。
而且每當(dāng)我看到地上有垃圾,總會不受控制的彎下腰撿起來放進(jìn)垃圾桶,每當(dāng)我看見別的同學(xué)亂扔垃圾,我總會上前阻止,這時同學(xué)們總會用異樣的目光看著我,我都會臉紅著跑開,感到很難為情,盡管如此,我還是會主動撿起垃圾。
這就是我,一個樂于保護(hù)環(huán)境的我。
學(xué)校里,個別同學(xué)會故意損壞學(xué)校的公共財物,每當(dāng)我看見同學(xué)們破壞公共財物,在課桌上亂涂、亂挖、亂刻的時候,我都會情不自禁的對他們說一句:“不要在傷害它們了,它們會感到疼的。
”大概聽到我這樣說的同學(xué)們都會暈倒的,也會罵我一聲“神經(jīng)病”。
因?yàn)樗麄儾欢梦业南敕ǎ矝]有我的經(jīng)歷,記得我小的時候,一次偶然的機(jī)會,讓我讀到了一本魯迅先生的書,記得魯迅先生為了上學(xué)不遲到,就在課桌上刻了一個“早”字,我便跟他學(xué)習(xí),在課桌上刻了一個“早”字,以示我的決心之大,老師看到了語重心長得對我說:“威達(dá),世界上的萬物都是有生命的,你應(yīng)該保護(hù)它們,不讓它們受到傷害。
你懂嗎
”從此以后,我都會保護(hù)桌椅和其它公共物品,并且樂于做個公物保護(hù)宣傳員。
這就是我,一個樂于保護(hù)公共財物的我。
在班級里,我擔(dān)任的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員,除了充當(dāng)老師的幫手,更多的時候是充當(dāng)小老師的角色。
當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,我總是耐心的詳細(xì)的解釋給他們,教他們解答之法。
這就是我,一個樂于幫助同學(xué)的我。
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
同學(xué)們,讓我們每個人都播下文明的種子,收獲燦爛的明天。
初二(8)班 金威達(dá)積極向上 撐起文明支柱作為一名公立學(xué)生,我不僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,更是力求做一個德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子。
熱愛祖國,升旗儀式上一定肅立莊重;維護(hù)集體榮譽(yù),不做違紀(jì)之事使班集體榮譽(yù)受損。
嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),秉承學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)優(yōu)良的校風(fēng)。
愛惜公物,愛護(hù)一草一木,珍惜糧食,準(zhǔn)時參加學(xué)校的晨練或集會,不缺勤,亦不遲到。
見到老師鞠躬問好,遇見同學(xué)微笑招呼;禮貌用語,與同學(xué)和睦相處,不爭吵,不打鬧,竭盡所能解決同學(xué)提出的問題;或與同學(xué)深入探討,一同分享學(xué)習(xí)的莫大樂趣。
平日里認(rèn)真聽講,勤記筆記,按時完成課內(nèi)外作業(yè);緊抓時間,刻苦學(xué)習(xí),力爭上游,為獲得較為優(yōu)異的成績而不懈努力。
偶爾在學(xué)習(xí)或住校生活中遇到難以克服的困難,也決不畏縮不前,而是勇于向師長尋求幫助,協(xié)同合作,盡快解疑難,爭取登上更新的高度。
初一、初二時,曾擔(dān)任國旗護(hù)旗手。
我將它作為一項(xiàng)光榮任務(wù),并曾獲“優(yōu)秀護(hù)旗手”稱號。
每周一準(zhǔn)時與其他護(hù)旗手在操場上舉起進(jìn)場。
在莊重的升旗儀式上,在全校師生的目光中,望著國旗在晨光中徐徐升起,心中便不由自主產(chǎn)生一種自豪感,也默默感受到新時代所賦予我們這批在國旗下身披陽光成長的當(dāng)代青少年的使命。
第一批團(tuán)員入團(tuán)儀式中,憑借著同學(xué)的選舉與支持,我順利地加入了中國共青團(tuán),成為我班第一批團(tuán)員中的成員之一,并曾兩次被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
去年南方雪災(zāi),受到奔赴抗災(zāi)一線的志愿者的無私行為的感染,想到以文明公民與血脈通報這雙重身份所應(yīng)盡的義務(wù),雖然對于抗災(zāi)工作只是微不足道的一點(diǎn),但我也與家人自發(fā)的從一行匯款向?yàn)?zāi)區(qū)捐款;幾個月后發(fā)生了令人痛心的汶川地震,學(xué)校組織捐款救災(zāi),懷著同之前所一樣的情感,我毫不猶豫地捐出一些零用錢,獻(xiàn)出自己的綿薄之力,希望以此捎去對他們重建起美好家園的祝福。
去年夏天,我的一篇考場作文《我的人生路標(biāo)》登上《樂清日報》,除了與師長、家人分享這份喜悅之外,同時是借此表表對母親的愛與苦心的體悟與感激。
它也將是我初中學(xué)習(xí)的一份鼓勵與回憶。
如今,作為班長,我盡力地協(xié)助老師管理班級,以身作則,除了同學(xué)之間互助互學(xué),也爭取與他們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍;同時兼作為英語課代表,早讀課也按時帶領(lǐng)全班進(jìn)行晨讀,平時同學(xué)提出英語方面的問題,定詳盡解答,或有不知的,去問老師后再給以明確的答案。
感謝學(xué)校,感謝家庭,感謝社會,讓我們走在鋪滿照樣 撒下點(diǎn)點(diǎn)金光的道路上,迎著文明之光,做一個積極向上的學(xué)生。
急求大班畢業(yè)典禮的老師感言
親愛的孩子們,老師會永遠(yuǎn)記住一起相處的那段幸福時光。
一起忘情地游戲、開心地歌唱,老師覺得自己也重返童年
孩子們,老師會永遠(yuǎn)記住,當(dāng)老師輕輕拍打著手臂時,同學(xué)們跑過來用稚嫩的小手,幫老師捶捶背。
同學(xué)們甜甜的話語,讓老師無比欣慰。