形容寫書法心情的句子
【第1句】: 描寫書法的句子 句子
怎么老有人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呢,您要的是不是下面這些?
筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書法、詩(shī)文酣暢渾厚。
筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
初寫黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書帖。舊時(shí)評(píng)論書法有“初寫黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健,有氣勢(shì)。
舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書法歸納為若干類例,加以概括的說(shuō)明。后因稱分類舉例以說(shuō)明一書的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。
力透紙背:原指書法遒勁有力,現(xiàn)也用來(lái)形容詩(shī)文生動(dòng),深刻有力。
龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯。現(xiàn)多形容書法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
龍蛇飛動(dòng):形容書法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月·平山堂》詞:“十年不見(jiàn)老仙翁,壁上龍蛇飛動(dòng)。”
鸞飄鳳泊:鸞:傳說(shuō)中鳳凰一類的鳥。原來(lái)形容書法瀟灑,毫無(wú)拘束。也比喻進(jìn)修生夫妻離散。
鸞翔鳳翥:翥:高高地飛起。比喻書法筆勢(shì)飛動(dòng)的姿態(tài)。
美女簪花:形容書法或詩(shī)文風(fēng)格的娟秀多姿。
入木三分:原形容書法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫、議論的深刻有力。近似的詞力透紙背,形容書法根偉貼切。
鐵畫銀鉤:畫:筆畫;鉤:鉤勒。形容書法又剛勁又漂亮。
信筆涂鴉:信筆:隨便書寫。涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂畫。后用“信筆涂鴉”、“涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。
信手涂鴉:信:聽(tīng)?wèi){,隨意;信筆:隨便書寫;涂鴉:比喻字寫得很拙劣,隨便亂涂亂畫。后來(lái)用“涂鴉”或“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。也有人自稱信手涂鴉,以示謙虛的。
【第2句】: 表達(dá)對(duì)書法的熱愛(ài)之情的句子有哪些
一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來(lái)絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪,來(lái)自空無(wú),又歸于虛曠,這近乎癲狂的原始的生命力的沖動(dòng)中包孕了天地乾坤的靈氣。
書法里融入了儒家的堅(jiān)毅,果敢和進(jìn)取,也蘊(yùn)涵了老莊的虛淡,散遠(yuǎn)和沉靜閑適,還往往以一種不求豐富變化,在運(yùn)筆中省去塵世浮華以求空遠(yuǎn)真味的意味。觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云。
杜氏杰有骨力而字畫微瘦,若霜林無(wú)葉,瀑水進(jìn)飛。群鴻戲海,舞鶴游天,飄若浮云,矯若驚龍。
鐵書銀鉤,冠絕古今。懷素如壯士撥劍,神采動(dòng)人,而回旋進(jìn)退,莫不中節(jié)。
舉筆信手涂抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。
陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隱忽現(xiàn),似聞其聲,如見(jiàn)其形,且潑墨成云,噴水化霧,神妙無(wú)比,人稱“所翁龍”。字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。
最末一行寫歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。
他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。筆勢(shì)雄奇,姿態(tài)橫生,出于無(wú)心,是其手心兩忘,具有了最為生氣灌注的特點(diǎn)。
古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。
原形容氣勢(shì)奔放雄壯。現(xiàn)多形容書法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。
后也比喻書法雄健,有氣勢(shì)。入木三分:原形容書法筆力強(qiáng)勁(相傳晉·王羲之在木板上寫字,墨汁滲入木板有三分深),現(xiàn)多形容分析、描寫、議論的深刻有力。
近似的詞力透紙背,形容書法根偉貼切。字形正倚交錯(cuò),大大小小,開(kāi)開(kāi)合合,線條粗細(xì)變化明顯,跌宕有致。
最末一行寫歪了,歪得簡(jiǎn)直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見(jiàn)自由,體現(xiàn)出他的任情恣性的一面,自成格調(diào)。陳容取勢(shì)險(xiǎn)峻,他結(jié)字造型或倚或正,或重或輕,有“來(lái)如雷霆收震怒”之美。
他行筆迅捷,用筆有力,發(fā)力沉重。張揚(yáng)跋扈,絲毫不受束縛,甚至整行一筆而下,有如神仙般的縱逸,來(lái)去無(wú)蹤。
古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光、或勁鍵或婉轉(zhuǎn),或如婀娜窈窕的美人,或如矯健勇猛的壯士,或如春風(fēng)拂面繁花一片,或如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。
【第3句】: 形容書法寫得好的句子
筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書法、詩(shī)文酣暢渾厚。
筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
初寫黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書帖。舊時(shí)評(píng)論書法有“初寫黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健,有氣勢(shì)。
舉例發(fā)凡:左丘明為《春秋》作傳,把《春秋》書法歸納為若干類例,加以概括的說(shuō)明。后因稱分類舉例以說(shuō)明一書的體例為“舉例發(fā)凡”。參“發(fā)凡起例”。
力透紙背:原指書法遒勁有力,現(xiàn)也用來(lái)形容詩(shī)文生動(dòng),深刻有力。
龍飛鳳舞:如龍飛騰,似鳳飛舞。原形容氣勢(shì)奔放雄壯。現(xiàn)多形容書法筆勢(shì)活潑,形容靈活熟練地書寫,也形容栩栩如生的龍鳳造型藝術(shù)。
龍蛇飛動(dòng):形容書法筆勢(shì)的勁健生動(dòng)。蘇軾《西江月
【第4句】: 形容書法墨香的句子
【第1句】:如清風(fēng)出袖,明月入懷。
【第2句】:無(wú)聲之音,無(wú)形之相。
【第3句】:學(xué)術(shù)經(jīng)論,皆由心起,其心不正,所動(dòng)悉邪。柳公權(quán)曰:心正則筆正。
【第4句】:故書也者,心學(xué)也;寫字者,寫志也。
【第5句】:書肇于自然。
【第6句】:書尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,書雖幸免薄濁,亦但為他人寫照而已。
【第7句】:人貌有好丑,而君子小人之態(tài),不可掩也,言有辯訥,而君子小人之氣,不可欺也。書有工拙,而君子小人之心,不可亂也。
【第8句】:立品之人,筆墨外自有一種正大光明之概。
【第9句】:凡人各殊氣血,異筋骨。心有疏密,手有巧拙,書之好丑,在于心手。
【第10句】:一點(diǎn)成一字之規(guī),一字乃終篇之準(zhǔn)。
【第11句】:引筆奮力,若鴻鵠高飛,邈邈翩翩。
【第12句】:古人論書云:一須人品高,二須師法古,是書之法,學(xué)者習(xí)之,故當(dāng)熟之于手,必先修諸德以熟之于身。德而熟之于身,書之于手,如是而為書焉。
【第13句】:夫書者,英杰之馀事,文章之急務(wù)也。雖其為道,賢不肖皆可學(xué),然賢能之常多,不肖者能之常少也,豈以不肖者能之而賢者遽棄之不事哉!
【第14句】:字要骨格,肉須裹筋,筋須藏肉,帖乃秀潤(rùn)生。
【第15句】:書畫清高,首重人品,品節(jié)既優(yōu),不但人人重其筆墨,更欽仰其人。
【第16句】:體象卓然,殊今異古。落落珠玉,飄飄纓組。
【第5句】: 描述練習(xí)書法的心情
書法是我最大的愛(ài)好,因?yàn)楣沤裰型鈺▽懙煤玫娜酥皇菢O少數(shù)。我的理想就是將來(lái)成為一個(gè)書法家。
我為什么會(huì)迷上書法呢?你肯定不知道。聽(tīng)我慢慢告訴您吧!那還是在我上幼兒園時(shí),有一天,爸爸帶我去書院門玩。在書院門一個(gè)賣書畫的小門店前,擺著一張寫字的大桌子。有一位白胡子的老爺爺,正在飽蘸濃墨,揮舞大筆,在一張大紙上寫書法。他的周圍圍了許多人。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺?shù)纳磉叄匆?jiàn)老爺爺寫的龍飛鳳舞的幾個(gè)大字,不解的問(wèn)爸爸:“這是什么呀?我怎么不認(rèn)識(shí)?”爸爸說(shuō):“爺爺寫的是‘博覽群書’四個(gè)大字,因?yàn)閷懙氖恰侒w’書法,所以你看不懂。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),正在寫字的老爺爺停下手中的筆,摸摸我的頭,笑著說(shuō):“小朋友,你也想學(xué)書法嗎?”我說(shuō):“想學(xué)!”爺爺說(shuō):“那就讓你爸爸給你報(bào)個(gè)書法班,好好學(xué)一學(xué),只要你努力,肯定能學(xué)好的。”
就這樣,爸爸就在書院門東頭的碑林少年宮,給我報(bào)了一個(gè)書法班。從此,每個(gè)節(jié)假日和星期天,媽媽就帶著我去學(xué)書法,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。我在書法班的學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,經(jīng)常得到老師的好評(píng)。回到家里,我堅(jiān)持練習(xí)書法從不間斷,每天都要擠時(shí)間寫幾張大字。功夫不負(fù)有心人,我的書法越寫越好,每次參加少兒書法比賽都要獲獎(jiǎng)。幾年來(lái),我參加比賽獲得的優(yōu)秀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、特金獎(jiǎng)共有20多個(gè),還有一個(gè)鉆石獎(jiǎng)。我也獲得了“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的光榮稱號(hào)。
今年夏天,我在書院門又見(jiàn)到了那位老爺爺。在老爺爺?shù)墓膭?lì)下,我拿起毛筆,寫下了“堅(jiān)持不懈”幾個(gè)大字,得到了老爺爺和周圍好多人的夸獎(jiǎng)。老爺爺告訴我:“不但要字寫得好,而且還要學(xué)習(xí)好,不但要做一個(gè)書法家,還要做一個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家!”老爺爺說(shuō):“孩子,‘堅(jiān)持不懈’這幾個(gè)大字,會(huì)讓你受用一輩子的。好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)成大器的。”
回家的路上,我反復(fù)琢磨著老爺爺?shù)脑挘o自己又訂出了更高的奮斗目標(biāo)……
【第6句】: 形容書法寫得好的語(yǔ)句
您好
筆墨橫姿、筆力勁挺、筆力險(xiǎn)勁、筆酣墨飽、春蚓秋蛇、筆精墨妙、筆走龍蛇、筆底龍蛇、筆底春風(fēng)、筆掃千軍、筆老墨秀、一字見(jiàn)心、丁真楷草、丁真永草、入木三分、力透紙背、下筆風(fēng)雷、大氣磅礴、千里陣云、飛龍舞鳳、天然真趣、心正筆正、豐筋多力、豐厚雍容、文采炳煥、正中寓欹、氣勢(shì)磅礴、氣韻生動(dòng)、氣韻流暢、風(fēng)格秀媚、風(fēng)姿多變、鳳泊鸞漂、鳳舞龍飛、鳳翥鸞回、平和暢達(dá)、外師造化、巧奪天工、龍飛鳳舞、龍翔鳳躍、龍盤鳳翥、龍蛇飛動(dòng)、龍蛇飛舞、龍威虎震、龍伸蠖屈、龍?zhí)⑴P、龍威虎振、龍?bào)J豹變、龍翔鳳舞、右軍習(xí)氣、古肥今瘠、仙露明珠、功力深厚、寫經(jīng)換鵝、傳世佳作、剛勁挺拔、剛勁有力、剛?cè)峤Y(jié)合、剛?cè)嶙厩伞偨≠|(zhì)樸、自然舒展、自然天成、自成天趣、行云流水、如錐畫沙、有力雄勁、收放有度、運(yùn)筆簡(jiǎn)潔、運(yùn)筆秀巧、華美自然、技?jí)喝盒邸⒚钤谛氖帧⑼粞蟠笏痢⑼粞箝b肆、汪洋恣肆、蒼勁有力、初寫黃庭、初學(xué)涂鴉、嚴(yán)家餓隸、勁骨豐肌、沉著痛快、沉著痛快、學(xué)書不成,學(xué)劍不成、畫沙印泥、畫蚓涂鴉、鬼斧神功、靈動(dòng)秀氣、靈動(dòng)瀟灑、靈動(dòng)流逸、胡肥鐘瘦、臨池學(xué)書、信筆涂鴉、家雞野鶩、家雞野雉、劍拔弩張、柳骨顏筋、劍拔弩張、鐵畫銀鉤、唐臨晉帖、蠶頭燕尾、游云驚龍、銀鉤蠆尾、銀鉤鐵畫、銀鉤玉唾、矯若驚龍
筆酣墨飽:筆墨運(yùn)用得很暢快,很充分。多形容書法、詩(shī)文酣暢渾厚。
筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢(shì)雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
初寫黃庭:黃庭:道家經(jīng)典《黃庭經(jīng)》,晉人有《黃庭經(jīng)》小楷書帖。舊時(shí)評(píng)論書法有“初寫黃庭,恰到好處”的成語(yǔ)。后用來(lái)比喻作事恰到好處。
春蚓秋蛇:比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天蛇的行跡那樣彎曲。
劍拔弩張:劍從鞘里拔出來(lái)了,弓也張開(kāi)了。形容形勢(shì)緊張,一觸即發(fā)。后也比喻書法雄健,有氣勢(shì)。