用第三種表達方式寫句子
【第1句】: 4種描寫方法和3種表達方式的作文
藝術手法 ,也稱“表現手法”。
作家、藝術家在創作中所運用的各種具體的表現方法。在文學創作中,有敘述、描寫、虛構、烘托、渲染、夸張、諷刺、抒情、議論、對比等手法。
表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式.分析一篇作品,具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式,首先是字詞、語句上的修辭技巧,種類很多,包括比喻、象征、夸張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等從作品的整體上來把握它的表現手法時,就要注意不同文體的作品,抒情散文的表現手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚結合、象征等手法;記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等;議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等;小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。 表現手法的分析是一種很泛的題目,答題時要注意完整地理解題目的答題要求,要簡潔準確地答題,對有些題目如欣賞寫作技巧的題,應結合上下文語境、文章題材與體裁風格等來準確把握,選取其中最主要的一種回答即可,不必面面俱到,如小說塑造人物的種種手法,如散文抒發情感的種種手法等,盡量抓到得分點。
【第1句】:表達方式: 詩詞中主要運用敘述、描述、議論、抒情四種表達方式,這其中描寫、抒情是考查的重點。描寫方式有動靜結合、虛實結合等的不同;抒情方式有(抒情方式? 主要有直接抒情和間接抒情兩種方式。)
直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生 情因景生 以景襯情 融情入景 一切景語皆情語等。 【第2句】:結構形式: 詩歌的結構形式,常見的首尾照應,開門見山、層層深入,先總后分,先景后情、卒章顯志,過渡、鋪墊、伏筆等。
【第3句】:修辭手法: 主要的修辭手法有:\"對偶\"\"比喻\"\"擬人\"\"借代\"\"夸張\"\"排比\"\"反復\"\"象征\"寄寓 寄托等, 【第4句】:寫作技巧: 寫作技巧包括:賦比興、襯托、對比、渲染、卒章顯志、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯想想象、語序倒置等。 【第5句】:藝術風格: 包括雄渾、曠達、豪放、俊爽、沖淡、沉郁、悲慨、婉約 表達方式 關于表達方式: ①表達方式分為敘述、描寫、說明、抒情、議論的表達方式的分類解釋; ②一篇文章可以以一種表達方式為主,兼用其它表達方式; ③現在流行的話題作文的要求里也有相關表述——可任選一種表達方式為主并綜合運用其它各種表達方式。
綜合起來,“表達方式”應當為在用語言、藝術、音樂、行動把思想感情表示出來時所采取的方法和形式。 關于其表現手法: 托物言志 寫景抒情 敘事 抒情 直抒胸臆 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象征 想象 聯想 照應 寓情于景 反襯 烘托 托物起興 美景襯哀情 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情,欲揚先抑等,數量不限 詳細解釋: (1)敘述。
敘述是寫作中最基本、最常見的一種表達方式,它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代。 (2)描寫。
描寫是把描寫對象的狀貌、情態描繪出來,再現給讀者的一種表達方式。它是記敘文,特別是文學創作中的主要表達方式之一。
在一般的抒情、議論、說明文中,有時也把它作為一種輔助手段。描寫的手法運用得好,能逼真傳神、生動形象,使讀者如見其人、如聞其聲、如臨其境,從中受到強烈的藝術感染。
(3)抒情。抒情就是抒發和表現作者的感情。
它是抒情文體中的主要表達方式,在一般的文學作品和記敘文中,也常常把它作為重要的輔助表達手段。 (4)議論。
議論就是作者對某個議論對象發表見解,以表明自己的觀點和態度。它的作用在于使文章鮮明、深刻,具有較強的哲理性和理論深度。
在議論文中,它是主要表達方式;在一般記敘文、說明文或文學作品中,也常被當作輔助表達手段。 (5)說明。
說明是用簡明扼要的文字,把事物的形狀、性質、特征、成因、關系、功用等解說清楚的表達方式。這種被解說的對象,有的是實體的事物,如山川、江河、花草、樹木、建筑、器物等;有的是抽象的道理,如思想、意識、修養、觀點、概念、原理、技術等。
表達技巧是指文章運用了哪些寫作原則、規律和方法來表達文章的內容。 表達技巧主要包括:①表達方式;②表現手法;③選材剪材;④行文的結構;⑤意境的創設、人物形象的塑造、修辭方法的運用等。
表達技巧也可以分為一般。
【第2句】: 有3種表達方式的作文
我驕傲,我的家鄉如此美麗!
今天下午,爸爸帶我去表舅的田里摘西瓜,表舅讓我們在田邊等他。
瞧!那淡綠色的帶豆長長的,從藤頂一直垂到藤的“腰”部。整棵藤就像一個新疆姑娘,扎著無數長長的麻花辮。看!那茄子,臉紫紅紫紅的,長在低處的好像被氣壞了:“我為什么長在低處看不到遠方呢?長在高處的,有的頭上還戴著一朵淡紫色的花,好像高高的把頭仰起,炫耀自己頭上那美麗的小花;有的在風中點頭,好像在說:“看,我站得高,看得遠呢!”Look!遠處一片火燒葉,是怎么回事?我連忙跑過去看,哈哈,原來是番茄在風中蕩呀!瞧他們的臉,都通紅通紅的,像是喝醉了酒,正在打醉拳呢。再看看絲瓜,穿著時尚的綠裝,一陣微風吹過,絲瓜在風中晃來晃去,好像排著隊走著模特貓步。我們來到玉米地,看那玉米,一個個裹著微黃的外衣,有的露出了小腦袋,像是一個裹在棉襖里的小嬰兒,露出小臉來對我們笑。
豆綠、茄紫、瓜青、番茄紅、玉米黃,湊成了一幅多彩的大拼圖。我們正被這美麗的景象迷醉時,突然,前面走來了一個“非洲人”,仔細一看,原來是表舅。看表舅那黝黑的皮膚,就像典型的 “非洲難民”,可他卻很樂觀,邊招呼我們嘗嘗他種的西瓜邊說:“今年西瓜又多又大,一定有大收入!”說著又去摘西瓜了,我剛跟他鉆進大棚,就渾身直冒汗,我大聲叫“好熱呀!”表舅走在前面,轉過頭對我說:“現在算是最涼快的了,晌午的時候,棚里氣溫高達50攝氏度,讓你熱得受不了!”說完又挑選起西瓜來了。只見他彎曲著中指,這西瓜敲敲,那西瓜敲敲,挑到一個聲音清脆的西瓜,就一擰,西瓜就下來了。我也跟過去,學著他的模樣敲呀敲,挑了一個聲音“咚咚”響的西瓜,準備摘下來,可擰了半天也擰不下來,還弄了一手的西瓜藤汁。看著西瓜神氣地挺著它的“將軍肚”,好像在說:“小笨蛋,連這點事都干不好。”最后我一氣之下,就把它連根拔起,裝進筐里。看著滿筐的西瓜,我高興地笑了,表舅也笑了。
【第3句】: 【用三種表達方式寫同一件事物
假如風有顏色,春天時的風應是綠色.春天花朵盛開,綠色的風吹在盛開的花朵的臉上,就像紅花配綠葉,美極了.夏天的風應是淺藍色的,因為夏天天氣很炎熱,淺藍的顏色看起來很涼爽,要是有一陣淺藍色的風吹來,就像是在游泳池里,那多涼爽呀.秋天的風最好是金黃色的,因為秋天是豐收的季節,金黃色就像一塊塊黃金,閃閃發光,使人有豐收的感覺,我想大家一定都非常喜愛這個季節.冬天,風若是鵝黃色的,有了一陣輕飄飄的鵝黃色的風吹來,不是覺得暖了許多嗎?一葉落而知天下秋,蕭瑟的秋風也捎來了沉甸甸的果實和飄零的落葉.忙碌的農民無時無刻在沉醉于收獲的喜悅.蕭瑟的秋風,人生的收獲.我曾常常擔心,刺骨的冬風會不會扼殺太多的綠,會不會嚇跑太多的小動物.但是,如果沒有冬風的醞釀又怎么回有溫柔的春風呢?寒冷的冬天其實是想告訴大家,讓大家學會堅強.梵高看見了風.他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結于一個難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對于一個把藝術當生命的人來說,無人欣賞自己的藝術好比無人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!幸而他看見了一陣風穿過向日葵田地.那陣風被阻擋了,發出憤怒的吼叫.然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了.于是他也成功了.《向日葵》等畫作在他死后不久,直至今日,都是價值連城的稀世珍品.…… 關于風的故事太多.在風吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么.唯有風,可以穿越荊棘.唯有學習風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途。
【第4句】: 用三種不同的方式表達桃花開放句子
桃花開了,滿園里姹紫嫣紅,遠遠望去,似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發出來的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入你的鼻孔,撲進你的心里,饞得你大口大口地吸氣。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇給,神迷意醉。
我們在花海里徜徉著,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。這么多的桃花,神態迥異,千姿百態:有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。假如把眼前的景色看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
春天是山茶花盛開的季節,有的同一株樹上有好幾種顏色,遠遠看上去,它顯得格外嬌艷。我最喜歡的是那幾株粉色的山茶花,它們的形態各種各樣。有的含羞待放,小巧的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,許多花都和它爭奇斗艷哩!有的已經完全盛開了,它像嬰兒甜美的笑臉,向游客展示著它優美的身姿。山茶花的花瓣層層疊疊,柔軟而有彈性,使人覺得另有一番情趣。它的花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒,這就是孕育這新生命的種子。聽說,一般的花要開放很久才能打骨朵,而山茶花只要花瓣一凋謝,花骨朵就怎么也忍不住在花苞里了。
山茶花的葉子是青綠色的,周圍是鋸齒狀的邊緣。有了它的襯托,山茶花便顯得更加美麗了。
我愛山茶花的綠葉,更愛那嬌艷美麗的山茶花!
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【第5句】: 有3種表達方式的作文
我驕傲,我的家鄉如此美麗!
今天下午,爸爸帶我去表舅的田里摘西瓜,表舅讓我們在田邊等他。
瞧!那淡綠色的帶豆長長的,從藤頂一直垂到藤的“腰”部。整棵藤就像一個新疆姑娘,扎著無數長長的麻花辮。看!那茄子,臉紫紅紫紅的,長在低處的好像被氣壞了:“我為什么長在低處看不到遠方呢?長在高處的,有的頭上還戴著一朵淡紫色的花,好像高高的把頭仰起,炫耀自己頭上那美麗的小花;有的在風中點頭,好像在說:“看,我站得高,看得遠呢!”Look!遠處一片火燒葉,是怎么回事?我連忙跑過去看,哈哈,原來是番茄在風中蕩呀!瞧他們的臉,都通紅通紅的,像是喝醉了酒,正在打醉拳呢。再看看絲瓜,穿著時尚的綠裝,一陣微風吹過,絲瓜在風中晃來晃去,好像排著隊走著模特貓步。我們來到玉米地,看那玉米,一個個裹著微黃的外衣,有的露出了小腦袋,像是一個裹在棉襖里的小嬰兒,露出小臉來對我們笑。
豆綠、茄紫、瓜青、番茄紅、玉米黃,湊成了一幅多彩的大拼圖。我們正被這美麗的景象迷醉時,突然,前面走來了一個“非洲人”,仔細一看,原來是表舅。看表舅那黝黑的皮膚,就像典型的 “非洲難民”,可他卻很樂觀,邊招呼我們嘗嘗他種的西瓜邊說:“今年西瓜又多又大,一定有大收入!”說著又去摘西瓜了,我剛跟他鉆進大棚,就渾身直冒汗,我大聲叫“好熱呀!”表舅走在前面,轉過頭對我說:“現在算是最涼快的了,晌午的時候,棚里氣溫高達50攝氏度,讓你熱得受不了!”說完又挑選起西瓜來了。只見他彎曲著中指,這西瓜敲敲,那西瓜敲敲,挑到一個聲音清脆的西瓜,就一擰,西瓜就下來了。我也跟過去,學著他的模樣敲呀敲,挑了一個聲音“咚咚”響的西瓜,準備摘下來,可擰了半天也擰不下來,還弄了一手的西瓜藤汁。看著西瓜神氣地挺著它的“將軍肚”,好像在說:“小笨蛋,連這點事都干不好。”最后我一氣之下,就把它連根拔起,裝進筐里。看著滿筐的西瓜,我高興地笑了,表舅也笑了。