【第1句】： 朱自清《春》中的比喻句&擬人句（急```）

朱自清的散文《春》，正文共有632個字（不計標點），10個自然段，30句話，可是運用了修辭手法的句子，多得達到了驚人的程度，請看：

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。（擬人）

一切一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。（擬人）

山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。（擬人、排比）

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。（擬人）

坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。（排比）

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。（回環(huán)、擬人）

紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻連用）

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。（擬人）

野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。（比喻連用、擬人）

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（引用、比喻）

風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。（比喻）

鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。（擬人）

看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。（比喻連用）

他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。（擬人）“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。（引用）

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。（比喻）

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。（比喻）

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。（比喻）（以上三句又構(gòu)成排比形式）

還有，在“春草圖”里，以在草地上兒童的嬉戲來襯托春草的旺盛，揭示春草勃發(fā)給人帶來的歡樂；在“春花圖”里，以成千成百蜜蜂的嗡響和大大小小蝴蝶的飛舞來襯托桃、杏、梨花的爭芳葉艷，揭示春花給人帶來的希望。

再有，疊詞、省略的運用也很多。如“抖摟抖摟”（疊詞）“〔你〕可別惱”（省略）等等。

《春》是一篇詩畫合璧的佳作，獨具深邃雋永的藝術(shù)境界，作者在這么簡短的篇幅里，修辭運用之多，堪稱“修辭之最”。

第七、八、九節(jié)運用博喻的修辭手法，把春天比作剛落地的娃娃、小姑娘、健壯的青年，起著總結(jié)全文、寄寓主題的作用。

從修辭說，經(jīng)過作者的藝術(shù)加工之后，節(jié)奏明快，不平淡，有濃厚的抒情味。作者還善于運用奇妙的比喻，增強語言的情味。如寫春風拂面，說“像母親的手撫摸著你”，如把春天比作“剛落地的娃娃”“小姑娘”“健壯的青年”等，這些比喻新穎、貼切，不落俗套，富有表現(xiàn)力，蘊藉深厚，句外有意，樸實清新中有雋永的意味。

【第2句】： 朱自清的春的比喻句和擬人句

比喻句：

【第1句】：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

【第2句】：“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。

【第3句】：看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。

【第4句】：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

【第5句】：春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

【第6句】：春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

擬人句：

【第1句】：盼望著，盼望著，東風來了，，春天的腳步近了。

【第2句】：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

【第3句】：小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

【第4句】：鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風流水應和著。

【第5句】：桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

擴展資料：

部分句子賞析：

【第1句】：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”作品一開頭，作者就用了一個反復修辭格。“盼望”這一動詞的反復使用。突兀、有力、急切地反映出人們期盼春天來臨的迫切心情。緊接著，用一個“擬人”辭格，來傳遞春天的訊息。

【第2句】：“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”用了“擬人”辭格。在作者的筆下，春風輕拂，大地回暖，萬物復蘇，仿佛一個“剛睡醒”的人，“欣欣然張開了眼”。初春，好一種淡淡的氣息；初春，好一派朦朧的景象。

參考資料來源：搜狗百科-春

【第3句】： 朱自清的《春》中找出5個比喻句,5個擬人句,一個用了反復手法的

這三段是“贊春”。

贊美春天的新意、嬌美和活力。“剛落地的娃娃”比喻春天新，像新的生命一樣，給人無限希望。

“生長著”是擬人。“小姑娘” 比喻春天美，像漂亮可愛的女孩一樣，給人無限愉悅。

“花枝招展的，笑著，走著”也都是擬人。“健壯的青年” 比喻春天健，像強壯的小伙子一樣，給人無限力量。

“領”也是擬人。把春天比作娃娃、小姑娘、健壯的青年。

這個結(jié)尾新穎奇崛，作者在完美地制作了春天的畫卷之后，縱情地對春天予以贊美，進一步揭示春天有不可遏制的創(chuàng)造力和無限美好的希望。三個形象化的比喻，漸次排比，兼有遞進，氣勢迭起，嘎然有力地歸結(jié)全文，淋漓盡致地謳歌春天的美好、從小到大的發(fā)展。

這樣，作者對春天的感情由喜歡到贊美，由感性到理性，由個人愛好上升到社會寓意。《春》朱自清 【第1句】：第一部分（第1段），總寫作者“盼春”之情。

【第2句】：第二部分（第2-7段），具體描繪春天的景物。作者從“草、花、風、雨、人”五個側(cè)面寫春的景象，春天的氣息。

五個段落五幅畫，合起來組成一幅立體的春天全景圖。這幅圖不僅有豐富的色彩，有形狀，有聲音，有景物，有人物活動，還有層次分明的意境，表現(xiàn)出生生不息的生命活力。

①（第2段）通過春天的山、水、太陽，總寫春回大地。這三段是“贊春”。

贊美春天的新意、嬌美和活力。“剛落地的娃娃”比喻春天新，像新的生命一樣，給人無限希望。

“生長著”是擬人。“小姑娘” 比喻春天美，像漂亮可愛的女孩一樣，給人無限愉悅。

“花枝招展的，笑著，走著”也都是擬人。“健壯的青年” 比喻春天健，像強壯的小伙子一樣，給人無限力量。

“領”也是擬人。把春天比作娃娃、小姑娘、健壯的青年。

這個結(jié)尾新穎奇崛，作者在完美地制作了春天的畫卷之后，縱情地對春天予以贊美，進一步揭示春天有不可遏制的創(chuàng)造力和無限美好的希望。三個形象化的比喻，漸次排比，兼有遞進，氣勢迭起，嘎然有力地歸結(jié)全文，淋漓盡致地謳歌春天的美好、從小到大的發(fā)展。

這樣，作者對春天的感情由喜歡到贊美，由感性到理性，由個人愛好上升到社會寓意。《春》朱自清 【第1句】：第一部分（第1段），總寫作者“盼春”之情。

【第2句】：第二部分（第2-7段），具體描繪春天的景物。作者從“草、花、風、雨、人”五個側(cè)面寫春的景象，春天的氣息。

五個段落五幅畫，合起來組成一幅立體的春天全景圖。這幅圖不僅有豐富的色彩，有形狀，有聲音，有景物，有人物活動，還有層次分明的意境，表現(xiàn)出生生不息的生命活力。

①（第2段）通過春天的山、水、太陽，總寫春回大地、萬物復蘇的情態(tài)。（此段可獨立作為一個部分：“尋春”）②（第3段）具體描寫春天的草。

③（第4段）具體描寫春天的花。④（第5段）具體描寫春天的風。

⑤（第6段）具體描寫春供氦垛教艸寄訛犀番簍天的雨。⑥（第7段）具體描寫春天的人。

（此段可獨立作為一個部分：“迎春”）第三部分（第8-10段），可以歸納為“頌春”（或“贊春”）。①（第8段）贊頌春天的“新”。

②（第9段）贊頌春天的“美”。③（第10段）贊頌春天的“獎。

《春》的內(nèi)容：⑴盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。兩個“盼望著”是反復修辭手法，這種手法的作用，是強調(diào)作者盼春心情迫切。

“腳步”是擬人。“來了、近了”寫出了人們盼春的急切之情，透露著喜悅之情。

短短四個句子，寫出了作者對春天的盼望和贊美之情。句子簡短，語意親切，給全文定下了輕快、活潑的基調(diào)，抒寫了作者盼春熱切、喜悅的心情。

這種情感，始終籠罩著全篇，而且越來越濃烈。⑵一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。這是“尋春”。

用“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”來形容，使春有了人的情態(tài)。“睡醒、張開了眼、”都是擬人，形象地描寫一切都將重新開始。

這樣用人們睡覺醒來、困頓全消、精力恢復的具體神態(tài)，準確、傳神、又富有情趣的表現(xiàn)出萬物受春的溫暖、滋潤而生機勃發(fā)的特點。后面三句是排比，簡潔而周詳?shù)貙懗龃夯卮蟮兀簼M人間。

“朗潤、漲、紅”是摹狀，分別描繪山、水、太陽醒來的情態(tài)，非常傳神，寫出了春天的變化以及作者的感受，充滿了愉悅之情。“臉紅”也是擬人，突出春暖。

這一段，作者總寫春日融融的景象。而這種溫馨、暖和的情感，洋溢著全文。

這就為下文具體的春景描繪提供了自然的背景。下面開始“繪春”，作者分別摹寫了春天的草、花、風、雨，從多側(cè)面描寫春天景色。

⑶小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大-片一大-片滿是的。

坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

這是春草圖。先正面寫：“偷偷地、鉆”都是擬人，寫出小草旺盛的生命力，春天小草生長是悄悄的；它們從小草出土的情狀，表現(xiàn)毫不張揚卻旺盛的生命力。

“嫩嫩的、綠綠的”寫出春草的質(zhì)地和色彩，突出了春草新鮮的特點。“。

【第4句】： 朱自清《春》中有什么好的句子

觸覺： 【第1句】：風輕悄悄的 ，草軟綿綿的。

【第2句】：“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。 嗅覺： 【第1句】：花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。 【第2句】：風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

聽覺： 【第1句】：花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。 【第2句】：鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著。

牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 《春》為朱自清的寫景佳作.全篇文章緊扣春這個主題展開描寫，從盼望春天，到描寫春天，再到贊頌春天，作者有條不絳地將一幅幅春天的美麗動人且生機勃勃的圖畫呈現(xiàn)在讀者面前，從而，作者表露了自己的內(nèi)心感受，即他喜愛春天. 文章中，作者采用了先總后分的手法，并按照盼望春天 --- 描寫春天 --- 贊頌春天的次序去深入而細膩地進行描寫，使本文的層次清晰，結(jié)構(gòu)緊密. 文章第一層是盼望春天，作者一下筆即說「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步也近了」，兩個「盼望著」的連用透露了作者盼望春天到來的殷切心情.而「東風」兩字則預先透露了春天的到來，「春天的腳步也近了」這一句話開門見山地點明了文章的主旨，它亦是文章主題之所在.接著作者進一步申述春天怎樣來到，他透過具體而典型的春天的景物如「春山」，「春水」，「春日」等「一切都象剛睡醒的樣子」來表現(xiàn)春天的確來到人間了，因為山脈「朗潤起來」，水「漲起來了」，太陽「臉紅起來了」，這一切事物都說明了春回大地，萬物復蘇的生機勃勃的景象.這兩段是總寫，作者藉此先點明春天己來到，同時也為下文描寫春天作了鋪墊. 文章的第二層次是描寫春天，這亦是文章重點所在，因此作者在此著墨特別多.作者運用活潑的筆觸深入而細膩地描寫春天的典型景物，這里采用的是分寫.首先作者選取了小草來作描寫對象.作者說小草是「偷偷地從土里鉆出來的，嫩嫩的，綠綠的」，這一句「偷偷地」「鉆出來 」將小草擬人化了，使小草的生長顯得生動而活潑.另外，「園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的」這一句則點出了小草之多，從而我們似乎可以看出朱自清選小草來寫是因為小草有著「春風吹又生」的特點，透過小草的描繪可以揭示春天的來臨. 當我們深入到《春》的藝術(shù)境界中時，我們會為那美麗的春光所陶醉，會為那洋溢的詩情所感染，會為那盎然的生機所激勵.春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象. 《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣.“以我觀物，物皆著我之色彩”，當人在觀照外物的時候，他的情感就會投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情.美學家朱光潛先生將這種現(xiàn)象稱之為“宇宙的人情化”，他說：“移情的現(xiàn)象可以稱之為‘宇宙的人情化’，因為有移情作用，然后本來只有物理的東西可具人情，本來無生氣的東西可有生氣.”你看，在朱自清先生的筆下，春天的“一切都像剛睡醒的樣子”，太陽的臉也紅起來了；“野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的”；春風“像母親的手撫摸著你”；“鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風流水應和著”……作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術(shù)手法，使景物變得鮮活生動，形象逼真.朱自清先生曾經(jīng)說過：“‘逼真’等于俗語所說的‘活脫’或‘活像’，不但像是真的，而且活像是真的.”可以說，朱自清先生的散文達到了這樣的藝術(shù)境界. 《春》描寫細膩，富于情致.盼春，是文章的開端.作者寫道：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了.”連用兩個“盼望著”，可見期待春天來臨的心情是多么殷切.東風來了，報告了春天的消息，你聽，那春天的腳步聲近了.短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現(xiàn)得淋漓盡致. 作者細致地觀察了初春的山、水和太陽.“山朗潤起來了”，寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤.“太陽的臉紅起來了”，將太陽擬人化，既表現(xiàn)了春天太陽的溫暖，抓住了春陽的特征，更表現(xiàn)了春天太陽的內(nèi)在神韻.寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出一個總的輪廓，為下文細致的描繪張本.在下面的文字中，作者就從春草、春花、春風、春雨、春天里的人們等幾個方面來描繪春天的景象. “小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的……風輕悄悄的，草軟綿綿的”.“鉆”字用得何等傳神；“嫩嫩的，綠綠的”，“草軟綿綿的”，又是何等簡潔而富有質(zhì)感地寫出了初春草的特點. 春天里的花更美.那花兒開得多么熱烈：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”；那花兒的色彩多么美麗：“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”；那花兒的味道多么怡人：“花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”.還有野花呢，“散在草叢里，像眼睛。