比喻多年的老玉的句子
【第1句】: 比喻很多年的成語
豆蔻年華——豆蒄:多年生草本植物,比喻處女。指女子十三四歲時。
積素累舊——指多年交往。
近鄉情怯——指遠離家鄉多年,不通音信,一旦返回,離家鄉越近,心情越不平靜,惟恐家鄉發生了什么不幸的事。用以形容游子歸鄉時的復雜心情。
老江湖——指在外多年,很有閱歷,非常世故的人。
老街舊鄰——老街坊,舊鄰居。指相處多年的左鄰右舍或老鄉親。
三年五載——三、五:表示大概數量;載:年。指多年。
十年九不遇——比喻很少有,多年也難遇到一次。
十年磨劍——比喻多年刻苦磨練。
十年磨一劍——用十年時間磨一把好劍。比喻多年刻苦磨練。
書缺有間——泛指古書殘缺已有多年。
相交有年——互相交往已經很多年了。形容交情很深。
宿弊一清——多年的弊病一下就肅清了。
宿疾難醫——宿疾:多年的老病。多年的老病難以醫治。比喻習慣很深的壞毛病不易改掉。
【第2句】: 描寫多年的成語有哪些
[十年磨劍] 比喻多年刻苦磨練。
[冢木已拱] 墳墓上的樹木以很高大。比喻老死多年。
[長年累月] 長年:整年;累月:很多個月。形容經過了很多年月。
[十年九不遇] 比喻很少有,多年也難遇到一次。
[三年五載] 三、五:表示大概數量;載:年。指多年。
[積素累舊] 指多年交往。
[老江湖] 指在外多年,很有閱歷,非常世故的人。
[書缺有間] 泛指古書殘缺已有多年。
[宿弊一清] 多年的弊病一下就肅清了。
[椿萱并茂] 椿:多年生落葉喬木;萱:古人以為可以使人忘憂的萱草。椿萱:喻父母,古稱父為“椿庭”,母為“萱堂”。比喻父母健在。
[積年累月] 積年:多年;累月:連月。指經過的時間長。
[薏苡明珠] 薏苡:多年生草本植物,果實可供食用釀酒,并入藥。薏米被進讒的人說成了明珠。比喻被人誣蔑,蒙受冤屈。
[近鄉情怯] 指遠離家鄉多年,不通音信,一旦返回,離家鄉越近,心情越不平靜,惟恐家鄉發生了什么不幸的事。用以形容游子歸鄉時的復雜心情。
[豆蔻年華] 豆蒄:多年生草本植物,比喻處女。指女子十三四歲時。
[拔茅連茹] 茅:白茅,一種多年生的草;茹:植物根部互相牽連的樣子。比喻互相推薦,用一個人就連帶引進許多人。
【第3句】: 形容多年不見相聚的詩句
【第1句】:綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來天欲雪,能飲一杯無?——白居易(唐)《問劉十九》
譯文
我家新釀的米酒還未過濾,酒面上泛起一層綠泡,香氣撲鼻。用紅泥燒制成的燙酒用的小火爐也已準備好了。天色陰沉,看樣子晚上即將要下雪,能否留下與我共飲一杯?
【第2句】:青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?——杜牧(唐)《寄揚州韓綽判官》
譯文
青山隱隱約約綠水千里迢迢,秋時已盡江南草木還未枯凋。二十四橋明月映照幽幽清夜,你這美人現在何處教人吹簫?
【第3句】:寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。——王昌齡(唐)《芙蓉樓送辛漸》
譯文
冷雨灑滿江天的夜晚我來到吳地,天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛陽,如果有親友向您打聽我的情況,就請轉告他們,我的心依然像玉壺里的冰一樣純潔,未受功名利祿等世情的玷污。
【第4句】:舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡馀杯。——杜甫(唐)《客至》
譯文
草堂的南北漲滿了春水,只見鷗群日日結隊飛來。老夫不曾為客掃過花徑,今天才為您掃,這柴門不曾為客開過,今天為您打開。離市太遠盤中沒好菜肴,家底太薄只有陳酒招待。若肯邀請隔壁的老翁一同對飲,隔著籬笆喚來喝盡余杯!
【第5句】:為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。——白居易(唐)《醉贈劉二十八使君》
譯文
你為我熱情拿過酒杯添滿酒同飲共醉,我們一起拿筷子擊打盤兒吟唱詩歌。雖然你詩才一流堪稱國手也只是如此,但命中注定你不能出人頭地也沒有辦法。抬眼看到的人都榮耀體面而你卻長守寂寞,滿朝官員都有了自己滿意的位置而你卻虛渡光陰。也知道你應該被才高名顯所累,但這二十三年的損失也太多了。
【第4句】: 表示比喻的句子有哪些
比喻句的作用
(1)比喻說理淺顯易懂,使人容易接受.
(2)比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白.
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象.
比喻句,通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個很平常的東西說得不一樣一點,另類一點,就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。 什么是比喻句?其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什么叫本體和喻體呢?就是把一個物體或人比喻成另一個物體。這樣就叫比喻。所以,就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻句。
比喻句的作用:
(1)比喻說理淺顯易懂,使人容易接受.
(2)比喻敘事能化抽象為具體,使事物更清楚明白.
(3)比喻狀物能使概括的東西形象化,給人深刻的印象.
(4)使語言生動形象。(一般表述為:生動形象地刻劃或描寫了……)
(5)引起(或激發、豐富)讀者的聯想和想象。
(6)突出(或烘托)事物的特點
(7)使說明事物(或事理)、論述的道理通俗易懂。
溫馨提示:在習作中,用上比喻的修辭手法,能夠突出事物的特點,把事物刻畫得入木三分。
比喻句,其實就是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。一般有本體、喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、借喻之分。
運用比喻句還應該注意比喻的手法只能用于不同類的事物之間的比喻,同類事物不能作比喻。