優美的句子中考
【第1句】： 幫我找幾個初中水平的優美句子
【第1句】：開篇明旨，篇末點題或開篇點題、篇末明旨的佳句。
開篇 蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。
（摘自河北省考生《生命在你手中》） 青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩 （摘自河北省學生《把握青春》） 都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想就是為了理想的生活。 而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
（摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》） 愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。 （摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》） 不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注…… （摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》） 在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。
當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。
（摘自重慶市考生《馨香縷縷》） 人生需要掌聲。 許多人時常慨嘆：知青難求。
何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？ （摘自安徽省考生《人生需要掌聲》） 就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。 （摘自安徽省考生《渴望贊美》） 世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。
它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
（摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》） 篇末 生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。 （摘自河北省考生《生命在你手中》） 青春是什么？青春是希望。
青春需要什么？青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。
待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。
（摘自河北學生《把握青春》） 在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓： 生活中的船不能沒有理想的帆。 生活中的理想就是為了理想的生活。
（摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》） 讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。
要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。 （摘自荊州考生《把愛心帶給他人》） 關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！ （摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》） 每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。
如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。 （摘自重慶市考生《馨香縷縷》） 人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。
讓掌聲響起來，人生需要掌聲。 親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！ （摘自安徽省考生《渴望贊美》） 把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。
不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。 （摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》） 高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。
品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點燃，于是又看清了路，向前邁步。 （摘自重慶市考生《馨香一縷》） 平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。
成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝采又何妨？ 摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》） 贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發現別人的心，是春風細雨潤物無聲。
（摘自安徽省考生《渴望贊美》） 冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質。 （摘自淄博市考生《冬的個性》） 是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。
如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。愛心和幸福是相依相伴的啊！ （摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》） 創新是告別過去，創新是把握現在，創新是迎接未來。
（摘自重慶市考生《酷》） 怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。
（摘自臨沂市考生《成長中的煩惱》） 于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。邁進，。
【第2句】： 有哪些初中用的優美語段呢
生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
（摘自河北省考生《生命在你手中》） 青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。
無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少"這"也是對我們生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。 （摘自河北學生《把握青春》） 在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓： 生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。 （摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》） 讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。
當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
（摘自荊州考生《把愛心帶給他人》） 關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！ （摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》） 每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。
（摘自重慶市考生《馨香縷縷》） 人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。 讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！ （摘自安徽省考生《渴望贊美》） 把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
（摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》） 高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。品味過去，有苦澀也有甘甜，1朵朵浪花，1縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點燃，于是又看清了路，向前邁步。
（摘自重慶市考生《馨香1縷》） 平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。
品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝采又何妨？ 摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》） 贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發現別人的心，是春風細雨潤物無聲。 （摘自安徽省考生《渴望贊美》） 冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質。
（摘自淄博市考生《冬的個性》） 是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。
愛心和幸福是相依相伴的啊！ （摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》） 創新是告別過去，創新是把握現在，創新是迎接未來。 （摘自重慶市考生《酷》） 怎么樣，煩惱多多。
但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。 （摘自臨沂市考生《成長中的煩惱》）中考滿分作文 優美語句 于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。
邁進，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創造那生命的火紅。 （摘自河南省考生《當我面對朝陽的時候》） 我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風、如花、如草1樣的性格，是它讓我淘醉在另1個幸福的世界里。
（摘自益陽市考生《感激》） 在人類社會發展的歷史長河中，誰也不會1帆風順地到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪，因此說，時時處處都需要把握人生的坐標，找準的自己的位置。這樣，燦爛的明天，美好的未來1定會屬于你。
（摘自河北省考生《把握人生坐標》） 人生在世，不僅要有氣節，不卑不亢，而且應讓自己的生命有意義。 （摘自河北省考生《生命在你手中》） 懷著1顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每1個角落，散布到生活的每1個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
（摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》） 沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死1般的寂靜？沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存？ （摘自安徽省考生《人生需要掌聲》） 藝術是美的，可是合作創作的藝術更美，正因為人類懂得了合作，才為世界創作了更多的美。 （摘自南通市考生《合作》） 愛心是1個民族最可寶貴的靈魂，是1個國家最為堅強的堡壘。
只要愛心尚存，無論遭遇多大困難，都能挽狂瀾于既倒，挽大廈于將傾。 （摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》） 愛心在我心靈蕩起1陣陣漣漪，我也在用心靈關注這份無言的愛。
平凡不是平庸，平凡是細小中的美！ 生命再小，也有讓人關注的價值。 （摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》） 藍天，正當我對著它無語時，1個強烈的召喚隨著藍色的亮光注入了我的身心，1個聲音輕輕地說冒號 “飛翔吧！落后愚昧不該束縛你的翅膀，向著藍天，為了你的理想飛吧！” （摘。
【第3句】： 關于成長的初中優美句子
-----記憶里，童年的天空清透清透。
輕輕一下，就掐出水。-----日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。
終于，我不知不覺地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。
兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。
停在每一個成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。
于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……----- 驀然回首，發現我們已漸漸長大。
不知從什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，成人了，可以飛得更高更遠。
而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。
也許成長本身就是一種責任吧！----- 曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。
在回憶中，那曾經許下的愿望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。
沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟.走向未來。 時間從指間不經意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。
它正在里面結網，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值，那就是成長的故事。
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節聲聲，走進森林曠野，聽萬籟和鳴。
噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成長的行列里，彈奏的是輝煌的音響。
成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。
一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。
堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。
成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。
學會了堅強，學會了坦然。同時，也學會了修飾與包裝。
似水流年，流走了少年的純凈與質樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復雜，由幼稚至成熟。
每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。
成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。
勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。 成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。
歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。
【第4句】： 初中的優美的句子誰有啊
這是一篇很長很美的文章，寫得非常好。
耐心地讀一遍會感悟很多。時光如水，總是無言。
若你安好，便是晴天- ——引在別處看到這句話時，沉吟了良久，莫名就覺出一份溫情和感動。有時候一句話勝過千言萬語，也足矣溫暖內心所有的蒼涼和冷漠。
-一直想做個安靜的行者， 在最深的紅塵里守著自己，守住最初的萌動和欣喜。或者陷在一本光影流年中，翻看那些依稀舊夢。
時光仿佛一杯靜水，依然深刻依然可以深流，而這份心情卻與風月無關，水逝驚鴻去。-站在時光的路口，回望曾經走過的美麗和溫柔。
許多人，許多事，許多曾經花發枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。盤點每一份心情文字，或多或少都透出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無端的惆悵和惶惑。
-伸手，水色時光流沙般從指間傾瀉，像一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣握緊雙手，也無論你怎樣試圖握住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場傾城盛宴，濃妝艷抹著登場，又奢華低調著落幕。
那些青澀而美好的蔥蘢，依然是心底最深最真的甜蜜和疼痛。-已經習慣過這樣的日子，一個人，一本書，一盞茶， 在那些淡若輕痕的樂曲中，看所有的故事和情節都相繼散場。
我知道，所有的掌聲和喝彩，都不過是一場場風花雪月的虛無。日出月落的晨昏里，默數花開風過。
我只在原地，等候生命中最溫暖的時刻， 等候一雙手，用幸福和溫柔來牽我。- 世事紛繁，時光終是無言， 所謂的執念也許只是虛妄，所謂的抵達也不過是終點。
而青春，又多么象一場盛大的煙火，易碎又那么容易凋落。再多綺麗精致的絢爛，都不過是一瞥驚鴻。
隨風而逝的過往，又怎堪流水日益不停地雕刻？ 萬千次回眸，依舊掬不起曾經的歲月，再大的虛吝和紛繁最終都要歸于本真和平淡。 而你我，還來不及為自己埋下一個伏筆，為自己設定一個方向， 荊棘和挫敗便破空而出，將我們逼到無路可退。
只等滿眼空花開成半聲嘆息，而荒涼就著月色打撈未央的記憶。 生命不止，紅塵無盡。
僅以一程換一種懂得，僅以一程換一場經歷，如此，而已。- 一如掌中流沙，握不住魅惑清冷，握不住指尖傷逝成冢。
喜歡默念“煙花不堪剪”，喜歡這樣淡到極致的頹靡。 僅是這樣的幾個字，就看得人滿眼滿心的荒蕪和寂寞. 我不是一個善于表達情感和思想的人，也不會就著滿紙絮語堆砌文字。
我只是明媚著憂傷，婉轉著風華如水般清澈。-感嘆曾經那么多水湄輕盈的花兒， 如今竟只剩半盞嘆息和回憶，一不小心就凌亂了昨日的眼眸。
攬鏡自照，細數鬢邊每一朵年華，暮然驚覺，時光就這樣在無言的靜寂中逝去。剎那間，心，盤根錯節，蔓草叢生。
但我終于知道，懂得，仍是一份不變的存在。 你來與不來，在與不在，都不再重要。
- 也許只有文字才能排遣內心最大的迷茫和洪荒，又或許一切早已注定因果。 我放任自己漂流過寂寞的河流，也放任自己穿越斑斑銹跡， 以詩歌的名義進行一場無聲而尖銳的對白。
黃昏沉沉襲來，記憶斑駁著回蕩，暗香人生是一出獨幕劇，總是上演著極其相似的情節。 而我，不過是在別人的故事里，捕捉自己的心情，也同樣感受著別人的悲喜交集。
當那份無言的掛記和依托，化作一個個細小的感動，化作心頭的豐盈和充實時， 滾滾紅塵，誰又是誰生命中的看客和過客？ 暗香，猶在。- 年輕時候的我們總喜歡假裝孤傲，假裝成熟，喜歡把自己想象成浮生背后的那雙眼睛，以洞悉一切的徹悟，漠寞而冷靜地淡看所有的浮世繪。
但我不能拈花微笑，也不能求得一絲慧根，任何瑣屑和俗雜輕易就能將我擊潰。還原生活本身，我的渺小和卑微不值一提。
唯有靈魂深處那份最真最深的渴求和憧憬，像螢蟲微弱的光亮，指引我一路前行。-生活太淺薄，而這個江湖很深很深。
趟過最初模糊的印記，有些人、有些事，注定會被流水湮沒。窗外，是大朵大朵的時光，耀目著走遠。
窗內，是一份悵然若失，臨風而立的心境。推開一扇叫歲月的門，許多年華終于被漸次擱淺。
而你，永遠是斜格子里的光影，游走在夢與現實的邊緣。 若是我能反轉囈語背后的寧靜，敲打歲月的褶痕，一并翻檢記憶的斷章碎片，給指尖涂上一抹溫情，那么九月的天空，必定會變得純粹而干凈。
必定會讓所有的思緒瞬間飄忽著放飛，任季節去了又回。若是時光鎖住的蔥蘢，曳動冷冷的素月清秋，那么弱水三千，誰取你一瓢，醉飲紅塵外？-這個世上，沒有一條路是重復的.就像寂寞，就像回憶，就像某些時日，某些人，依舊會成為注目的方向，但風聲已松懈，而刺青早已留下一道暗傷，疼痛如昨。
輾轉萬千風景，我始終堅信，有些傷痛是無法泯滅的，有些記憶是無法消褪的，有些人是無法釋懷的。即便此刻我坐在這里想你，又或有一天我離你而去，我都會帶著愛和希望在你的世界生根。
此生，若你安好，便是晴天。這首更妙，作者真是有才華。
對仗超工整。你說繁華落盡，此生不渝，后來踏馬離去，只有伊人獨泣你說簾外海棠，錦屏鴛鴦；后來庭院春深，咫尺畫堂。
你說笛聲如訴，費盡思量；后來茶煙尚綠，人影茫茫。你說可人如玉，與子偕臧；后來長亭遠望，夜色微涼。
你說霞染天光，陌上花開與誰享；后來煙籠柳暗，湖。
【第5句】： 中考作文中的優美語段
中考作文 ----有關優秀語段 開篇 蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉村和城鎮。
這些都是生命活力的表現。 青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。
青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩 （摘自河北省學生《把握青春》） 都說生活的船不能沒有理想的帆。 都說生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。 （摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》） 愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航標，指明了新生的希望。
（摘自荊州市考主《把愛心帶給他人》） 不知是否曾經擦身而過，你輕輕地如天邊的一絲薄云，即使可遇而不可求，也帶走了我心靈的關注…… （摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》） 在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。
但是以后驀然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。 （摘自重慶市考生《馨香縷縷》） 人生需要掌聲。
許多人時常慨嘆：知青難求。何為知音，知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎？ （摘自安徽省考生《人生需要掌聲》） 就像是風對于帆，就像是溫度對于種子，就像是陽光雨露對于萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
（摘自安徽省考生《渴望贊美》） 世上有一種不會凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。
越是高潔的心靈，微笑之花越美。 （摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》） 篇末 生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會放射出光芒，因為生命在你手中，你只要把握好。
（摘自河北省考生《生命在你手中》） 青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。
無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己的認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交待。
將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。 （摘自河北學生《把握青春》） 在花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓： 生活中的船不能沒有理想的帆。
生活中的理想就是為了理想的生活。 （摘自荊州市考生《把夢想帶給花季》） 讓我們行動起來，把愛心帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個人。
當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間。
（摘自荊州考生《把愛心帶給他人》） 關注無須矯情，關注只會無意，那份認真與執著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點點滴滴！ （摘自廣東省考生《我關注生命中的點滴》） 每每想起這件事，心里酸酸的，只是這種委屈沒有升華成恨，而是造就了我堅強的性格，我也理解老師的心情。如果沒有那一次，我能體會到委屈的滋味嗎？哈哈！歲月無痕，惟有馨香縷縷。
（摘自重慶市考生《馨香縷縷》） 人生的鼓掌永遠不能停息？它永遠激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心，比金錢更重要。 讓掌聲響起來，人生需要掌聲。
親愛的師長，多么渴望得到您的贊美，哪怕是一兩句簡單的話語！ （摘自安徽省考生《渴望贊美》） 把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生。
（摘自荊州市考生《把微笑帶給生活》） 【第2句】：高度概括、內涵豐富、意蘊雋永、耐人尋味的佳句。 品味過去，有苦澀也有甘甜，一朵朵浪花，一縷縷馨香像永不熄滅的圣火，將我的希望之燈點燃，于是又看清了路，向前邁步。
（摘自重慶市考生《馨香一縷》） 平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進取旋律，成功是平靜的情感之湖投進點滴進步所泛起的陣陣漣椅。
品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝采又何妨？ 摘自安徽省考生《掌聲為自己響起》） 贊美是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火，是以自己的心去發現別人的心，是春風細雨潤物無聲。 （摘自安徽省考生《渴望贊美》） 冬沒有春的繁華，沒有夏的張揚，沒有秋的豐碩，而她所獨有的就是那份圣潔，剛毅，無私的品質。
（摘自淄博市考生《冬的個性》） 是啊，愛心吹散了生命中的陰疆，播撒下絢麗的陽光。如果說幸福是火，愛心就是燃燒，幸福是水，愛心就是流動。
愛心和幸福是相依相伴的啊！ （摘自荊州市考生《把愛心帶給他人》） 創新是告別過去，創新是把握現在，創新是迎接未來。 （摘自重慶市考生《酷》） 怎么樣，煩惱多多。
但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。 （摘自臨沂市考生《成長中的煩惱》） 于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經的堅定在腳下踏出深深的印跡。
邁進，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創造那生命的火紅。 （摘自河南省考。
【第6句】： 中考作文的優美句子有哪些
1。
細數門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊。2。
站在寒冬的冷風中，漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情義，我忍不住愴然淚下。
3。你在雨中行走，你從不打傘；你有自己的天空，它從不下雨。
4。那段歲月，無論從何種角度讀你，你都完美無缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的畫筆填滿。
5。回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經心動的聲音已漸漸遠去。
6。往事是塵封在記憶中的夢，而你是我唯一鮮明的記憶，那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。
7。相信優美的生命，就是一曲無字的挽歌，漫過心際的孤獨，早已蔚然成冰，而你，是這個季節最美麗的音符。
8。酒般的思念，一飲就醉，醉時就用全部的熱情讀這憂傷的月色。
于是，月醉了，夜醉了，我也醉了9。誰與我醉明月，愁在夕陽中。
10。融進銀河，就安謐地和明月為伴，照亮長天；沒入草莽，就微笑著同清風合力，染綠大地。
這樣，才算得上善待生命，不負年華。11。
她憂傷而美麗的面容，是我一輩子都讀不厭倦的詩12。愛是一種牽掛，無論步跡到哪里，心卻系在那披肩秀發的發梢。
13。人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地，獨自的雨夜。
這樣的雨夜里，天有淚，燭有淚。天淚有聲，燭淚有形，唯有斯人面上簌簌流下的，是點點無聲無形的熱淚。
14。云一樣的思緒，飄過來又飄過去，最終還是落在我的手掌上。
絢麗如霓霞，哀怨如晨霧。我看得清你，你看得清我，我們在同一地平線，做著不同的夢，我的夢白如花朵，你的夢紅如晚霞。
15。童年的那一個個追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
16。曾在陽光下幻想著云游四海，浪跡天涯。
17。別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想，天下沒有不散的宴席。
也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
【第7句】： 關于初中畢業的唯美句子
【第1句】： 留些記憶吧，在腦海里說些話語吧，在內心底唱首老歌吧，在空氣中寫些文字吧。
【第2句】：
也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
【第3句】：
初中的三年稍縱即逝，回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏了，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
【第4句】： 來也匆匆，去也匆匆，離緒千種，期待著一次重逢。
【第5句】： 你雖不在我身邊，但我卻沒有把你遺忘。
【第6句】： 離開或許會好受一點。
【第7句】： 只是怕份的中考拆散我們這個班級，我們愛上學，只是不愛上課而已，無論中考怎么樣，我們依然會笑著面對
【第8句】：
微微清風掠過，帶來陣陣菊花香，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優美的弧線，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼。枯黃，心里有中說不出的滋味。友誼被時間一點點的吞噬，像水一樣流走。這就是離別的時候。
【第9句】：
本以為我可以瀟灑地離開，到頭來卻發現自己已習慣了這時的生活，不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最終要遺忘的。明知會分享，極想要逃避，終于發現，我害怕離別……
【第10句】： 知道嗎天后我們面臨的是分離，
【第11句】： 在回憶里繼續夢幻不如在地獄里等待天堂
【第12句】： 夏天來了，芙蓉花開了，我們是不是該離開了°
【第13句】：
朋友，請你不要吝惜時間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱；你曾經將它伸出，伸向我這個即將被老師淘汰的學生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來，擺脫了籠罩在我內心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著對方。天色漸暗，徐徐的微風吹來，繚亂了我的頭發，同時也繚出了我的不舍與無奈。
【第14句】： 三年前，我們告別了稚嫩的小學時代，步入了向往、憧憬已久的初中校園。幻想著自己已經不再是那個扎著羊角辮、什么都不懂的幼稚小孩，卻依舊擺脫不了那份可笑的無知。
【第15句】： 初三了，我即將離開，離開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學業繁忙而習慣了孤獨；木棉花期已經過去；百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢？
【第16句】： 繁忙之中，你可曾仰望天空看到星星在閃爍。閃爍，我把我的祝福讓他寄托，孤寂的夜晚，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合，你的抉擇讓你我在次錯過。離別，讓我更懂的珍惜，你我感情相系，那是友誼的證據。思念，留下一段長長的哀嘆，但愿思念如空中色彩，永遠燦爛……
【第17句】： 在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
【第18句】： 在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
【第19句】：
我靜靜走出教室，帶上門，靠著熟悉的墻，望一望那熟悉的天空，不知道為什么，一股晶瑩的液體從我眼里流出，心有點酸酸的。我走了……再見！我的初三！我的同學！我的夢！
【第20句】： 我多么希望你能留下去，那份千言萬語化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經不可能了。
【第21句】：
三年的生活啊！！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現。
【第22句】：
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。”三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨日，分別即在眼前。回首逝去的日子，數不清校園留下多少歡樂，而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過許多“驛站”，既意味著結束，更是一段新的旅程的開始。
【第8句】： 簡短、優美的句子,最好是適合初中滴
時間是一列永不停息的列車，我們都是趕車的人。
人生其實更像一座鐘，總是在受到打擊之時，才釋放出自己美麗的新生，那悠揚的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。 真正的關懷，是一杯清茶就足以溫暖一顆封凍的心，是一根小火柴足以點亮一片黯淡的心空。
真話如同咳嗽，多在壓抑不住時噴涌而出。假話如同臺詞，常常要背熟了再說。
最不好玩的游戲是——輪到你上場時，卻改變了規則——人生往往如此 人創造奇跡常常是在瞬間，但沒有一個創造奇跡的人是依靠瞬間的——成功在于平日的積累。 自己豐富才能感知世界的豐富，自己善良才能感知世界的美好，自己坦蕩才能逍遙地生活于天地之間——王蒙 成功的人生一開始是觀眾，接著是演員，最后才是后臺老板。
失敗的人生反其道而行之。 ——李敖談“人生成敗三部” 如果方向錯了，那么倒退就是前進。
生活累，一小半源于生存，一大半源于攀比。——作家鄭辛遙在一篇文幸中的言論 虛心的人用文憑來鞭策自己，心虛的人用文憑來炫耀自己。
——人們對文憑的不同理解 人生的苦悶有二，一是欲望沒有被滿足。二是它得到了滿足。
——蕭伯納 離永恒最近的是瞬間——舒婷 所謂富有：是指生命中流通的東西很多。 生活的悲劇不在于一個人輸了，而在于他差一點贏了——海德伍 布郎 讓咸魚翻身吧！可翻了身還是咸魚 魚說你看不到我的眼淚因為我在水里 水說我感覺到了你的眼淚因為你在我心里。
【第9句】： 優美的句子（初中
【第1句】：記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。
逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發條的時鐘，在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。 【第2句】：晚風吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一束余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。
我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：（ ） 【第3句】：正所謂“學海無涯”。
我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、嬉戲，在知識之海中出生、成長、生活。我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會被無情的“太陽”曬死。
【第4句】：“月朦朧，鳥朦朧，簾卷海棠紅。”每當我吟誦這句詩，心中便有說不出的陶醉。
心也朦朧，眼也朦朧，眼前真個展現了同一幅畫來。 【第5句】：生命如風。
好一個雋永的比喻。人們曾無數次為生命尋一個比喻，可都不如風來的貼切。
因為如風的生命必有如風的心境。如風的心境，或堅毅，或隱忍，或飄逸，或豁達，總是如風一般清逸爽朗。
——我相信美麗的心總是有風的骨血的。 【第6句】：不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的隱居生活——太孤獨了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”的為理想而奔波——太辛苦了；不要李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自由自在——太不羈了。
想要的只是簡簡單單而又不乏味，快快樂樂而有不張揚的讀書（可替換）生活。 【第7句】：“心若在，夢就在，天地之間還有真愛；看成敗，人生豪邁，只不過從頭再來……”站在新世紀的門檻上，我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天…… 【第8句】：美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。
【第9句】：心是一棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍天下。無論是歲月的風雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。
心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經歷造就了它博廣的胸懷。心是一棵樹，獨木不成林。
因此，樹與樹既獨立又相聯，心與心既相異又相親。 【第10句】：人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。
【第11句】：縱觀悠悠歷史，失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事，都可能失敗。
如果害怕失敗，那么只能什么事也不干。只有不怕失敗，才能取得事業上的成功。
失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程，有人曾把這個過程比作橋梁。古今中外有不少人就是通過這座橋梁，才走向成功的。
春秋時期的越王勾踐不怕失敗，最后戰勝了吳國；居里夫婦不怕失敗，終于發現了鐳，孫中山愈挫愈奮，最終推翻清王朝；中國共產黨人不怕失敗，終于取得最后的勝利。可見，失敗并不可怕，把每一次挫折都看作新的起點，萬里關山從頭越，堅持不懈，加倍努力，那就一定能達到勝利的彼岸。
【第12句】：“一年之計在于春”，十幾歲的年紀，正是人生的春天，別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。行動起來，播種夢想吧！ 【第13句】：“多難興才”曾一度被人定為規律。
請看：屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；歐陽修兩歲喪父篤學而成才；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》；越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥；韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的！ 【第14句】：誰說人與人隔著遙遠的重洋，誰說心與心設著堅固的堤防？十六歲的鳥兒飛上天空，總會找到落腳的枝頭。 【第15句】：再勇敢的人也有絕望的時候，再堅強的人也有脆弱的時候，再自信的人也有失望的時候。
當你疲軟的雙腿跨在成功與失敗的門檻；當你淡淡的足跡踏過無人問津的驛站；當你的付出被化作午夜的風景；當你滴血的心開始陷入迷惘的深淵。你的眼睛在期盼什么？擬訂心泉又在怎樣的涌動？你又是怎樣的在尋找瑰麗的風景，聆聽曠野的足音？【第16句】：曾經輝煌過，曾經凋零過，這可是你至死不渝的生活嗎？我親愛的母親——大自然。
多少次，我伏在地上，去聆聽你沉重的脈搏聲；多少次，我佇立在山前，去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的無私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。
【第17句】：幸福是什么？幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的深切牽掛；幸福是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的喜悅收獲；幸福是“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦苦追求。 【第18句】：父親對于兒子來說，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。
生活中諸多愛的密碼，是需用細節來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實，惟有期待那存在于瞬間。
