【第1句】： 關(guān)于學(xué)校的優(yōu)美句子

1 周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上。

操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。 仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進(jìn)教室的玻璃窗來，分外的亮麗。

校園里開始熱鬧起來，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢問著開學(xué)事宜；而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 學(xué)校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放；我們也像是一只只小魚，在這片海洋里翱翔。

一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。 仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進(jìn)教室的玻璃窗來，分外的亮麗。

校園的春天，更加生機(jī)勃勃。 蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停，把整個(gè)校園都滋潤了，校園里的小樹，小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天 有好多。

【第2句】： 校園的優(yōu)美句子

原發(fā)布者：zmpok

周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉干枯了，光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發(fā)向上。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進(jìn)教室的玻璃窗來，分外的亮麗。校園里開始熱鬧起來，又恢復(fù)了往日的歡聲笑語。前來報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢問著開學(xué)事宜；而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。學(xué)校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔；我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開放；我們也像是一只只小魚，在這片海洋里翱翔。一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹瓊枝，好一派美麗的雪景。仲夏的午后，金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后，照進(jìn)教室的玻璃窗來，分外的亮麗。校園的春天，更加生機(jī)勃勃。蒙蒙的細(xì)雨下個(gè)不停，把整個(gè)校園都滋潤了，校園里的小樹，小草、小

【第3句】： 關(guān)于“活動(dòng)快結(jié)束”的優(yōu)美句子

【第1句】：不知不覺活動(dòng)已接近尾聲，大家仍沉浸在快樂之中，個(gè)個(gè)意猶未盡。并已開始期待著來年的今天早些到來。

【第2句】：假期結(jié)束回歸工作，每天的預(yù)約都是滿滿的。我胖了，頭發(fā)又留長了，心變堅(jiān)強(qiáng)了，對(duì)自己有信心了，不喜歡在人前哭了，學(xué)會(huì)偽裝了。一切都變了，卻發(fā)現(xiàn)那份最初的單純、善良、愛臉紅還一直一直陪著我，原來我始終沒變，變的只是心情。

【第3句】：在將來迎來的一年中，我會(huì)繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我會(huì)盡我所能的工作，幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會(huì)更好！

【第4句】：假期的結(jié)束，帶走了節(jié)日的氣氛，帶走了愜意的時(shí)光，帶不走心中那無限的舒暢，新的一天來臨，依舊充滿陽光，那是樂觀、自信和堅(jiān)強(qiáng)的光芒。愿你沐浴陽光，向著前方，走在快樂的路上！

【第5句】：將開心拋在腦后，把快樂甩在身后，棄嬉笑丟在狂歡后，用珍惜加上毅力后，成功總在努力后；長假歸崗后，愿你努力加油后，事業(yè)順風(fēng)不落后！

【第6句】：總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會(huì)更好！

【第7句】：讓我們歡喜多日的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但老師的心卻久久不能平靜。我的內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng)和震撼，無以言狀的感動(dòng)和欣慰縈繞心頭。太多的意外，太多的欣喜，都源于你們——我可愛的孩子。

【第8句】：結(jié)束語親愛的朋友們，夜幕降臨，華燈初上，我們的旅程也即將接近尾聲，但是我們相信我們通過這一天的相處，培養(yǎng)出的默契，建立起的友誼卻永遠(yuǎn)也不會(huì)終止。

【第9句】：15天的軍訓(xùn)生活圓滿結(jié)束了，半個(gè)月來的軍訓(xùn)生活也成為了我們美好的回憶。在軍訓(xùn)中，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。

【第10句】：在這個(gè)陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里，我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里，我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

【第11句】：在本次活動(dòng)中，我們高一級(jí)部全體師生表現(xiàn)出了極大的熱情，磨練了意志，增強(qiáng)了體質(zhì)，同時(shí)展現(xiàn)出優(yōu)秀的組織紀(jì)律性、環(huán)保意識(shí)、集體榮譽(yù)感，表現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和吃苦耐勞的精神。

【第12句】：回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)！

【第13句】：在將來迎來的一年中，我會(huì)繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我會(huì)盡我所能的工作，幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會(huì)更好！

【第14句】：總之，在過去的一年里，在廠黨政領(lǐng)導(dǎo)以及各部門的大力支持下，經(jīng)過全體人員共同努力，基本上按計(jì)劃完成了工作任務(wù)。盡管取得了一些成績，但我們深知，辦公室工作沒有止境，如何更好地樹立窗口形象，更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能，更好地開拓創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們深感重任在肩，不敢有絲毫懈怠。

【第15句】：教育需要無私奉獻(xiàn)，管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年。相信在新一年的工作中，我會(huì)取得更大的成績！

【第4句】： 優(yōu)美的句子

描寫秋景的優(yōu)美句子 天氣： 【第1句】：涼爽的秋天來臨了，早晨，大霧迷漫，整個(gè)天地像被一層銀紗罩住了。

【第2句】：遠(yuǎn)處，村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了，霧也漸漸散了，天顯得更藍(lán)了。

樹葉： 【第1句】：我來到樹林，啊！真冷啊！秋姑娘，既好玩又調(diào)皮，竟然把樹葉揪下來玩。 【第2句】：楓葉像火，黃葉飄飄，落葉就像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，我伸手想接住一封秋姑娘寫的信，但是卻被這會(huì)“飛”的信靈巧的躲開了。

【第3句】：一陣秋風(fēng)吹來，金黃的樹葉經(jīng)不住吹襲，從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的，像給大地鋪上了一條無邊的金毯。

螞蟻兄弟忙忙趕來，鉆了進(jìn)去，把它當(dāng)成自己的棉被。 花： 花壇里幾盆菊花開得正旺。

它們有的花瓣向外舒展，自然又顯得落落大方；有的花瓣則往里靠攏，既忸怩又羞答。它們色彩也不同，有的是純白色的，高貴而又典雅；有的是紫色的，迷幻又神秘。

秋天是多姿多彩的。 果園： 【第1句】：果園里柿子熟了，掛在枝頭，像一盞盞的小燈籠；石榴也熟了，你看他正張著嘴對(duì)我笑呢，笑得嘴都合不攏了，露出了他不整齊的牙。

這就是秋姑娘送給我們的禮物呀！ 【第2句】：果園里，樹上的果子擠滿了枝頭，蘋果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著金秋的陽光，不住地點(diǎn)頭微笑。 【第3句】：葡萄成熟了，一大串一大串從葉子縫里垂下來。

它們晶瑩透亮，像是用水晶和玉石雕刻出來的，又活像顆顆紫色的珍珠，只要你一看，準(zhǔn)會(huì)饞涎欲滴。 田野： 田野里，玉米棒子正在變黃的衣服里懶洋洋地睡覺，半紅半綠的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住了自己的小臉。

農(nóng)民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。

【第5句】： 找優(yōu)美的句子做摘抄

【第1句】：生命是多么的脆弱不堪，數(shù)著你給我的愛，握在手心里的暖。我多希望我也是那么一個(gè)幸福的人，有你給我的暖，就這樣相依相伴。不怕未來的艱險(xiǎn)，不怕生活的磨難，因?yàn)槲抑滥阋恢倍荚冢谖业纳磉叀?/p>

【第2句】：生活中最可怕的就是平靜和無聊，而那些有你們的愉悅回憶，讓我的生活不再單調(diào)。在這個(gè)城市中自顧自的生活，一場(chǎng)遲來的冬雪勾起了我對(duì)你們的思念。

【第3句】：面對(duì)人生，生命是一場(chǎng)充滿遺憾的旅行。失去的沒有重新拾起的機(jī)會(huì)，流年里的每一份東西，都要努力、盡力去珍惜。不要期望太多，如能在回眸間收藏一點(diǎn)點(diǎn)記憶，那都是美好的。

【第4句】：明月照深院，幽徑人未還。信手輕彈舊曲，花也含悲緒。往事歷歷，春去春又回。凝月遙思，依然是皓月無語，十指芊芊，彈不完心中眷戀。

【第5句】：一念花開，一念花落。這山長水遠(yuǎn)的塵世，再深的記憶也會(huì)擱淺，再美的花兒也會(huì)凋零。縱然青山和綠水也有永寂的一天，何況這紅塵中的情愛。

【第6句】：愛情是時(shí)間剪不斷的線，可以綿延愛無邊，愛情是距離理不亂的線，可以綿延于語言，剪不斷理還亂，請(qǐng)愛情給我們紅線，我們永遠(yuǎn)相依相伴。

【第7句】：酒，越喝越醉；人，越交越深；青春，越是珍惜越容易失去；我們總說順其自然，可等真正離別，卻依然沒法順著自然；這場(chǎng)俗世，能把紅塵看淡的絕不是凡夫，能把七情戒掉的絕非常人。

【第8句】：性感的你一回頭，母牛吃草不抬頭；美麗的你笑一笑，鮮花枯萎面含羞；溫柔的你河邊走，河水嗚咽輕輕流。愛你的心砰砰跳！

【第9句】：感受一進(jìn)一退的海水在如太極般綿軟中涌動(dòng)著的力量，突然明白，快樂如沙，若心如水，任何沙上刻畫般的煩擾都會(huì)經(jīng)不起拍打。

【第10句】：心動(dòng)了，就是逆境；不執(zhí)著，心不動(dòng)，就是順境。心自在了，永遠(yuǎn)都在順境當(dāng)中，沒有逆境；心不自在，永遠(yuǎn)都在逆境當(dāng)中，沒有順境。我們追求順境，想逃避逆境，這都是心動(dòng)。

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【第6句】： 關(guān)于校園的優(yōu)美句子,不要老套的

我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們?cè)谶@里茁壯成長。

我們走進(jìn)教室，只見窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡直就像一個(gè)大蒸籠。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。

校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬㈡覒蛑！镜?句】：步入育新校園，你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海，沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。

靜心傾聽，有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊；細(xì)細(xì)體會(huì)，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。 【第2句】：不知不覺來到了靜園。

這里是我們讀書的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會(huì)不約而同的來到這里，快樂的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。

原州六小不僅建筑雄偉，而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語，大課間，豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著校園文化。

【第3句】：“對(duì)坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮，色校園里，大樹見證在我們的成長，綠色的校園里，小草給予我們前進(jìn)的希望，綠色校園里，我們用汗水把來時(shí)的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設(shè)更加美麗，更加可愛的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹欣慰的眼神，看小草會(huì)心的微笑，試想，當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí)，會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。 【第4句】：春天，校園里的樟樹開始換葉子了，雖然許多樹都會(huì)在秋天換葉，但是香樟樹可不同呢！隨著春姑娘的腳步，樟樹的葉子慢慢地變紅，你可別以為葉子會(huì)掉光。

其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結(jié)伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫，好像樟樹開了紅花似的。

看著一旁的大樹已經(jīng)變得生機(jī)勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見一派春意盎然的景象，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞。 【第5句】：冬天，難得一見的雪來到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無瑕的白色。

綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒，一下子，同學(xué)們就玩開了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點(diǎn)，好像冰糖水一樣，有點(diǎn)甜呢！ 【第6句】：教學(xué)樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠(yuǎn)都是那么挺拔，永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對(duì)他來說，時(shí)間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。

它是學(xué)校的守護(hù)神，有它在，我們就不會(huì)感到孤單，它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長，每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生…… 【第7句】：跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著綠衣裳的仙女一樣。

【第8句】：清晨，太陽用金色的曙光迎接我們的到來，大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們?cè)V說著美麗心情；中午，淺淺的陽光從高高的樹上投射下來，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。

【第9句】：秋天，校園里的樹木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹卻仍舊生機(jī)勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢！不過，當(dāng)它們看見楓樹那滿樹的紅葉時(shí)，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來，真是逗人喜愛；遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰，令人贊嘆不已。

一陣秋風(fēng)吹來，一片楓葉飄落在我手中，這是秋姐姐送給我的禮物！我小心翼翼地將它夾在書里，它成為了一個(gè)美好的記憶，留在了我的心中。 【第10句】：我們的學(xué)校坐落在髽髻山下，白河岸邊，與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔，周圍峰巒連綿，田野密布，山清水秀，景色宜人。

作為山區(qū)學(xué)校，校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開，活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻，中央處開一小門通往廁所、原野、小河，整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅，還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

【第11句】：夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育。

【第7句】： 課文中優(yōu)美的句子

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮的響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去。

——選自初中課文 朱自清《春》

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有。

選自 朱自清《荷塘月色》

都是語文課文重點(diǎn)篇目

【第8句】： 要一些優(yōu)美的句子

安意如： 1，悲劇是上天給了你抱負(fù)，給了你理想，給了你實(shí)現(xiàn)理想的才華，卻一生不給你施展完成的機(jī)會(huì)，生生折斷你的理想。

即使是悲劇又豈能盡歸罪于“天意”？人難道就可以兩手一拍，聲稱自己全無責(zé)任？ 2，當(dāng)時(shí)只道是尋常”一句清空如話，知己兩兩對(duì)坐閑聊，淡而深長。人會(huì)老，心會(huì)荒，這已不是最初天真到可恥的誓約，而是愛情在情愛中翻轉(zhuǎn)輪回多次后，結(jié)就的紫色精魂，看到，會(huì)讓人沉著寂靜。

3，一切這樣清楚，但是業(yè)已分開太久。時(shí)間如水，中間仿佛有河。

你過不去。車流穿梭，她，轉(zhuǎn)瞬湮滅在人潮中。

你回首，看見夢(mèng)里花落知多少？思量，思量，焉得不思量？ 4，往事如風(fēng)，將生平飛落如雪的悲苦，盡數(shù)吹散開來，如同蝴蝶的翅膀掠過干涸心海。生是過客，跋涉虛無之境。

在塵世里翻滾的人們，誰不是心帶惆悵的紅塵過客？ 5，時(shí)間蹂躪記憶，人往往身不由己地凜冽忘卻。記憶消退如潮，難以控制。

最終亦只可記得一些細(xì)微深入的細(xì)節(jié)，它們?nèi)绨讏准o(jì)時(shí)流落在地球上的植物，亦是一種遺落。卻是自有定義和存在價(jià)值。

6，你是否會(huì)有些遺憾，像飛雪一樣在身體里猝然涌現(xiàn)，倏然消失。偶爾從夢(mèng)里醒來，還會(huì)因此落淚失神。

真真的決絕是對(duì)的，她是女仙，為一個(gè)男人謫落人間已經(jīng)難得，她愛著他，因此斷然不肯原諒遷就他。愛如果有那么多回頭路好走，人這種賤骨頭怎么會(huì)曉得珍惜兩個(gè)字怎么寫？ 7，人生長路，目的地雖然由不得我們選擇，至少在每個(gè)路口，該往哪走，我們還是可以作出自己的判斷。

執(zhí)迷，還是看淡——人各有志吧。 8，明月路照惜花人。

記憶中的風(fēng)景如畫。如今只有愛如花香殘留指間，為我證明。

我曾擁有過你。我將懷抱著卻你的記憶死去，可是老去，老去是如斯緩慢，我們要到哪一天才可以兩兩相忘？是否惟有死亡的黑暗降臨覆滅時(shí)，我才會(huì)不再為你感到寂寞。

9，門前若無南北路，此生可免別離情。天色將暮，宴席已闌。

當(dāng)真，留不住你了。然而也毋須強(qiáng)留。

人生聚散各有因。人，若有必須要行的事，不如灑然上路。

你知，明日天涯，也必有我思憶追隨。 10，驀然就想起了“時(shí)間太瘦，指縫太寬”這句話。

滔滔逝水，流年，幾十年彈指飛過，回首前塵，恍如一夢(mèng)。凄涼又如何！ 11，不是，每個(gè)人，在驀然回首時(shí)，都有機(jī)會(huì)看見燈火闌珊處等候的那個(gè)人。

于是，只能在回憶里眾里尋她千百度。 12，相愛亦如造夢(mèng)。

死去或者離開的，夢(mèng)醒不醒都萬事皆休。活著的，留在夢(mèng)境走不出來里的那個(gè)人，才是最哀苦的。

被回憶留下來回憶兩個(gè)人的一切。 13，誰翻樂府凄涼曲？風(fēng)也蕭蕭，雨也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。

不知何事縈懷抱，醒也無聊，醉也無聊，夢(mèng)也何曾到謝橋。 不是不知何事縈懷抱，而是知道也無能為力。

解得開的就不叫心結(jié)，放得下的又怎會(huì)今生今世意難平？ 14，風(fēng)動(dòng)梨花，淡煙軟月中，翩翩歸來的，是佳人的一點(diǎn)幽心，化作梨花落入你手心。一別如斯呵，常常別一次，就錯(cuò)了今生。

15，有時(shí)候，你我之間只是隔了一道墻；有時(shí)候，只是隔了一個(gè)門；有時(shí)候，只是隔了一叢花，一株柳的隱約相望，可是，偏偏不能再有一絲接近。愛你，好象天上人間對(duì)影自憐的落寞舞蹈。

你是，我的水月鏡花。 16，人生，有多少事多少情緒是說不清道不明的呢？而等你想去說明的時(shí)候，已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了？在珍惜和忽略得到與失去之間，人不斷地輾轉(zhuǎn)。

17，你如黛的雙眉，似顰非顰地籠住了我的心意。到底要你愛多久，才會(huì)不再愛你。

忘記關(guān)于你的一切，逃開你眼耳鼻舌身意的反復(fù)糾纏。 18，如果時(shí)間能把我對(duì)你的思念稀釋了，就不會(huì)在醒來的時(shí)候莫名地失神。

你是，我逃不脫一場(chǎng)煙羅。 19，在前生之前，花月靜好。

我們可以安然的待在一起，不受任何外物的支配和干擾。可是命運(yùn)突然掉頭而行，路上出現(xiàn)巨大罅隙。

人的一生被折斷，靈魂落在前生，身體跌進(jìn)后世。相愛太艱難，兩處長相憶，惟有心香一瓣，記取前生。

20，直到某天，我竟然拿不出什么東西去證明我愛你了，可我還是一絲未減地愛你。多情，終于輪回成無情。

21，而今真?zhèn)€悔多情，說悔不曾悔，只是付諸在你身上的感情太重，回憶太深。我?guī)缀鯗珥敵翜S。

始終，不是一個(gè)擅于遺忘的人。我們這些人都不是！這一切，都是由于決定的錯(cuò)誤。

一個(gè)錯(cuò)誤的決定會(huì)導(dǎo)致人生的錯(cuò)亂，崩盤。 22，我們輸給的，本就不是同類，不是迂腐嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范，而是人生的不可預(yù)知。

23，藏民匍匐在佛前，親吻腳下大地，不會(huì)覺得他們卑微，反而會(huì)肅然。天地之間，留給人所行的小道，才是人生。

我們所執(zhí)的態(tài)度，本就該是匍匐而謙恭的。 24在事業(yè)和廝守之間，你的牽掛是唯一的橋。

25人與人之間的關(guān)系是一種償還。欠了別人的一定要還，因果循環(huán)。

有時(shí)候是以你清楚的方式，有時(shí)候是你不自知的方式。 26，此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，便縱有千種風(fēng)情，更與誰人說？你不在身邊，無論今宵，酒醒何處。

也不過楊柳岸、晚風(fēng)殘?jiān)隆M地月光惘然。

27，悼亡，是一種追念，這回憶越深情越刻骨，表示你虧欠別人的情感越多。愛一個(gè)人，無須太計(jì)較，覺得甘愿就妥帖付出，真正的感情交付若存在問題，也只有先后的問題。

有若花期錯(cuò)落，你開在暮春，他盛于夏初。 。

【第9句】： 課文中優(yōu)美的句子

盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了.一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼.山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了.小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的.園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的.坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏.風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的.桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒.紅的像火，粉的像霞，白的像雪.花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒，杏兒，梨兒.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去.野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀.鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和著.牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮的響著.雨是最尋常的，一下就是三兩天.可別惱.看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙.樹葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼.傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜.在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠.他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著.天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的孩子也多了.城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，一個(gè)個(gè)都出來了.舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去.“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望.春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著.春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們向前去.——選自初中課文 朱自清《春》曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子.葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人.微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的.這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過荷塘的那邊去了.葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕.葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風(fēng)致了. 月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上.薄薄的青霧浮起在荷塘里.葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng).雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的.月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上.塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲. 荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹，而楊柳最多.這些樹將一片荷塘重重圍住；只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的.樹色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出.樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了.樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼.這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，我什么也沒有.選自 朱自清《荷塘月色》都是語文課文重點(diǎn)篇目。