【第1句】： 怎樣判斷一個(gè)句子是不是比喻句

如何判斷句子是否是比喻句

今天，和孩子們一起欣賞了一篇課外美文——峻青的《滄海日出》。欣賞完后，我請(qǐng)孩子們判斷“在那太陽剛剛躍出的海面上，金光特別強(qiáng)烈，仿佛是無數(shù)個(gè)火紅的太陽鋪成了一條又寬又直又紅的海上大路。”這個(gè)句子是否是比喻句，或許是句子太長(zhǎng)，前面提到了“太陽”后面又提到了“太陽”，給孩子造成了誤導(dǎo)，結(jié)果大多數(shù)孩子“拔筆四顧心茫然”。看來，雖然四上了，但一些比喻句和類似句式的區(qū)別還是一個(gè)難點(diǎn)。

這個(gè)班是我自己一手帶的，對(duì)于比喻句，一年級(jí)新接觸的時(shí)候，我就開始慢慢滲透，孩子們也很清楚比喻句就是根據(jù)兩種事物之間相似的特點(diǎn)，把一種事物比作另一種事物的辭格，我們平時(shí)也稱為打比方。比喻句一般有“本體”、“喻體”和“喻詞”。如“老師像春蠶”。本體是老師，喻體是春蠶，喻詞是像。但這是很簡(jiǎn)單的比喻句，比較容易判斷，像上面這樣的長(zhǎng)句子就比較難了，我們?cè)撛趺慈ヅ袛嗄兀?/p>

縮句法。先要將長(zhǎng)句縮成短句。“在那太陽剛剛躍出的海面上，金光特別強(qiáng)烈，仿佛是無數(shù)個(gè)火紅的太陽鋪成了一條又寬又直又紅的海上大路。”可縮成：“金光仿佛是大路”，它的本體、喻體、喻詞就很明顯了，本體是金光，喻體是大路，喻詞是仿佛。顯然，這符合比喻句的特征。

有些句子，我們也可以采用以下的方法來判斷。

換詞法。用“是”作喻詞的比喻句，與有此含有“是”的句子容易混淆，我們可以用換喻詞的方法加以區(qū)別。如果句意變化了，就不是比喻句。如：“兒童是祖國(guó)的花朵”把“是”換成“像”，“兒童像祖國(guó)的花朵”，句意沒變，是比喻句；“他是老師。”換成“他像老師。”句意變了，就不是比喻句。

去詞法。比喻句中的喻詞“好像”是不能去掉的，不是比喻句的“好像”可以去掉。如：“天上一閃一閃的星星好像一眨一眨的眼睛。”去掉“好像”就不通，是比喻句。“我好像去過那兒。”去掉“好像”句子仍然能讀通，所以不是比喻句。

加詞法。有此比喻句不用喻詞，我們可以加上喻詞來辨析它。比喻就明顯了。如“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。”加上“好像”后就變成“彎彎的月兒好像小小的船，小小的船兒兩頭尖。”

希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)，對(duì)比喻句有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在判斷句子是否是比喻句時(shí)能采用上面的方法，想清楚后再下結(jié)論。

【第2句】： 怎樣判斷一個(gè)句子是不是比喻句

如何判斷句子是否是比喻句 今天，和孩子們一起欣賞了一篇課外美文——峻青的《滄海日出》。

欣賞完后，我請(qǐng)孩子們判斷“在那太陽剛剛躍出的海面上，金光特別強(qiáng)烈，仿佛是無數(shù)個(gè)火紅的太陽鋪成了一條又寬又直又紅的海上大路。”這個(gè)句子是否是比喻句，或許是句子太長(zhǎng)，前面提到了“太陽”后面又提到了“太陽”，給孩子造成了誤導(dǎo)，結(jié)果大多數(shù)孩子“拔筆四顧心茫然”。

看來，雖然四上了，但一些比喻句和類似句式的區(qū)別還是一個(gè)難點(diǎn)。 這個(gè)班是我自己一手帶的，對(duì)于比喻句，一年級(jí)新接觸的時(shí)候，我就開始慢慢滲透，孩子們也很清楚比喻句就是根據(jù)兩種事物之間相似的特點(diǎn)，把一種事物比作另一種事物的辭格，我們平時(shí)也稱為打比方。

比喻句一般有“本體”、“喻體”和“喻詞”。如“老師像春蠶”。

本體是老師，喻體是春蠶，喻詞是像。但這是很簡(jiǎn)單的比喻句，比較容易判斷，像上面這樣的長(zhǎng)句子就比較難了，我們?cè)撛趺慈ヅ袛嗄兀?縮句法。

先要將長(zhǎng)句縮成短句。“在那太陽剛剛躍出的海面上，金光特別強(qiáng)烈，仿佛是無數(shù)個(gè)火紅的太陽鋪成了一條又寬又直又紅的海上大路。”

可縮成：“金光仿佛是大路”，它的本體、喻體、喻詞就很明顯了，本體是金光，喻體是大路，喻詞是仿佛。顯然，這符合比喻句的特征。

有些句子，我們也可以采用以下的方法來判斷。 換詞法。

用“是”作喻詞的比喻句，與有此含有“是”的句子容易混淆，我們可以用換喻詞的方法加以區(qū)別。如果句意變化了，就不是比喻句。

如：“兒童是祖國(guó)的花朵”把“是”換成“像”，“兒童像祖國(guó)的花朵”，句意沒變，是比喻句；“他是老師。”換成“他像老師。”

句意變了，就不是比喻句。 去詞法。

比喻句中的喻詞“好像”是不能去掉的，不是比喻句的“好像”可以去掉。如：“天上一閃一閃的星星好像一眨一眨的眼睛。”

去掉“好像”就不通，是比喻句。“我好像去過那兒。”

去掉“好像”句子仍然能讀通，所以不是比喻句。 加詞法。

有此比喻句不用喻詞，我們可以加上喻詞來辨析它。比喻就明顯了。

如“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。”加上“好像”后就變成“彎彎的月兒好像小小的船，小小的船兒兩頭尖。”

希望同學(xué)們通過今天的學(xué)習(xí)，對(duì)比喻句有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，在判斷句子是否是比喻句時(shí)能采用上面的方法，想清楚后再下結(jié)論。

【第3句】： 怎樣辨別帶“像”、“仿佛”等詞的句子是不是比喻句

比喻是修辭里的“大家族”，它形式多種多樣，內(nèi)容多彩多姿，使用的頻率也最高，這些都極大地豐富了我們的語言，使許多抽象的、生疏的、深?yuàn)W的事物變得具體、生動(dòng)，淺顯起來.因?yàn)楸扔髦械拿饔鞒Ｓ谩跋瘛薄ⅰ胺路稹钡仍~來聯(lián)系本體和喻體，所以有的人常把有“像”、“仿佛”等的句子認(rèn)為都是比喻句，其實(shí)不然.下面就此介紹一些簡(jiǎn)單的方法加以區(qū)分.首先是去掉這類句子中的“像”、“仿佛”等詞，如果句子通順、成話且基本意思未變，那么這個(gè)句子就是非比喻句.請(qǐng)看下面的例子：①透過云層，可以看到積雪的山峰層層疊受，好像波濤起伏的大 海.（《一個(gè)降落傘包》）.②春天像小姑娘，笑著，走著.（《春》） ③日月潭里有個(gè)小島，島把潭分成兩豐，一邊像國(guó)圓的太陽，叫 “日潭”，一邊像彎彎的月亮，叫“月潭”.兩潭湖水相邊，像碧綠的大玉盤，小島就像玉盤中的明珠.（《日月潭》） ④孟姜女跟公婆過日子，體貼地侍奉公婆，像丈夫在家時(shí)一樣.（《孟姜女》） ⑤孩子，不要哭，要像你爸爸那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)決地同困難和 危險(xiǎn)作斗爭(zhēng)！〔《一個(gè)降落傘包））） ⑥飛機(jī)像凍僵了似的，沉甸甸地不斷拄下墜.。