【第1句】： 比喻詞是什么

比喻詞要有本體 喻體。 通俗地說就是把什么比做什么。

俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，用冬而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻，暗喻，隱喻之分. 什么是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的.什么叫本體和喻體呢？就是把一個物體和人比喻成另一個物體.這樣就叫比喻.所以，就把他們叫做了本體和喻體.有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻詞

就是把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點. 就是把不是的東西比做是的。

比喻就是以此物比彼物，也就是說把一物的特點與其它物的特點聯系起來，需要本體和喻體.如把大象的耳朵比作扇子，但實際上大象的耳朵是不可能是扇子，這就是比喻.

所以“門前的路濕漉漉的，老是像剛下過一場春雨。"沒有比較的對象，不是比喻句.俗地說，就是為了讓讀者更明白你要說的意思，用冬而形象的句子來打一比方，這樣的句子就是比喻句，一般有本體，喻體和比喻詞組成，又有明喻，暗喻，隱喻之分. 什么是比喻句？其實比喻句就是把本體比喻成喻體組成的.什么叫本體和喻體呢？就是把一個物體和人比喻成另一個物體.這樣就叫比喻.所以，就把他們叫做了本體和喻體.有本體、喻體、喻詞的句子叫比喻詞.

比如 好似，好像，比如，猶如，仿佛等

【第2句】： 比喻句是什么意思

就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物

【解釋】：就是為了讓讀者更明白你要說的意思，把一個很平常的東西說得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方。

【基本結構】：分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關系的詞語）和喻體（打比方的事物）。

【作用】：（1）比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。

(2)比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。

(3)比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。

(4)起到修飾文章的作用。

(5)使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。

【分類】：（1）明喻：是常用as或like等詞將具有某種共同特征的兩種不同事物連接起來的一種修辭手法。明喻的表達方法是：A像B。（會出現明顯的比喻詞）

(2)暗喻：是本體和喻體同時出現，它們之間在形式上是相合的關系，說甲（本體）是（喻詞）乙（喻體）。喻詞常由：是、就是、成了、成為、變成等表判斷的詞語來充當喻詞。

(3)借喻：是以喻體來代替本體，本體和喻詞都不出現，直接把甲（本體）說成乙（喻體），沒有比喻詞。

【舉例】：（1）“像您這樣的高個兒干不了這重活兒……”（《挑山工》）句中用“像”字引出“我”作為例子，說明凡是“高個兒”都當不了挑山工。

(2)“老師就像我們的媽媽一樣”句中的“像”字引出我只是把老師看成媽媽，而并非是比喻句。

(3)水仙花的根是一根根像空心管似的白須，真像老爺爺的一簇胡須。

(4)到了八九點鐘，迎著升起的太陽，“死不了”那一個個鼓脹脹的花蕾像睡了個懶覺的女孩子，不好意思地張開笑臉，爭著打扮起來。

(5)迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭，一朵朵開著，直開到枝的盡頭。

【第3句】： 比喻中的喻詞是什么

比喻法──比喻是一種修辭手法。從這個角度講，議論文中運用比喻，是以具體的事物把抽象的道理形象地表達出來，借以增強文章的感染力。因而又常借用比喻的方法來進行論證。喻手法，就是用一個為人們所熟悉的事物或現象，從而顯示這種事物的性質，啟發人們去思考。或者是把一些較為抽象的名詞概念，變成為具體的形象去感染人。

比喻就是「打比方」，根據事物之間的相似點，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物變得具體，把深奧的道理變得淺顯。

用比喻法描寫事物，可使事物形象鮮明生動，加深讀者的印象；用來說明道理，能使道理通俗易懂，使人易於理解。

比喻的基本結構分為三部分：本體 （被比喻的事物）、喻詞 （表示比喻關系的詞語） 和喻體 （打比方的事物）。

比喻一般分為明喻、隱喻（暗喻） 及借喻三類。

明喻本體、喻詞和喻體同時出現。

常用的喻詞有：像、好像、好似、如、有如、如同、彷佛等。

例子：他 動也不動，彷如 石像。

（本體） （喻詞）（喻體）

隱喻[暗喻]

本體、喻體同時出現，但用「是」、「成」、「成為」、「變為」等系詞代替「像」一類的喻詞。

例子：母親啊！你是 荷葉， 我是 紅蓮。

（本體）（喻體）（本體）（喻體）借喻本體和喻詞都不出現，直接用喻體代替本體。

例子：天上張著灰色的幔。

（喻體）（「灰色的幔」是喻體。本體是「黑云」，但不寫出來。）

【第4句】： 有比喻詞而不是比喻句的句子有哪些

有比喻詞而不是比喻句的句子有哪些？

一、表示比較的

【第1句】：她還像過去一樣愛打球。

【第2句】：奶奶從來沒有像現在這復樣高大美麗。

【第3句】：小明長得很像他爸爸。

【第4句】：老師像媽媽一樣關心我們。

二、表示舉例

【第1句】：像你這樣健壯的人應該去當運動員。

【第2句】：像雷鋒這樣的人值制得我們好好學習。

三、表示猜測：

【第1句】：她好像看出了我的心百事。

【第2句】：我好像在哪里見過你。

【第3句】：他臉色蒼白，好像是病了。

四、表示想像

【第1句】：天邊的白云，仿佛被涂上了五彩繽紛的顏料。

【第2句】：霧天的樹林仿佛披上了半透明的輕紗。

【第3句】：這塊大石頭好像是從天外飛來度的一樣，高大突兀，人問們把它叫做“飛來石”。

五、一些表達感覺的句子可以歸入通感，也不是比喻句（就比喻和通感這兩種修辭手法的爭論很多，讓人有無所適從之感。）

【第1句】：我的心像打翻了五味瓶。

【第2句】：我的腿像灌了鉛一樣沉重。

【第3句】：聽了老師的夸獎，我的心情像吃了蜜一樣，甜滋滋的答。