【第1句】： 優(yōu)美句子摘抄加賞析

你是一只蜻蜓，點(diǎn)過我的湖心。

然后我的記憶便以漣漪作裙，連寂寞都細(xì)繡綴錦，至此，我青春綺麗。

秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地，艷陽下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽，可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐，每一次的錯(cuò)過都叫忘記。

我不該怪你，沒有把葉之深情的詩讀給我聽，因?yàn)槲覀冞€沒有正面的相遇，只是你太累時(shí)恰巧路過我的湖心；我不該怪你，以一枚梧桐樹葉凝滯我的呼吸，因?yàn)槟銉?nèi)心的錨過于沉重，你不期待再一次冒險(xiǎn)的航行；我不該怪你，用一瞬間的相思換成我永世的銘記，因?yàn)槟銚碛幸浑p飛翔的翅膀，注定要離我遠(yuǎn)行。

你是一只蜻蜓，點(diǎn)過我的湖心。

然后，羽翼飄動(dòng)的聲響，漸漸遠(yuǎn)離我惶恐不安的心情。可是你的離去卻沒有讓我恢復(fù)平靜，我因此陷入憂傷的漩渦。那波紋優(yōu)美的線條匯成阻力，圍困我的心。

你把我從夢境深處喚醒，卻只告訴我，你要借著風(fēng)箏遠(yuǎn)離六月的雨，而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封于樹林寄給秋季。我躲在秋風(fēng)的衣襟里回想當(dāng)時(shí)的心情——

那是一個(gè)永遠(yuǎn)的蜻蜓夢，似乎還沒有開始就已經(jīng)清醒。

我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開始，我始終無法相信，與你的緣分就這樣隨蕩開的波紋漸次散盡。你沖破我的視線，消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。

于是我知道，你不是蜻蜓，而我不再有湖心

讀這段文字特別有感覺。這段文字如詩一般優(yōu)美，打動(dòng)人心。如畫一般引人聯(lián)想，不知不覺，腦海中出現(xiàn)一只蜻蜓，不知不覺自己仿佛成了那湖，伴有幾分落寞，幾許感傷。你是一種蜻蜓，你無意點(diǎn)過我的湖心，你無意闖入我的世界，你無意出現(xiàn)在我面前，可我卻有意記住了你，我知道，這不是偶然。你只是我生命的匆匆過客，任我怎么挽留，怎么不舍，擁有翅膀的你注定要遠(yuǎn)行，擁有飛翔夢的你注定要離開。或許，我早該明白故事的開始就只是一個(gè)錯(cuò)誤，只是偶然。可，你的偶然，卻，成了我的必然。你，注定，要離開、、、、、。

湖與蜻蜓的故事，其實(shí)更是你與我的故事。當(dāng)蜻蜓點(diǎn)過湖心的瞬間，有漣漪，是湖心動(dòng)了，可蜻蜓卻已不再回來。蜻蜓點(diǎn)過湖心，永遠(yuǎn)不可能有完美的結(jié)局。那個(gè)中緣分，歲蕩開的波紋漸次散盡，只剩下湖的落寞與寂寥。

你的不經(jīng)意卻成了我的永遠(yuǎn)，是的，我不該怪你，因?yàn)槟悖皇遣唤?jīng)意。

其實(shí)當(dāng)蜻蜓點(diǎn)過湖心，故事便結(jié)束了、、、、、、

【第2句】： 好句好段摘抄大全加賞析

原發(fā)布者：度米文庫

摘抄加賞析【篇一：摘抄加賞析】這時(shí)候，我的腦里忽然閃出一幅神異的圖畫來：深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種一望無邊的碧綠的西瓜，其間有一個(gè)十一二歲的少年，項(xiàng)帶銀圈，手握一柄鋼叉，向一匹猹盡力的刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了.（魯迅《故鄉(xiāng)》）賞析這幅畫是少年閏土月夜瓜地刺猹圖.通過“深藍(lán)的天空”、“金黃的圓月”及“一望無邊的的碧綠的西瓜”的景物描寫烘托出一個(gè)英俊、活潑的少年閏土.二在無邊的暗夜里，一簇簇的篝火燒起來了.在風(fēng)雨，在爛泥里跌滾了幾天的戰(zhàn)士們，圍著這熊熊的野火談笑著，濕透的衣服上冒起一層霧氣，洋瓷碗里的野菜“嗞—嗞”地響著……（王愿堅(jiān)《七根火柴》）賞析這段環(huán)境描寫很好地烘托紅軍戰(zhàn)士生起篝火后的歡樂情緒，說明無名戰(zhàn)士用生命保存下來的七根火柴發(fā)揮了巨大的作用，給部隊(duì)給同志們帶來了溫暖和力量，從而贊頌了無名戰(zhàn)士的革命品質(zhì)，突出了全篇的中心意思.三天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前.四圍的山把這山谷包圍得像一口井.上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話.除此以外，就是寂靜.耳朵里以不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的也是極近的，極洪大的也是極細(xì)切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃.（陸定一《老山界》）賞析先寫所見，三種景物都作了比喻，星星比作“黑色幕上綴著的寶石”，山峰比作“巨人一樣矗立在面前”，山

【第3句】： 優(yōu)美語段摘抄加賞析

《海上的日出》—— 巴金片段、賞析 語段：果然，過了一會(huì)兒，在那里就出現(xiàn)了太陽的一小半，紅是紅得很，卻沒有光亮。

這太陽像是負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一步步地，努力向上面升起來，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。

賞析：這是描寫太陽初生的一段話。其中的第二句話運(yùn)用了擬人的寫作手法，把太陽當(dāng)作“背重?fù)?dān)的人”“一步步”向上升起。

這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時(shí)的緩慢，又突出了日出時(shí)的美麗、神奇和壯觀。 這體現(xiàn)出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細(xì)致的觀察。

我們也應(yīng)該像巴金一樣有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活中美的人。只有這樣才會(huì)讓生活中的美無處不在！摘抄1：讀書之用有三：一為怡神曠心；二為增趣添雅；三為長才益智。

讀書費(fèi)時(shí)太多者皆因懶散，尋章摘句過甚者顯矯揉造作，全憑書中教條斷事者則乃學(xué)究書癡。 天資之改善須靠讀書，而學(xué)識之完美須靠實(shí)踐。

因天生資質(zhì)猶如自然花木，需要用學(xué)識對其加以修剪，而書中所示往往漫無邊際，必須用經(jīng)驗(yàn)和閱歷界定其經(jīng)緯。 惟英明睿智者運(yùn)用讀書，這并非由于書不示人其用法，而是因?yàn)槠溆梅艘环N在書之外并高于書本的智慧，只有靠觀察方可得之。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理學(xué)使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭則使人善辯。正如古人所云：學(xué)皆成性。

體會(huì)：讀書貴在運(yùn)用。應(yīng)該記一些東西，應(yīng)精確些，以助談興談資，這是運(yùn)用；但更重要的運(yùn)用卻是內(nèi)化，溶進(jìn)自己知識和經(jīng)驗(yàn)體系之中，成為指導(dǎo)自己工作與生活的“哲學(xué)”，這才是更高層次的“學(xué)以致用”。

如果光是為了獵奇與裝飾，讀書實(shí)在是沒什么用；如果讀成了書呆子，書不讀也罷！ 摘抄2：世間少有真正的友誼，而在勢均力敵者之間這種友誼更是罕見。惺惺惜惺惺不過是世人慣常的夸張。

真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間。這種朋友才可能風(fēng)雨同舟，休戚與共。

體會(huì)：不求任何回報(bào)的幫助與付出有嗎？如果有，或者只說明施與者的善心，還不足以說明真正友誼的存在。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外，更為重要的前提條件是心靈的溝通，感情的接納，價(jià)值觀的認(rèn)同，興趣愛好的相投，總之，是兩情相悅。

這種接納與欣賞發(fā)生在同性之間的概率并非沒有，但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”，而發(fā)生在異性之間未免有帶有愛情的成份。 摘抄3：美貌如夏日鮮果易腐難存，而且它每每使年少者放蕩，并給年長者幾分難堪。

若美貌依附于善者，便會(huì)使善舉光彩奪目，使惡行無地自容。 體會(huì)：美貌如同雙刃劍，但無論如何算是上天的恩賜。

但過多地依賴于美貌必然會(huì)使人淺薄而成為夏日的鮮果。 摘抄5：年輕人出錯(cuò)往往會(huì)使事情毀于一旦，年長者出錯(cuò)則只是使本來可做得更多更快的事情做得少點(diǎn)慢點(diǎn)。

體會(huì)：寧可錯(cuò)過，不可出錯(cuò)。不要急于求成。

不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)藍(lán)子里。不要做畢其功于一役的事。

更不要做孤注一擲的事。凡事都有留有回旋的余地。

摘抄6：贊譽(yù)乃德行之反映，但它亦是令人反思的鏡鑒。 對人對事的贊揚(yáng)過分夸張只會(huì)招人反感，并且會(huì)招來嫉妒和嘲笑，除個(gè)別情況之外，自吹自擂不可能顯得合宜得體。

但一個(gè)人若是贊美自己的工作或使命，他便可以顯得非常體面，甚至顯出一種崇高。 體會(huì)：真的不能過分地吹捧別人，尤其是經(jīng)常地這樣做，既降低了自己的人格，也讓被吹捧者看不起。

如果對方真的有特別的優(yōu)點(diǎn)，贊美時(shí)務(wù)要真心誠意和恰如其分。當(dāng)然對于女人的相貌、身材、衣著之類可另當(dāng)別論。

多說自己工作的重要和責(zé)任之重大，但勿需抱怨有多辛苦和艱難。 【第1句】：心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿灰塵。

蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。

心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振。

所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。 賞析：人，只有量力而行，該放就放，當(dāng)止則止，才能在輕松快樂的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。

【第2句】：苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。

滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。 賞析：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。

各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。 【第3句】：微笑著，去唱生活的歌謠。

不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。 【第4句】：承受幸福。

幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)。

【第4句】： 120句優(yōu)美的句子及賞析

優(yōu)美的句子我為成功而生，不為失敗而活。

我為勝利而來，不向失敗低頭。我要?dú)g呼慶祝，不要吸泣哀訴。

為什么我總在試圖用言語來掩蓋自己的渺小，總在 試圖為自己減輕負(fù)擔(dān)，又總在為自己的低能尋找托辭？糟糕的是，我似乎已經(jīng)相信了自己編造的借口，心、安理得， 得過且過，安慰自己“比上不足，比下有余”。我不是蠢人，從此我要靠自己的雙腳前行，永遠(yuǎn)拋棄 那自憐自賤的拐杖。

我曾經(jīng)傻傻地站在路邊，看著成功的人昂首而過，富 有的人闊步而行，心、里生出許多渴慕。我不止一遍地想 過，是否這些人具備一些我所沒有的天賦，比如說，獨(dú)特的技能，罕見的才智，無畏的勇氣，持久的抱負(fù)，以及其它 一些出眾之處？是否他們每天比我多分到幾個(gè)小時(shí)，得以 完成那些偉大的計(jì)劃？是否他們比我更具同情與愛心？ 不！上帝從不偏心，我們是用同樣的粘土捏成的。

我終于明白，并非只有我的生活才充滿悲傷與挫折。 即使最聰明、最成功的人也同樣遭受一連串的打擊與失 敗。

這些人和我不同之處僅僅在于，他們深深知道，沒有紛亂就沒有平靜，沒有緊張就沒有輕松，沒有悲傷就沒有歡樂，沒有奮斗就沒有勝利，這是我們生存所要付出的代 價(jià)。起初，我還是心甘情愿、毫不遲疑地付出這種代價(jià)，但 是接二連三的失望與打擊，像水滴穿石一樣，侵蝕著我的 信心，摧毀了我的勇氣。

現(xiàn)在，我要把這一切都置之度外。我不再是行尸走肉，躲在別人的陰影下，在無數(shù)的辯解與 托辭中，任時(shí)光流逝。

成功往往轉(zhuǎn)瞬即逝。昨夜才來，今晨又去。

我期待著 一生的幸福，因?yàn)槲医K于悟出藏在坎坷命運(yùn)后的秘密。每 一次的失敗，都會(huì)使我們更加迫切地尋求正確的東西；每一次從失敗中得來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，都會(huì)使我們更加小心地 避開前方的錯(cuò)誤。

就這種意義而言，失敗是通往成功的道 路。這條路，盡管灑滿淚水，卻不是一條廢棄之路。

我終于認(rèn)識到，生命最低落的時(shí)候，轉(zhuǎn)機(jī)也就要來了。我不再悲痛地追憶過去，過去的不會(huì)再來。

在這些羊皮卷的啟示下，我把握現(xiàn)在，努力向前，去邂逅神奇的未來，沒有恐懼，沒有疑慮，沒有失望。上帝按照自己的形象造就了我。

對我而言，有志者，事竟成。我永遠(yuǎn)不再自憐自賤。

自己對自己的評價(jià)才是唯一有 價(jià)值的。如果我們看不起自己，別人也會(huì)輕視我們；如果 我們相信自己，別人也會(huì)理所當(dāng)然地重視我們。

我不再像以往那樣逃避挑戰(zhàn)。我恍然大悟，原來在每一個(gè)朝圣者的旅途中，都有一處圣地，在那里，我們會(huì)感到與神的接近，天堂仿佛彎向我們的頭頂上方，天使來了，牽起我們的手。

那里是獻(xiàn)祭的圣 壇，是道德與非道德的會(huì)場，是審判的法庭，進(jìn)行著人生 最大的戰(zhàn)役。過去的失敗、痛苦、甚至那些令人心碎的事 情，幾乎已被遺忘，而快樂將至，在未來的歲月中，每每回首，我忘不了那最初體味成功的時(shí)刻。

我一直過著蠢人的生活。雖然我總是想要過一種新 的、更好的生活，卻從不著手行動(dòng)，好像吃喝睡眠都可以推到死亡將至的時(shí)候。

多年以來，像很多人一樣，我以為唯一值得花精力的目標(biāo)是獲得王侯般的富足、名譽(yù)以及 權(quán)力。我犯了多大的一個(gè)錯(cuò)誤啊！現(xiàn)在我知道，明智的人 從不制訂龐大無用的目標(biāo)，那些計(jì)劃，他稱之為夢想，把它們藏在自己的內(nèi)心深處，沒有人可以看到它們，沒有人 可以嘲笑它們。

然后，每天清晨，他只為這一天安排計(jì)劃； 每晚睡前，他只要確信這一天的計(jì)劃已經(jīng)完成。不久，每 天的成果積累起來，一個(gè)疊過一個(gè)，像螞蟻聚沙成塔一樣，最后，一個(gè)城堡矗立起來，并能容納任何夢想。

事實(shí) 上，一旦我學(xué)會(huì)控制急躁的情緒，循序漸進(jìn)地完成計(jì)劃， 實(shí)現(xiàn)自己的夢想并不困難。我能夠做到，我將要做到。

當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成制訂目標(biāo)完成計(jì)劃的習(xí)慣時(shí)，他已經(jīng) 贏得一半的成功。任何微小的工作，無論多么枯燥沉悶， 都會(huì)使我更加接近最終的勝利，這樣想著的時(shí)候，即使最單調(diào)的日常瑣事，也變得可以忍受了。

每天清晨，在新的 快樂中醒來，梳妝都變得有意思；每天晚上，在新的喜悅 中就寢，洗漱都變得有意義了。我現(xiàn)在才知道，生活可以 像孩童的游戲一樣快樂，只要醒來時(shí)，積極投入生活，早有一條路在前方鋪展開來。

我知道自己身在何處，也知道自己心系何方。從前我對生活無所希求，生活也對我置之不理。

但，這種奴隸般的日子就要結(jié)束了。現(xiàn)在我知道無論我要什么，生活都會(huì)給我。

當(dāng)我為往事傷心時(shí)，陽光不再照耀我。讓我埋葬過 ，否則我就會(huì)被它吞沒。

我不再有眼淚。讓陽光照耀我， 耀明天的目標(biāo)。

面對黎明，我不再茫然。歷史上任何偉大的成就都可以稱為熱情的勝利。

沒 有熱情，不可能成就任何偉業(yè)，因?yàn)闊o論多么恐懼、多么艱難的挑戰(zhàn)，熱情都賦予它新的含義。沒有熱情，我注定要在平庸中度過一生；而有了熱情，我將會(huì)創(chuàng)造奇。

我的生存有了新的意義。失敗不再是我的常伴。

不久前，從我開始記住微笑時(shí)起，空虛、孤獨(dú)、無力、悲傷、煩 惱和失望就不復(fù)存在了。別人也同樣向我微笑，對我關(guān)懷。

我們共同點(diǎn)燃愛與幸福的燭光。熱情是世界上最大的財(cái)富。

它的潛在價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢與權(quán)勢。熱情摧毀偏見與敵意，摒棄懶惰，掃除障礙。

我認(rèn)識到，熱情是行動(dòng)的信仰，有了這種信。

【第5句】： 求優(yōu)美語段摘抄及賞析要語段的摘抄及賞析,語段200字左右,賞析

現(xiàn)在，太陽升上來，霧漸漸散去，原野上一片渥綠，看起來綿軟軟地，讓我覺得即使我不小心，從這山上摔了下去，也不會(huì)擦傷一塊皮的，頂多被彈兩下，沾上一襪子洗不掉的綠罷了.還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺得，無論從哪里下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會(huì)減色的.此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了.你們想，我在這樣一個(gè)染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？ ——張曉風(fēng)《綠色的書簡》 賞析：作者充分調(diào)動(dòng)了視覺與觸覺，寫活了春天的綠色.多處采用比喻，形象生動(dòng).喜歡這段話，因?yàn)榭戳司秃軠嘏?這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢，我想，就是從那些溫暖的字眼里流動(dòng)出來的，“明晃晃”、“濃郁郁”、“生氣勃勃”，因?yàn)閷懡o孩子，所以更加詩化和優(yōu)美.作者筆下的綠色仿佛是活著的，流動(dòng)的，仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣.我也喜歡綠，也喜歡作者筆下的這片綠.它們的生機(jī)讓人感覺到快樂和希望.。

【第6句】： 摘抄優(yōu)美句子加賞析

《海上的日出》—— 巴金片段、賞析 語段：果然，過了一會(huì)兒，在那里就出現(xiàn)了太陽的一小半，紅是紅得很，卻沒有光亮。

這太陽像是負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一步步地，努力向上面升起來，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面。那顏色真紅得可愛。

賞析：這是描寫太陽初生的一段話。其中的第二句話運(yùn)用了擬人的寫作手法，把太陽當(dāng)作“背重?fù)?dān)的人”“一步步”向上升起。

這樣的描寫不僅寫出了太陽升起時(shí)的緩慢，又突出了日出時(shí)的美麗、神奇和壯觀。 這體現(xiàn)出了作者巴金對大自然的熱愛和對生活細(xì)致的觀察。

我們也應(yīng)該像巴金一樣有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)生活中美的人。只有這樣才會(huì)讓生活中的美無處不在！ 摘抄1：讀書之用有三：一為怡神曠心；二為增趣添雅；三為長才益智。

讀書費(fèi)時(shí)太多者皆因懶散，尋章摘句過甚者顯矯揉造作，全憑書中教條斷事者則乃學(xué)究書癡。 天資之改善須靠讀書，而學(xué)識之完美須靠實(shí)踐。

因天生資質(zhì)猶如自然花木，需要用學(xué)識對其加以修剪，而書中所示往往漫無邊際，必須用經(jīng)驗(yàn)和閱歷界定其經(jīng)緯。 惟英明睿智者運(yùn)用讀書，這并非由于書不示人其用法，而是因?yàn)槠溆梅艘环N在書之外并高于書本的智慧，只有靠觀察方可得之。

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理學(xué)使人深沉，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭則使人善辯。正如古人所云：學(xué)皆成性。

體會(huì)：讀書貴在運(yùn)用。應(yīng)該記一些東西，應(yīng)精確些，以助談興談資，這是運(yùn)用；但更重要的運(yùn)用卻是內(nèi)化，溶進(jìn)自己知識和經(jīng)驗(yàn)體系之中，成為指導(dǎo)自己工作與生活的“哲學(xué)”，這才是更高層次的“學(xué)以致用”。

如果光是為了獵奇與裝飾，讀書實(shí)在是沒什么用；如果讀成了書呆子，書不讀也罷！ 摘抄2：世間少有真正的友誼，而在勢均力敵者之間這種友誼更是罕見。惺惺惜惺惺不過是世人慣常的夸張。

真正的友誼只存在于身份地位有上下之別者之間。這種朋友才可能風(fēng)雨同舟，休戚與共。

體會(huì)：不求任何回報(bào)的幫助與付出有嗎？如果有，或者只說明施與者的善心，還不足以說明真正友誼的存在。真正的友誼除了不含任何功利色彩之外，更為重要的前提條件是心靈的溝通，感情的接納，價(jià)值觀的認(rèn)同，興趣愛好的相投，總之，是兩情相悅。

這種接納與欣賞發(fā)生在同性之間的概率并非沒有，但極低且很可能“只存在于身份地位有上下之別者之間”，而發(fā)生在異性之間未免有帶有愛情的成份。 摘抄3：美貌如夏日鮮果易腐難存，而且它每每使年少者放蕩，并給年長者幾分難堪。

若美貌依附于善者，便會(huì)使善舉光彩奪目，使惡行無地自容。 體會(huì)：美貌如同雙刃劍，但無論如何算是上天的恩賜。

但過多地依賴于美貌必然會(huì)使人淺薄而成為夏日的鮮果。 摘抄5：年輕人出錯(cuò)往往會(huì)使事情毀于一旦，年長者出錯(cuò)則只是使本來可做得更多更快的事情做得少點(diǎn)慢點(diǎn)。

體會(huì)：寧可錯(cuò)過，不可出錯(cuò)。不要急于求成。

不要把所有的雞蛋都放在一個(gè)藍(lán)子里。不要做畢其功于一役的事。

更不要做孤注一擲的事。凡事都有留有回旋的余地。

摘抄6：贊譽(yù)乃德行之反映，但它亦是令人反思的鏡鑒。 對人對事的贊揚(yáng)過分夸張只會(huì)招人反感，并且會(huì)招來嫉妒和嘲笑，除個(gè)別情況之外，自吹自擂不可能顯得合宜得體。

但一個(gè)人若是贊美自己的工作或使命，他便可以顯得非常體面，甚至顯出一種崇高。 體會(huì)：真的不能過分地吹捧別人，尤其是經(jīng)常地這樣做，既降低了自己的人格，也讓被吹捧者看不起。

如果對方真的有特別的優(yōu)點(diǎn)，贊美時(shí)務(wù)要真心誠意和恰如其分。當(dāng)然對于女人的相貌、身材、衣著之類可另當(dāng)別論。

多說自己工作的重要和責(zé)任之重大，但勿需抱怨有多辛苦和艱難。 【第1句】：心靈的房間，不打掃就會(huì)落滿灰塵。

蒙塵的心，會(huì)變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。

心里的事情一多，就會(huì)變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會(huì)使人委靡不振。

所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂；把事情理清楚，才能告別煩亂；把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。 賞析：人，只有量力而行，該放就放，當(dāng)止則止，才能在輕松快樂的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。

【第2句】：苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。

滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。 賞析：你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。

各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。 【第3句】：微笑著，去唱生活的歌謠。

不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

賞析：微笑著彈奏從容的弦樂，去面對挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。 【第4句】：承受幸福。

幸福需要享受，但有時(shí)候，幸福也會(huì)。

【第7句】： 六年級的優(yōu)美語句并賞析

烏云散開，風(fēng)力銳減，雨勢頓消，云縫間的星星若隱若現(xiàn).又前進(jìn)一會(huì)兒，滿天的烏云一絲都看不見了，圓圓的月亮，四周鑲著美麗的月暈，在藍(lán)天上靜靜地懸著，船外一縷風(fēng)都感覺不到，只有巨大的浪濤使夜海顯得不那么平靜.賞析：這是描寫船進(jìn)入臺風(fēng)眼時(shí)的情景，描繪在風(fēng)暴中心恍如隔世的景象，生動(dòng)傳神地寫出了大自然美麗而又殘酷的一面.①就讓生命順其自然，水到渠成吧.②猶如窗前烏桕，榮枯之間，自有一份圓潤豐滿的喜悅.第一句：生命的意義在于其過程的坦然精彩和醉人！即便短暫，即便憂傷，即便清苦，更即便生死戀人的決訣，那每一點(diǎn)每一滴不也都是生命天空的云彩，人生旅途的風(fēng)景，其間不也有著絢目醉人的篇章嗎？諸如初戀，諸如鮮花……· 就讓生命隨時(shí)動(dòng)起來，在每一個(gè)歡欣憂傷的日子，每一個(gè)相聚別離的時(shí)刻，坦然的放開心扉，擁抱陽光，用如花的心情去迎接每一天的到來，用如水的柔情去關(guān)愛感激心愛的人，更用那天空一樣純凈的心胸和靈魂去感激那每一時(shí)刻的生命，感動(dòng)那每一剎那的感動(dòng)！即便只活一天，也夠了！因此，只要恬淡坦然，不用刻意，簡單的生活就好.第二句：懂得舍，懂得放，自然春風(fēng)和煦，月明風(fēng)清.人生就在于一份坦然自出，正如那句“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒.”，有著異曲同工之妙.。

【第8句】： 優(yōu)美語句摘抄和賞析

一、描寫下雪的：只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。

我不禁想起一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”真美呀！那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的杰作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。二、描寫場面：很快百米短初跑便開始了。

在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊(duì)們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認(rèn)真地執(zhí)法記錄。

這亦動(dòng)亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動(dòng)。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現(xiàn)隊(duì)友愛的大項(xiàng)目，長跑運(yùn)動(dòng)員用近乎完美的姿勢讓兩條強(qiáng)健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強(qiáng)的意志在想自己的目標(biāo)挺進(jìn)。

而從旁陪跑的同學(xué)、朋友更是將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊(duì)員們加油打氣，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后，又趕忙遞上毛巾，送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。

田徑場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥著友愛的氣息。 三、描寫彩霞彩霞伴著朝日在海面升起，梅花綠柳把春意帶過了江面，黃鳥在和煦的春光中歌唱，陽光催綠了蘋草。

四、描寫日出我們在黎明的曙色中等待了大約半個(gè)鐘頭，才看到旭日露出小小的一角，輝映著朝霞，賽似剛從高爐里傾瀉出來的鋼水，光芒四射，令人不敢張開眼睛直視。過了一會(huì)兒，紅日冉冉上升，光照云海，五彩紛披，燦若錦繡。

那時(shí)恰好有一股勁的山風(fēng)吹來，云煙四散，峰壑松石，在彩色的云海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，瞬息萬變，猶如織錦上面的裝飾圖案，每幅都換一個(gè)樣式。這樣的景色霞光，我們就是在彩色圖片和彩色電影中也很難看得到的五、描寫日落遠(yuǎn)處的地平線上，一輪太陽將要落下，西天的晚霞揮動(dòng)著絢麗的紗巾.膜糊間，遍地的小草都鍍上了一片金黃色.晚風(fēng)吹起來，一支支狗尾草搖響一渠黃昏的抒情曲.一排排白色的小木屋出現(xiàn)了，像童話一般精致，又像夢一樣美麗. 六、有關(guān)向往追求的 如果說眼睛是心靈洞開的一對窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉；那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹靈光。

是不是，心靈中有了一個(gè)秘密，才稱得上是一個(gè)真正的人？ 如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過了實(shí)踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間？ 家可以延伸到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，包容大千世界；家可以縮得很小很小，僅兩個(gè)人也可打得不可開交。

家可以綠樹成蔭，繁華似錦，圍起一個(gè)小鳥的天堂。家可以狼籍 一片，血流漂杵，筑成一對男女的死牢。

關(guān)鍵須每位成員既是國王也是兵，建設(shè)它守衛(wèi)它，和諧地調(diào)整家的內(nèi)政外交，處理好家的邊關(guān)防務(wù)。 奔著幸福，我們苦苦e5a48de588b662616964757a686964616f31333239306539尋覓。

可是，幸福在哪兒？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧？我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室；幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬苦，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳、幾叢小草。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的 幸福。

一切能激發(fā)生機(jī)的思想都是美好的。敵人只有一個(gè)，那就是自私，它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗。

它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量，激發(fā)那無私的愛和奉獻(xiàn)的喜悅。

翻開古代詩詞，你可以一一品味詩人們深切的思想感情，繼而有所思，有所悟。讀王維、孟浩然，你懂得了什么是鐘情山水；讀杜甫、白居易，你懂得了什么 是憂民情結(jié)；讀辛棄疾、陸游，你懂得了什么是愛國情懷。

讀著、品著，你已經(jīng)和詩人們?nèi)跒橐惑w了，潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。 有人不擇手段地沽名釣譽(yù)，結(jié)果名聲掃地；雷鋒做好事從不留名，卻享譽(yù)神州；有人要寫長留世上的文字，結(jié)果速被遺忘；魯迅惟愿文章速朽，卻光耀千古。

問天下文章幾篇能留住？繁星滿天，只取一勾新月。有人千方百計(jì)地追求長命，結(jié)果一生平庸。

王勃英年早逝，卻留下千古絕唱。問世上幾人聲名傳天下？恒河沙 數(shù)，惟有鉆石閃光。

問古往今來幾人垂青史？大浪淘沙，只剩些許真金。 人生是一本怎樣的書呢？有的人平平淡淡，和風(fēng)細(xì)雨，但他的人生之路卻豐富細(xì)膩；有的人坎坎坷坷，千磨萬難，但他的人生之書卻引人入勝；有的人飛黃騰達(dá)，青云有路，但他的人生之書卻不堪卒度。

春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無限的希望。秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著萬物的終極。

秋之色為暖的黃，如金穗，如高粱，蕩漾著豐收的喜悅。 懶惰者凌亂不堪的足跡，徘徊倒退，是寫在人生路上的懺悔書狼。