【第1句】： 有跟對老師感恩的比喻句

蠟燭、春蠶、人類靈魂的工程師 加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！ 每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！ 園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。

祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！ 陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節日的祝賀！ “桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，敬祝老師康樂如意，青春永葆！ 我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。

在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。

我虔誠地祝福您：康樂、如意！ 我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異的成績，來祝賀您的勝利！ 老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。

愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。

我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。 仰 慕 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光…… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！ 您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。

我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。 您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。

您的規勸、要求，甚至命令，一經提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。 您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

啊，老師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵！ 老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――老師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！ 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！ 毫不吝惜地燃燒自己，發出全部的熱，全部的光，全部的能量。

老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！ 有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。 您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！ 仰之彌高，鉆之彌堅。

――《論語·子罕》 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。

――〖清〗鄭燮 致 謝 人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！ 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。

老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。 老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！ 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？ 對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！ 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。

感謝您，老師！ 您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個您！ 鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！ 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。 把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？ 您。

【第2句】： 描寫感恩老師的句子

感恩老師的句子精選：

【第1句】：感恩老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風景線，讓燈點燃快樂的火種；感恩老師，給我無限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來。

【第2句】：感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。

【第3句】：不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

【第4句】：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作？老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊！

【第5句】：老師，是太陽底下最神圣的職業，老師哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。

【第6句】：我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！

【第7句】：同學們，當我們什么事都不懂時，我們步入了幼兒園，小學，中學，來到了指明我們去向的地方。在這里，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。

【第8句】：是老師淵博的知識，讓同學們們感受文明與希望；是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓；是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望；當你們取得成功一帆風順時，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。

【第9句】：是她，滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁，哺育我們成長；她是溫暖的燭光，照進我們心田；她是心靈的吸塵器，吸走我們心中的陰云。她就是最美麗，最偉大，最無私的園丁——老師。

【第10句】：讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環境；讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

【第3句】： 贊美老師的比喻句

463411375 初入江湖 二級（255） | 我的知道 | 我的消息（0/0） | 百度首頁 | 退出我的知道 我的提問我的回答知識掌門人 新聞 網頁 貼吧 知道 MP3 圖片 視頻 百科 幫助 百度知道 > 教育/學業/考試 > 學習幫助添加到搜藏待解決贊美老師的比喻句 懸賞分：0 - 離問題結束還有 14 天 23 小時告訴我提問者： 52菊丸英二 - 初入江湖 二級 我來回答： 回答即可得2分，回答被采納則獲得懸賞分以及獎勵20分 參考資料： 匿名回答 積分規則 回答 共 3 條老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻他人。

老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。 老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

回答者： Lary悲傷の憶 - 見習魔法師 二級 11-27 20:12老師，大家都說您培養著祖國的棟梁， 我卻要說，您就是祖國的棟梁。 正是您，支撐起我們一代人的脊梁 ； 您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！ 您的品格和精神，可以用兩個字形容那就是 ——燃燒！ 不停的燃燒； 老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒， 您用愛去舐它，磨它，洗它…… 經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

當我們輕快地離開學校，您卻在校園四處奔忙， 當我們盡情地放松玩耍，您卻在燈下獨嗅書香。 春夏秋冬，寒來暑往，您默默地奉獻著您的青春年華。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光； 您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響； 您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學子的靈魂 您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。 您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！ 詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！ 您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵； 您用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。 在這不尋常的節日里，請允許我們獻上我們深深的祝福： 世有伯樂，然后有千里馬。

謝謝您，我的老師！你沒有后悔你的選擇 拿起粉筆后走進教室 用那顆熾熱的心 耕耘著一方原始的富有的金土地 你沒有想過在這里退卻 事業從黑板上的空白開始 看著你手中的短棒慢慢消失 飄失在無盡的關愛里 那漫天的愛的灰屑 染白了你那原本烏黑的頭發 從此你的年華融作水 從此你的晨昏變作肥 從此你的心血澆注在 這片稚嫩而可愛的黑土地 你無怨無悔 苦苦耕耘著那一方 ——帶著苦中的歡樂 你在那方金土上種下了你的希望 然后他們在你的澆灌下 長成大樹 ——支撐著這一片國土 歲月沒有將您折服 你卻讓歲月彎下了身軀 你一站就站了幾十年 你給了我們你可貴的自由 你給了我們更迷足珍貴的青春 但你也沒留下那后悔的痕跡 黑白協奏曲——獻給教師節 早晨的白云 被你一寸一寸采來 變成閃閃的星星 裝點在夜空 夜空因此璀璨 四季的微風 被你一點一點撿起 變成平仄的音符 鑲嵌在歌曲 歌曲因此悠揚 你把一寸一寸的粉灰 染上自己的雙鬢 用雙肩鋪架成長的階梯 我們攀上了崖頂 卻把腳印留在你的身軀 搖晃歲月的果樹 落下甘甜的果實 你笑了，卻揮揮手 悄然而退 化成天際的白云 化作閃閃的星星 靜默地，照耀黎明 在三尺圣壇上 晝與夜呵都是你在譜寫 黑與白的協奏曲 [古典情結] 教師節贈恩師 傳道答疑使命艱，夙興夜寐未知難。 案牘勞苦添白發，推算傷神減華年。

道義隨身心永樂，詩書在手夢常甜。 休說四壁貧如洗，桃李芬芳已滿園。

教師節抒懷（組詩） 一 長亭外 你的笛聲吹皺了秋水 今又離別 芳草碧連天 那個講臺 傾訴你一生的情懷 精心喂養的稚燕 一隊一隊比這里飛向藍天 而你 歲月染霜，蠟燭成灰 長亭外，古道旁 高樓一憧憧撥地而起 二 蠟燭 燃燒的是自己 照亮的是別人 二十多歲你就來到這個山村 離別你心愛的女友 還有城市繁榮的挽留 春寒 夏雨 秋霜 冬雪 寂寞的風伴你 搖搖欲墜的茅房納你之身 只有潺潺的小溪 旦夕代你訴說 幾十年的默默的情懷 周公吐哺 你的英俊是昔日的記憶 額頭上的皺紋憑添幾許 你是蠟燭啊 照亮了山村的小徑 燃盡了世傳的愚味 三 春雨 隨風潛入夜 潤物細無聲 那就是你 點撥著春的信息 一點一滴 嚴厲而又細致 蓓蕾綻枝 鮮花漸次爛漫 四 康乃馨 沒有什么送您 一枝康乃馨 淡淡的，枝葉上掛滿霜珠 啊，老師 您把所有的溫情給予了我 您把所有的真誠給予了我 收下吧 這一份孩子小小的心意 教師節斷想（兩首） 教師節斷想（兩首） 殷德盛 【第1句】：燭 以青春為蠟 以心為焰 默默燃燒啊 燭 一朵小小的光芒 足以將所有的黑暗 驅開 老師 誰給你這樣一個比喻 貼切得 令我時時感嘆 不能忘懷 在我們身圍 在黑暗和被愚昧蒙蔽的心靈中 經常可見 燭 那明亮的眼 始終亮著 老師 我們有理由堅信 哪里有愚昧 哪里便有你 之于有黑暗 便有光芒的存在 【第2句】：蠶 將歲月和桑葉細細咀嚼 一種滋味 彌浸全身 生命 總是短暫呵 在有限的時光里 無悔地將真情傾吐 從生到死 是一種蛻變的美麗 蠶啊 向我們詮釋了生命存在的真諦 獻給教師節的詩（組詩） 九月 九月果香 九月菊黃 九月我們想起是誰還在播灑著希望 九月我們收集陽光 九月我們深情頌唱 九月是一個感動的季節被求知的眼睛一生珍藏 九月有祝福在秋葉間飛揚 九月詩人譜寫著不朽的詩章 九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳 九月讓我們從此不敢遺忘 九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想 九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯。