【第1句】： 成語故事讀書筆記（5篇）,照抄優美的詞句5個（寫題目）和自己的感

讀拔苗助長

昨天我讀了拔苗助長的故事，是說一個人總是覺得他的禾苗長得太慢，于是就拔出這些禾苗想讓禾苗長得快一些，但是因為禾苗離開了土壤就全部死掉了。

這個故事告訴我，任何事情都是有它自身的規律的，要想辦法發現和利用這些規律，才能取得成功。而違背這些規律一定是失敗的。比如說拔苗助長的故事，禾苗需要時間和養分、陽光等等才能慢慢地長大，在條件具備的情況下生長才是一個自然的過程，這就是規律。而那個人違背了規律就一定會失敗。

我們做事情也要符合規律，不能急于求成。

讀了《成語故事》這本書。其中有一個故事是講百發百中的，重點講了泮黨他感覺自己的箭術比別人好得多，要跟別人比一比誰厲害。故事表達的是做人不能驕傲自滿，要知道世界上還有許多比自己技術更高的人。

讀了這個故事，我懂得了，不能一味地和別人比出勝負，更重要的是，我們要向別人學習，讓自己能更加進步。

《半途而廢》讀后感

我讀了一個成語故事《半途而廢》，是講了一個叫樂羊子的人，他去遠方拜師求學，一年后樂羊子回家，妻子問他怎么這么快就回來了，他說想家了，妻子聽完，拿起一把剪刀，來到織布機前說：“織布要一絲一線地積累，剪斷了，前面織的布就作廢了，學習也是這樣，每天都要堅持。”樂羊子被妻子說的話所打動，于是又回到老師哪里繼續完成了學業。

通過這個成語故事我明白了一個道理：做什么事情都要堅持下去，不要半途而廢。

《成語故事 》讀后感

安居樂業

我讀了一些成語故事，其中有個故事叫《安居樂業》，故事說的是春秋時期，一個叫老子的人對當時的社會很不滿，因為國家要打仗迫使人們總是要搬遷，老子喜歡的是一個“小國寡民”的理想社會，“小國寡民”是指很小的一個國家，人口也很少，人們過著悠閑的生活，有交通工具人們也不去坐它，有兵器人們也不去用它。鄰國大家都互相看得見，可也不互相來往。人們過的很好。

安居樂業指的是“安定的生活，快樂的勞動”，我希望我們所居住的地球也能跟老子所想的理想社會一樣，大家和平的生活，不要滿地球的恐怖份子，小偷，騙子，拐賣兒童案。

《成語故事》讀后感

盲人摸象

今天我讀了《成語故事里》中的盲人摸象，故事講的是有幾個盲人摸一頭大象，他們每個人摸的部位都不一樣，結果得出了不同的結論，有的人說像柱子，有的人說像蛇，有的人說像扇子，有的。

這個故事告訴我們要看到事物的全面，不要只看到事物的一面。我以后做什么事情都要仔細觀察，不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。

黔驢技窮

譯文

黔這個地方沒有驢子，有個喜歡多事的人用船運載了一頭驢進入黔地。運到后卻沒有什么用處，便把它放置在山下。老虎見到它，一看原來是個巨大的動物，就把它當作神，藏在樹林里偷偷看它。老虎漸漸地走出來接近它，小心謹慎，不知道它是個什么東西。一天，驢子一聲長鳴，老虎非常害怕，逃到遠處，十分恐懼，認為驢子要咬自己，。然而老虎來來往往地觀察它，覺得驢子沒有什么特別的本領。漸漸地習慣了它的叫聲，又靠近它前前后后地走動，但老虎始終不敢和驢子搏擊。老虎態度更為隨便，碰擦倚靠、沖撞冒犯它。驢子發怒了，用蹄子踢老虎。老虎因此而感到欣喜，盤算此事，心想道：“驢子的本領只不過如此罷了！”于是跳躍起來，大聲吼叫，咬斷驢的喉嚨，吃完了它的肉，才離去。

本文的寓意：①貌似強大的東西并不可怕，只要敢于斗爭，善于斗爭，就一定能戰而勝之。

②沒有真才實學，難以在社會上立足。

【第2句】： 西扽故事里的詞語優美的句子和讀后感

這要看是什么讀后感，讀后感優美開頭.這兒有一個，不知道行不行，不行的話，麻煩說一下什么類型.踏一路金花風雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷.倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天.生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側.摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心.山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心.愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉.二 例如 看了《迎奧運促和-諧》之后，我受到了很大的影響.張丹、張昊受傷持續比賽，完成了他（她）們兩人的冰上舞蹈.張昊在一次拋出張丹時，腕力不足，以至張丹在空中圈數不夠而摔傷，然而意志堅強的張丹休息片刻之后，又重新站起身，對她的男伴張昊說繼續比賽，于是，他們又重新登上了舞臺，再一次做1080度的轉體時，他們成功了，緊接著的動作也是優美動人，頓時，場上人聲鼎沸，都在為他們喝彩.憑著 他們優異的表現，在眾多參賽選手中脫穎而出，獲得本次比賽的亞軍.雖然說他們并不是冠軍，但是他（她）們那堅強不屈、勇于攀登的精神卻早已在冠軍之上了，喝彩的聲音也早已超過冠軍，她（他）們用身體書寫了什么叫真正的比賽、什么才叫拼搏！還有，中國女排勇往直前，奮發向上，奪得五連冠，這真是可喜可賀啊！但你可能不知道，她們花了多少心血，經過了多少次嚴格的訓練，在練球時，跌倒后站起身來，再跌倒，再站起身……；受傷后，包扎一下，又打球，再受傷，再包扎，再打球……這樣，日復一日，年復一年，她們個個都在努力，正因如此，一支鋼鐵般堅硬的球隊就這樣橫空出世，一次又一次奪得冠軍，獲得了五連冠，這是一個驚人的數目，這不僅是冠軍的標志，還是她們努力奮斗，奮發向上時所流出的血汗和無數的淚珠凝結而成的一塊翡翠！ 她們那種堅忍不拔、奮發圖強的精神讓我感到一陣慚愧，想到我是那么弱不禁風，一遇見難事就退出，而她們個個出類拔萃、技藝超群，與她（他）們相比，我不知差了多少，簡直是天淵之別！正因如此，我們也應學習他們（她們）那種那種堅強、剛毅、奮勇前進、吃苦耐勞的精神，做個出色的小學生.我們讀了這篇文章之后，也了解到，北京奧運即將來臨，我們也應該為迎接北京奧運會的到來而盡一點綿薄之力，也該多了解一些奧運知識，讓國外友人對我們個個刮目相看，讓我們為宏揚奧運會精神而奮斗，做一個堅強不屈、能吃苦耐勞的好學生，好公民.【擴展閱讀篇】 所謂“感” 可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、諷刺.讀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在讀后的基礎上發感想.要寫好有體驗、有見解、有感情、有新意的讀后感，必須注意以下幾點：首先，要讀好原文 “讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的.“讀”是“感”的基礎.走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有了解，哪能有“感”？讀得膚淺，當然也感得不深.只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻.如果要讀的是議論文，要弄清它的論點（見解和主張），或者批判了什么錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發，還要弄清論據和結論是什么.如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個人物，他們之間是什么關系，以及故事發生在哪年哪月.作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什么樣的精神品質，反映了什么樣的社會現象，表達了作者什么思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什么這樣感動等等.其次，排好感點 只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀后感的方面很多.如對原文中心感受得深可以寫成讀后感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀后感，對個別句子有感受也可以寫成讀后感.總之，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可能寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感.第三、選準感點 一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀后感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀后感的中心，然后加以論證成文.第四、敘述要簡 既然讀后感是由讀產生感，那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例.一句話，讀后感中少不了“敘”.但是它不同于記敘文中“敘”的要求.記敘文中的“敘”講究具體、形象、生動，而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理.初。

【第3句】： 成語故事好詞好句

好詞：

繼承 弘揚 貫徹 發揚 熱愛 摯愛 忠誠 衷心 民族 靈魂 信念 振興 復興

富強 捍衛 保衛 使命 責任 貢獻

愛國主義 愛國精神 愛國教育 精忠報國 國家興亡 匹夫有責 赤心報國 赤膽忠心

憂國憂民 忠君報國 忠心耽耿 碧血丹心 為國殉節 為國捐軀 為國盡忠 殉節報國

戰死沙場 血灑疆場 光榮就義 名垂青史 萬古流芳 舍身為國 浩氣長存 振興中華

好句：

【第1句】：祖國在我心中是崇高美麗的，祖國像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方。我為祖國歌唱，我為祖國祝福！您永遠在我心中！

【第2句】：愛國首先要時刻維護祖國的尊嚴，不是空口號，而是要從自己的一點一滴做起。愛國不是排外，而是要睜眼觀世界。

【第3句】：青少年要為建設祖國，為中華崛起而努力。愛國要繼承中華民族優秀傳統，弘揚中華文化。

【第4句】：歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。

【第5句】：愛國，什么是愛國？愛國是用心說的，愛國又是一種崇高的感情。

【第6句】：在爬滿金文的鐘鼎之上，讀祖國童年的靈性；在布滿烽火的長城之上，讀祖國青春的豪放；在綴滿詩歌與科學的大地之上，讀祖國壯年的成熟……

【第7句】：給我自信的祖國，給我智慧與膽略的祖國。

【第8句】：唯有民族魂是值得寶貴的，唯有他發揚起來，中國才有真進步。

【第9句】：升旗儀式結束了，我深深感到祖國與我們貼得很近。我鼓足了勁頭，大步向教室跑去，又開始了一天新的“長征”……

【第10句】：五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎樣變幻，我們對祖國的眷戀矢志不移，如果對著千百種選擇，我們會毫不猶豫地撲人你的懷抱。用你的風雨之聲做語言，用你的自然之形做文字，以你的土地做膚色，以你的五岳做骨骼，選擇你的辛勞當痛苦，選擇你的幸福當快樂。國旗，我們永遠的信念！

【第4句】： 成語故事好詞好句

好句：1。假如將來上天讓吳國強大起來，對吳國將是極大的威脅。我們如果不乘勝消滅勾踐，將后患無窮啊！

2。可是夫差早被勝利沖昏了頭腦，根本聽不進伍子胥的意見，還是同意了趙國的求和要求。

3。伍子胥失望地對大臣們說：“唉！趙國用10年生息繁衍，再用10年教育訓練，20年以后一定回來報仇。”

4。20年之后，趙國真的強大起來，勾踐率兵打敗了吳國，并且連吳王投降的不許。吳王懊悔莫及，只得自殺而死。

好詞：圍困 求和 消除干凈 十里見方 培植 威脅 失望 報仇 勝利 教育

一成一旅 廣施恩的 懊悔莫及 同意 假如 一心一德。

【第5句】： 有關成語故事的好詞好句

【第1句】：呆若木雞 紀渻子是春秋時訓練斗雞的行家，由于他的名聲太響亮了，于是齊王也把他找來訓練斗雞。

十天之后，齊王問他：「斗雞現在訓練得怎樣了？」紀渻子回答說：「雞的性情高傲，時候還不到。」十天后齊王又來問他：「這回斗雞該訓練好了吧？」紀渻子回答說：「還沒有，它現在還不能沉住氣呢。

」一個月后齊王已經等得不耐煩了，可是紀渻子還是搖頭說不行。又過了十天后，紀渻子告訴齊王斗雞訓練好了，那只斗雞非常厲害，別的雞一見到它就嚇得像木頭一樣呆住，可見它真是天下無敵的斗雞！ 【第2句】：老馬識途 春秋時期，齊桓公應燕國請求，帶兵打敗了山戎國的侵犯；山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵，管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。

在回國途中，因假向導引入迷谷，使齊軍受困。管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。

【第3句】：三令五申 孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當隊長。

孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令，宮女們只覺得好玩，根本不聽命令。

孫武說號令既然已經明白又不聽令，這是頭領之罪，下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個王妃。

然后，孫武重新操練宮女，這回沒人敢不聽號令了。 【第4句】：上下其手 春秋楚襄王二十六年。

楚國出兵侵略鄭國。以當時楚國那么強大，弱小的鄭國，實在沒 有能力抵抗的，結果，鄭國遭遇到戰敗的厄運，連鄭王頡也被楚將穿封戌俘虜了。

戰事結束后，楚軍中有楚王弟公子圍，想冒認俘獲鄭頡的功勞，說鄭王頡是由他俘獲的，于是穿封戌和公子圍二人便發生爭執，彼此都不肯讓步，一時沒有辦法解決得來。后來，他們便請伯犁作公正人，判定這是誰的功勞。

伯州犁的解紛辦法本是很公正的，他主張要知道這是誰的功勞，最好是問問被俘的鄭王。于是命人帶了鄭王頡來，伯州犁便向他說明原委，接著手伸二指，用上手指代表楚王弟公子圍，用下手指代表楚將穿封戌，然后問他是被誰俘獲的。

鄭王頡因被穿封戌俘虜，很是恨他，便指著上手指，表示是被公子圍所俘虜。于是，伯州犁便判定這是公子圍的功勞。

【第5句】：不可救藥 周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才，而且善于治理國事。

后來，他在周厲王身邊輔佐朝政。可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。

奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。

周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨，寫了一首詩，后來收入《詩經》。

詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥！” 6 買櫝還珠 春秋時代，楚國有一個商人，專門賣珠寶的，有一次他到齊國去兜售珠寶，為了生意 好，珠寶暢銷起見，特地用名貴的木料，造成許多小盒子，把盒子雕刻裝飾得非常精致美 觀，使盒子會發出一種香味，然后把珠寶裝在盒子里面。 有一個鄭國人，看見裝寶珠的盒子既精致又美觀，問明了價錢后，就買了一個，打開盒 子，把里面的寶物拿出來，退還給珠寶商。

7 一鳴驚人 戰國時代，齊國有一個名叫淳于髡的人。他的口才很好，也很會說話。

他常常用一些有 趣的隱語，來規勸君主，使君王不但不生氣，而且樂于接受。 當時齊國的威王，本來是一個很有才智的君主，但是，在他即位以后，卻沈迷于酒色， 不管國家大事，每日只知飲酒作樂，而把宜切正事都交給大臣去辦理，自己則不聞不問。

因 此，政治不上軌道，官吏們貪污失職，再加上各國的諸侯也都趁機來侵犯，使得齊國瀕臨滅 亡的邊緣。 雖然，齊國的一些愛國之人都很擔心，但是，卻都因為畏懼齊王，所以沒有人趕出來勸 諫。

其實齊威王室一個很聰明的人他很喜歡說些隱語，來表現自己的智慧，雖然他不喜歡聽 別人的勸告，但如果勸告得法的話，他還是會接受的。淳于髡知道這點后，便想了一個計 策，準備找個機會來勸告齊威王。

有一天，淳于髡見到了齊威王，就對他說：“大王，為陳有一個謎語想請您猜一猜：其 國有汁大鳥，住在大王的宮廷中，已經整整三年了，可是他既不振翅飛翔，也不發生名叫， 只是毫無目的的蜷夫著，大王您猜，這是一只什么鳥呢？” 齊威王本是一個聰明人，亦聽就知道淳于髡是在諷刺自己，向那只大鳥一樣，身為一國 之尊，卻毫無作為，只知道享樂。而他時再也不是一個昏庸的君王，于是沈吟了一會兒之后 便毅然的決定要改過，振作起來，做一番轟轟烈烈的是，因此他對淳于髡說： “嗯，這一只大鳥，你不知道，它不飛則已，亦非就會沖到天上去，它不鳴則已，一鳴 就會驚動眾人，你慢慢等著瞧吧！” 從此齊威王不在沈迷于飲酒作樂，而開始整頓國正。

首先他召見全國的官吏，盡忠負責 的，就給予獎勵；而那些腐敗無能的，則加以懲罰。結果全國上下，很快就振作起來，到處 充滿蓬勃的朝氣。

另一方面他也著手整頓軍事，強大武力，奠定國家的威望。各國諸侯聽到這個消息以后 都很震驚，不但不敢再來侵犯，甚至還把原先侵占的土地，都歸還給齊國。

齊威王的這一番作為，真可謂是“一鳴驚人”呀！ 所以后來的人便把“一。

【第6句】： 成語故事好詞好句好段

國的成語故事 【第1句】：呆若木雞 紀渻子是春秋時訓練斗雞的行家，由于他的名聲太響亮了，于是齊王也把他找來訓練斗雞。

十天之后，齊王問他：「斗雞現在訓練得怎樣了？」紀渻子回答說：「雞的性情高傲，時候還不到。」十天后齊王又來問他：「這回斗雞該訓練好了吧？」紀渻子回答說：「還沒有，它現在還不能沉住氣呢。

」一個月后齊王已經等得不耐煩了，可是紀渻子還是搖頭說不行。又過了十天后，紀渻子告訴齊王斗雞訓練好了，那只斗雞非常厲害，別的雞一見到它就嚇得像木頭一樣呆住，可見它真是天下無敵的斗雞！ 【第2句】：老馬識途 春秋時期，齊桓公應燕國請求，帶兵打敗了山戎國的侵犯；山戎國國王密盧逃到孤竹國請求救兵，管仲跟隨齊桓公打敗了孤竹國的援兵。

在回國途中，因假向導引入迷谷，使齊軍受困。管仲建議用一匹老馬帶路而化險為夷。

【第3句】：三令五申 孫武流寓于吳，吳王想試試孫武的軍事才能，就將180名年輕宮女交給孫武操練。孫武將宮女分作兩隊，讓吳王的寵姬當隊長。

孫武向宮女們交代了口令之后擊鼓傳令，宮女們一陣哄笑，隊伍亂成一片。孫武再一次下達命令，宮女們只覺得好玩，根本不聽命令。

孫武說號令既然已經明白又不聽令，這是頭領之罪，下令將兩名隊長處死。吳王急忙叫人傳令不能斬殺王妃，孫武仍然殺了兩個王妃。

然后，孫武重新操練宮女，這回沒人敢不聽號令了。 【第4句】：上下其手 春秋楚襄王二十六年。

楚國出兵侵略鄭國。以當時楚國那么強大，弱小的鄭國，實在沒 有能力抵抗的，結果，鄭國遭遇到戰敗的厄運，連鄭王頡也被楚將穿封戌俘虜了。

戰事結束后，楚軍中有楚王弟公子圍，想冒認俘獲鄭頡的功勞，說鄭王頡是由他俘獲的，于是穿封戌和公子圍二人便發生爭執，彼此都不肯讓步，一時沒有辦法解決得來。后來，他們便請伯犁作公正人，判定這是誰的功勞。

伯州犁的解紛辦法本是很公正的，他主張要知道這是誰的功勞，最好是問問被俘的鄭王。于是命人帶了鄭王頡來，伯州犁便向他說明原委，接著手伸二指，用上手指代表楚王弟公子圍，用下手指代表楚將穿封戌，然后問他是被誰俘獲的。

鄭王頡因被穿封戌俘虜，很是恨他，便指著上手指，表示是被公子圍所俘虜。于是，伯州犁便判定這是公子圍的功勞。

【第5句】：不可救藥 周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才，而且善于治理國事。

后來，他在周厲王身邊輔佐朝政。可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。

奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。

周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨，寫了一首詩，后來收入《詩經》。

詩中抨擊奸臣說：“作惡多端，不可救藥！” 6 買櫝還珠 春秋時代，楚國有一個商人，專門賣珠寶的，有一次他到齊國去兜售珠寶，為了生意 好，珠寶暢銷起見，特地用名貴的木料，造成許多小盒子，把盒子雕刻裝飾得非常精致美 觀，使盒子會發出一種香味，然后把珠寶裝在盒子里面。 有一個鄭國人，看見裝寶珠的盒子既精致又美觀，問明了價錢后，就買了一個，打開盒 子，把里面的寶物拿出來，退還給珠寶商。

7 一鳴驚人 戰國時代，齊國有一個名叫淳于髡的人。他的口才很好，也很會說話。

他常常用一些有 趣的隱語，來規勸君主，使君王不但不生氣，而且樂于接受。 當時齊國的威王，本來是一個很有才智的君主，但是，在他即位以后，卻沈迷于酒色， 不管國家大事，每日只知飲酒作樂，而把宜切正事都交給大臣去辦理，自己則不聞不問。

因 此，政治不上軌道，官吏們貪污失職，再加上各國的諸侯也都趁機來侵犯，使得齊國瀕臨滅 亡的邊緣。 雖然，齊國的一些愛國之人都很擔心，但是，卻都因為畏懼齊王，所以沒有人趕出來勸 諫。

其實齊威王室一個很聰明的人他很喜歡說些隱語，來表現自己的智慧，雖然他不喜歡聽 別人的勸告，但如果勸告得法的話，他還是會接受的。淳于髡知道這點后，便想了一個計 策，準備找個機會來勸告齊威王。

有一天，淳于髡見到了齊威王，就對他說：“大王，為陳有一個謎語想請您猜一猜：其 國有汁大鳥，住在大王的宮廷中，已經整整三年了，可是他既不振翅飛翔，也不發生名叫， 只是毫無目的的蜷夫著，大王您猜，這是一只什么鳥呢？” 齊威王本是一個聰明人，亦聽就知道淳于髡是在諷刺自己，向那只大鳥一樣，身為一國 之尊，卻毫無作為，只知道享樂。而他時再也不是一個昏庸的君王，于是沈吟了一會兒之后 便毅然的決定要改過，振作起來，做一番轟轟烈烈的是，因此他對淳于髡說： “嗯，這一只大鳥，你不知道，它不飛則已，亦非就會沖到天上去，它不鳴則已，一鳴 就會驚動眾人，你慢慢等著瞧吧！” 從此齊威王不在沈迷于飲酒作樂，而開始整頓國正。

首先他召見全國的官吏，盡忠負責 的，就給予獎勵；而那些腐敗無能的，則加以懲罰。結果全國上下，很快就振作起來，到處 充滿蓬勃的朝氣。

另一方面他也著手整頓軍事，強大武力，奠定國家的威望。各國諸侯聽到這個消息以后 都很震驚，不但不敢再來侵犯，甚至還把原先侵占的土地，都歸還給齊國。

齊威王的這一番作為，真可謂是“一鳴驚人”呀！ 。

【第7句】： 有關成語故事的好詞好句

我回你個帶馬字的詩句： 【第1句】： 夜闌臥聽風吹雨， 鐵馬冰河入夢來。

（陸游：《十一月四日風雨大作》） 【第2句】： 竹馬踉蹌沖淖去， 紙鳶跋扈挾風鳴。 （陸游《觀村童戲溪上》） 【第3句】： 亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄。

（白居易《錢塘湖春行》） 【第4句】： 草枯鷹眼疾， 雪盡馬蹄輕。 （王維《觀獵》） 【第5句】： 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風瘦馬。

（馬致遠《天凈沙·秋思》） 【第6句】： 馬寅識路真疲路， 蟬到吞聲尚有聲。 （黃景仁《雜感》） 【第7句】： 揮手自茲去， 蕭蕭班馬鳴。

（李白：《送友人》） 【第8句】： 好山好水看不足， 馬蹄催趁月明歸。 （岳飛《池州翠微亭》） 【第9句】： 云橫秦嶺家何在？ 雪擁南關馬不前。

（韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》） 【第10句】： 山回路轉不見君， 雪上空留馬行處。 （《白雪歌送武判官歸京》岑參） 【第11句】： 寶馬雕車香滿路， 鳳簫聲動， 玉壺光轉， 一夜魚龍舞。

（辛棄疾《青玉案》） 【第12句】： 葡萄美酒夜光杯， 欲飲琵琶馬上催。 （王翰《涼州詞》） 【第13句】： 射人先射馬， 擒賊先擒王。

（杜甫《前出塞》） 【第14句】：春風得意馬蹄疾， 一日看盡長安花。 （孟郊《登科后》） 【第15句】： 還似舊時游上苑， 車如流水馬如龍， 花月正春風。

（李煜《望江南》） 【第16句】： 郎騎竹馬來， 繞床弄青梅。 （李白《長干行》） 【第17句】： 但使龍城飛將在， 不教胡馬度陰山。

（王昌齡《出塞》） 【第18句】： 胡馬依北風， 越鳥巢南枝。 （《古詩十九首》之《行行重行行》） 【第19句】： 牧人驅犢返， 獵馬帶禽歸。

（王績《野望》） 【第20句】： 馬作的盧飛快， 弓如霹靂弦驚。 （辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）。

【第8句】： 一些故事中的好詞好句和體會（至少4篇）拜托

【第3句】：怨言是上天得至人類最大的供物，也是人類禱告中最真誠的部分。

【第4句】：智慧的代價是矛盾。這是人生對人生觀開的玩笑。

【第5句】：世上的姑娘總以為自己是驕傲的公主（除了少數極丑和少數極聰明的姑娘例外） 【第6句】：如果敵人讓你生氣，那說明你還沒有勝他的把握 【第7句】：如果朋友讓你生氣，那說明你仍然在意他的友情 【第8句】：有些事情本身我們無法控制，只好控制自己 【第9句】：我不知道我現在做的哪些是對的，哪些是錯的，而當我終于老的時候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著老。

【第10句】：也許有些人很可惡，有些人很卑鄙。而當我設身為他想象的時候，我才知道：他比我還可憐。

所以請原諒所有你見過的人，好人或者環人。 【第11句】：魚對水說你看不到我的眼淚，因為我在水里，水說我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。

【第12句】：快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷，請讓我們從容面對這離別之后的離別。

微笑地去尋找一個不可能出現的你！ 【第13句】：亡教會人的一切，如同考試之后公布的結果——雖然恍然大悟，但為時晚矣！ 【第14句】：你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著；你逝去的時候，你笑著，而周圍的人在哭！一切都是輪回！我們都在輪回中！ 【第15句】：男人在結婚前覺得適合自己的女人很少，結婚后覺得適合自己的女人很多 【第16句】：于千萬人之中，遇見你所遇見的人；于千萬年之中，時間的無涯荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了 【第17句】：每個人都有潛在的能量，只是很容易被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。 【第18句】：人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己 【第19句】：當幻想和現實面對時，總是很痛苦的，要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下 【第20句】：真正的愛情是不講究熱鬧不講究操場不講究繁華更不講究嚎頭的 【第21句】：后悔是和種耗費精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要后悔 【第22句】：日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。

【第9句】： 成語故事好詞好句好段好的開頭好的結尾

。

歷史的每一頁都有血腥的場景，我不知道將來的歷史長河會不會殷紅一片。和平的白鴿倘若沾上鮮血就再難高飛。請大家記住戰爭的苦痛，帶著和平的心愿放飛手中的潔白，微笑地，看著它融入遠方的那一片湛藍

【第1句】：陰險，是一條披著羊皮的狼，干著不見天日的勾當；陰險是善良的公敵，嫉妒的朋友；陰險是一座心靈的冰山，讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。

【第2句】：自私是一面鏡子，鏡子里永遠只看得到自己；自私是一塊布匹，蒙住了自己的眼睛，看不見別人的痛楚；自私是一層玻璃，看上去透明，卻始終隔開了彼此的距離。

【第3句】：心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。

【第4句】：痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。

【第5句】：愚蠢是一種天生的無奈，是一種后天的懶惰，是一顆自己種下的惡果，是一條好果實中的蛀蟲。

【第6句】：謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

正值炎夏 正值盛暑 盛夏時節 盛夏之季 盛夏之日

盛夏季節 酷暑季節 酷暑盛夏 盛暑炎夏 溽暑酷夏

溽暑盛夏 炎炎盛夏 五黃六月 時值六月 正值三伏

熱在三伏 盛夏三伏 三伏暑天 三伏盛暑 大暑酷去

伏梢末盡 已是夏末 多雨季節 陰雨季節 夏收季節

春種夏收 夏收夏種 夏收大忙 夏陽酷暑 六月炎暑

夏日炎炎 夏日可畏 太陽毒辣 太陽毒熱 烈日中天

赤日炎炎 夏日炎熱 盛暑炎炎 夏意正濃 夏山如碧

有點混亂，不好意思

【第10句】： 關于成語故事的句子

周瑜提出讓諸葛亮在十日之內趕制十萬支箭的要求，諸葛亮卻出人意外地說：“曹操大軍即日將至，若候十日，必誤大事。”他表示：“只須三天的時間，就可以辦完復命。”周瑜一聽大喜，當即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來，諸葛亮無論如何也不可能在三天之內造出十萬枝箭，因此，諸葛亮必死無疑。

諸葛亮告辭以后，周瑜就讓魯肅到諸葛亮處查看動靜，打探虛實。諸葛亮一見魯肅就說：“三日之內如何能造出十萬枝箭？還望子敬救我！”忠厚善良的魯肅回答說：“你自取其禍，叫我如何救你？”諸葛亮說：“只望你借給我二十只船，每船配置三十名軍士，船只全用青布為幔，各束草把千余個，分別豎在船的兩舷。這一切，我自有妙用，到第三日包管會有十萬支箭。但有一條，你千萬不能讓周瑜知道。如果他知道了，必定從中作梗，我的計劃就很難實現了。”魯肅雖然答應了諸葛亮的請求，但并不明白諸葛亮的意思。他見到周瑜后，不談借船之事，只說諸葛亮并不準備造箭用的竹、翎毛、膠漆等物品。周瑜聽罷也大惑不解。

諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后，按計劃準備停當。第一天，不見諸葛亮有什么動靜！第二天，仍然不見諸葛亮有什么動靜！直到第三天夜里四更時分，他才秘密地將魯肅請到船上，并告訴魯肅要去取箭。魯肅不解地問：“到何處去取？”諸葛亮回答道：“子敬不用問，前去便知。”魯肅被弄得莫名其妙，只得陪伴著諸葛亮去看個究竟。

凌晨，浩浩江面霧氣霏霏，漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將二十只船連在一起，起錨向北岸曹軍大營進發。時至五更，船隊已接近曹操的水寨。這時，諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字擺開，橫于曹軍寨前。然后，他又命令士卒擂鼓吶喊，故意制造了一種擊鼓進兵的聲勢。魯肅見狀，大驚失色，諸葛亮卻心底坦然地告訴他說：“我料定，在這濃霧低垂的夜里，曹操決不敢毅然出戰。你我盡可放心地飲酒取樂，等到大霧散盡，我們便回。”

曹操聞報后，果然擔心重霧迷江，遭到埋伏，不肯輕易出戰。他急調旱寨的弓弩手六千多人趕到江邊，會同水軍射手，共約一萬多人，一齊向江中亂射，企圖以此阻止擊鼓叫陣的“孫劉聯軍”。一時間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過些時間，諸葛亮又命令船隊頭東尾西，靠近水寨，并囑加勁擂鼓吶喊。等到日出霧散，船上草把排滿密密麻麻的箭枝。此時，諸葛亮才下令船隊返回。還命令士卒齊聲大喊：“謝曹丞相賜箭！”當曹操得知時，諸葛亮取箭船隊因順風順水，已經離去20余里，曹軍追之不及，曹操懊悔不已。

船隊返營后，共得箭十幾萬枝，為時不過三天。魯肅目睹其事，極稱諸葛亮為“神人”。諸葛亮對魯肅講：自己不僅通天文，識地理，而且也知奇門，曉陰陽。更擅長行軍作戰中的布陣和兵勢，在3天之前已料定必有大霧可以利用。他最后說：“我的性命系之于天，周公瑾豈能害我！”當周瑜得知這一切以后自嘆不如。